【強(qiáng)力推薦】天津口碑好的A-level課程補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名推薦(A-level重考有規(guī)則嗎)

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1.A-level重考有規(guī)則嗎

A-level重考有規(guī)則嗎？在過(guò)去的幾年中，英國(guó)的A-level考試已經(jīng)從“模塊化”課程變成了“線性”課程。這意味著所有的課程內(nèi)容將在課程結(jié)束時(shí)通過(guò)考試進(jìn)行評(píng)估。在模塊制下，學(xué)生可以補(bǔ)一些模塊，比如AS考試，這樣這些成績(jī)就不會(huì)影響最終成績(jī)，但是線性化不再允許這種情況發(fā)生。如果學(xué)生考試不及格或者想提高成績(jī)，需要補(bǔ)考整個(gè)A-level考試。但是，之前課程作業(yè)的成績(jī)可以保留，無(wú)需重考。留學(xué)生還是考模塊化的，學(xué)生只能考自己想考的模塊。

2.alevel重考會(huì)影響申請(qǐng)嗎

alevel重考會(huì)影響*申請(qǐng)嗎？大多數(shù)情況下，學(xué)生不會(huì)因?yàn)橹乜级绊懮暾?qǐng)，但需要在申請(qǐng)中采取正確的方法討論重考。個(gè)人陳述是展示自己的機(jī)會(huì)。不要認(rèn)為重考會(huì)對(duì)申請(qǐng)產(chǎn)生負(fù)面影響。愿意再考一次，說(shuō)明你致力于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，愿意為夢(mèng)想努力。

3.如何學(xué)好A-Level會(huì)計(jì)

如何學(xué)好A-Level會(huì)計(jì)？A-Level會(huì)計(jì)涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多，建議選課跟老師學(xué)習(xí)，這樣效果會(huì)更好。其次，會(huì)計(jì)考試以大題形式考查，平時(shí)可以多做真題進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于專業(yè)詞和長(zhǎng)句的案例分析寫(xiě)作，拿高分的秘訣是學(xué)好托福或雅思，在看完題的基礎(chǔ)上抓住答題重點(diǎn)。

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4.哪些適合讀A-Level課程

哪些孩子適合讀A-Level課程？雖然全球很多*的*都承認(rèn)A-level成績(jī)，但他們是目標(biāo)*是英聯(lián)邦*或英國(guó)的最適合的學(xué)生。國(guó)內(nèi)大部分A-level學(xué)校都是高中，所以也非常適合已經(jīng)完成*，已經(jīng)適應(yīng)多年普通高中教育的學(xué)生。雖然所有的國(guó)際課程都應(yīng)該以英語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言，但是A-level課程并不涉及大量的課外活動(dòng)和論文寫(xiě)作，因此學(xué)生可以有更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)各種科目并取得優(yōu)異的成績(jī)。

5.AS跟A-level難度對(duì)比如何

AS跟A-level難度對(duì)比如何？由于是A-level的*年，所以A-level自然更難。A2比AS難度更大，知識(shí)面更廣，也更復(fù)雜。AS已經(jīng)完成了A-level課程的一半，但是是比較簡(jiǎn)單的一半。因?yàn)閺?fù)習(xí)比較容易，而A-level復(fù)習(xí)比較難。

6.A-Level預(yù)估成績(jī)?cè)撌裁磿r(shí)候給出并提交

A-Level預(yù)估成績(jī)?cè)撌裁磿r(shí)候給出并提交？*能盡快得到預(yù)估結(jié)果。一般來(lái)說(shuō)，12年暑假會(huì)把初步的預(yù)估成績(jī)發(fā)給學(xué)生，預(yù)估成績(jī)也是推薦信的一部分，相輔相成。比如估值低但推薦信評(píng)價(jià)高，沒(méi)有足夠的背景支持，這看起來(lái)很奇怪。

7.alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)拿a難度大嗎

alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)拿a難度大嗎？一級(jí)經(jīng)濟(jì)入門(mén)難，學(xué)習(xí)過(guò)程難，但是一旦你懂了，有了學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的好方法，拿個(gè)A就不難了，這也是為什么在各考試局公布的成績(jī)數(shù)據(jù)中，經(jīng)濟(jì)的A率高于商科的原因。a級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)不難理解。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注個(gè)人和企業(yè)決策，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)更關(guān)注*和*決策。比較難的部分是實(shí)際應(yīng)用，也就是如何將經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到考題和作文中，這是很多同學(xué)都在糾結(jié)的問(wèn)題。想學(xué)好A級(jí)經(jīng)濟(jì)，必須掌握兩項(xiàng)技能:數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。A-level經(jīng)濟(jì)的數(shù)學(xué)部分比較簡(jiǎn)單，類似于GCSE數(shù)學(xué)。如果同時(shí)考A-level數(shù)學(xué)，這部分會(huì)容易一些。A-level經(jīng)濟(jì)的英語(yǔ)部分會(huì)稍微難一點(diǎn)，因?yàn)闊o(wú)論是作文還是考試答案都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，否則得不到分?jǐn)?shù)。這也是大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要克服的難點(diǎn)。

8.A -Level課程考試難不難

A-Level課程考試類似于高考，優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)科目少：國(guó)際高中課程體系。 *年學(xué)生只需要選修4門(mén)課程，第二年可以進(jìn)一步減少到3門(mén)。 學(xué)生普遍選擇理科，相對(duì)容易取得好成績(jī)。 對(duì)于的*畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，高中只有3年，沒(méi)有足夠的時(shí)間和資源去英國(guó)的GCSE等通識(shí)教育。 在語(yǔ)言能力和知識(shí)儲(chǔ)備不足的情況下，搶著上A-level課程。

9.A-level的申請(qǐng)要求是什么

課程設(shè)置及申請(qǐng)要求：學(xué)生可根據(jù)自己擅長(zhǎng)的*自由組合搭配，一般學(xué)習(xí)3~4門(mén)課程。 在獲得成績(jī)和文憑后，他們可以申請(qǐng)進(jìn)入*。 如果學(xué)生在一次考試中沒(méi)有考好，可以多次參加考試，并選擇成績(jī)最突出的作為學(xué)校申請(qǐng)材料。 如果學(xué)生有能力多了解肌肉，對(duì)于申請(qǐng)*也是很有幫助的。

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