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【熱薦】承德國(guó)內(nèi)高中暑假輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名，對(duì)于大家在討論的石家莊中*語(yǔ)文輔導(dǎo)，我也為大家準(zhǔn)備了一些資料增加語(yǔ)文文章閱讀量，*階段怎么選擇課外閱讀，家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)變化，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.增加語(yǔ)文文章閱讀量

教材的內(nèi)容上溫儒敏表示將會(huì)增加大量文章的閱讀，要讓學(xué)生們大量的閱讀文章?，F(xiàn)在的學(xué)生在閱讀書籍上確實(shí)是要差很多。如果學(xué)生們沒(méi)有很好閱讀理解的能力是很好能夠?qū)W好語(yǔ)文的?，F(xiàn)在的學(xué)生們的問(wèn)題也在于上學(xué)學(xué)業(yè)中根本就沒(méi)有別的時(shí)間去看名著書籍，所有的閱讀都是在學(xué)校課堂上進(jìn)行的。語(yǔ)文雖然是占到了主科的位置但是同學(xué)們的心思大部分還是在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以及其他科目上。閱讀量的不夠就導(dǎo)致了學(xué)生們看文章速度慢，了解不了文章的中心思想，閱讀理解能力大打折扣，在今后的學(xué)習(xí)中如果學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的閱讀理解能力那么學(xué)生們的語(yǔ)文試卷根本就寫不完。

2.*階段怎么選擇課外閱讀

*階段課外閱讀的面比較廣，作品體裁多樣內(nèi)容廣泛，而中學(xué)生的作業(yè)較多，時(shí)間相對(duì)緊張。因此應(yīng)有目的、有重點(diǎn)地選擇一些適合學(xué)生閱讀的書籍，例如文學(xué)作品，史料故事報(bào)刊文摘等。在閱讀前可以先快速閱讀一番，對(duì)重點(diǎn)閱讀的文章加以選擇。

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3.家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)變化

要及時(shí)關(guān)心學(xué)生的課業(yè)問(wèn)題并給予幫助。要留意學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的變化。如果學(xué)生成績(jī)突然猛降，往往是他在學(xué)習(xí)上遇到困難但又不懂得及時(shí)向父母求助。這時(shí)家長(zhǎng)可以詢問(wèn)學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的情況。父母提出建議他就會(huì)有方向，不容易在學(xué)業(yè)上自暴自棄。

4.養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真預(yù)習(xí)會(huì)讓學(xué)生提前了解知識(shí)點(diǎn)，知道哪些知識(shí)點(diǎn)是自己不懂，那么在有限的上課時(shí)間內(nèi)就可以針對(duì)性的學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)。還要養(yǎng)成認(rèn)真總結(jié)的習(xí)慣，通過(guò)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)主動(dòng)找到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，并加以練習(xí)和掌握

我說(shuō)的這些增加語(yǔ)文文章閱讀量，*階段怎么選擇課外閱讀，家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)變化，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)你有幫助嗎？【熱薦】承德國(guó)內(nèi)高中暑假輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名

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