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1.閱讀教學(xué)建議

制定科學(xué)性的閱讀教學(xué)方法,*語(yǔ)文閱讀教學(xué)總體目標(biāo)至少要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面:要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握文本中的重點(diǎn)字詞和段落,了解閱讀文本表達(dá)的含義和思想情感。要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,在教學(xué)過(guò)程中教授學(xué)生科學(xué)性的閱讀方法。要在閱讀教學(xué)中充實(shí)學(xué)生的情感體驗(yàn)、陶冶學(xué)生的情操。需要注意的是,對(duì)于不同的文本和學(xué)生,閱讀教學(xué)總體目標(biāo)應(yīng)當(dāng)更加具體、有針對(duì)性。

2.如何讓自己對(duì)語(yǔ)文感興趣

別把作業(yè)當(dāng)任務(wù) 語(yǔ)文作業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō),會(huì)花比較多的時(shí)間,很容易不耐煩。如果每次都這樣,語(yǔ)文不要學(xué)好了。讀語(yǔ)文不是流于皮毛就好,不要以為自己想出一個(gè)點(diǎn)就萬(wàn)事大吉,逼自己想得深一點(diǎn),想得多一點(diǎn)。這種思維方式要多鍛煉,語(yǔ)文很好玩的,看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字,這么人性化的科目誒。

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3.養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真預(yù)習(xí)會(huì)讓學(xué)生提前了解知識(shí)點(diǎn),知道哪些知識(shí)點(diǎn)是自己不懂,那么在有限的上課時(shí)間內(nèi)就可以針對(duì)性的學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)。還要養(yǎng)成認(rèn)真總結(jié)的習(xí)慣,通過(guò)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)主動(dòng)找到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),并加以練習(xí)和掌握

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