【大揭秘】濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)OSSD培訓(xùn)(OSSD有什么優(yōu)勢(shì)呢)

【大揭秘】濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)OSSD培訓(xùn)，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)讓人進(jìn)步，濟(jì)南OSSD培訓(xùn)也許是你的一道光芒，下面OSSD申請(qǐng)加拿大有優(yōu)勢(shì)嗎，OSSD課程體系優(yōu)勢(shì)，OSSD有什么優(yōu)勢(shì)呢，OSSD課程學(xué)習(xí)費(fèi)用，OSSD成績(jī)需要SAT學(xué)習(xí)嗎，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)會(huì)讓你看到希望。

1.OSSD申請(qǐng)加拿大有優(yōu)勢(shì)嗎

作為世界*的普通文憑，安大略省OSSD高中生深入頂尖*的比例遠(yuǎn)超其他省份，更重要的是OSSD在世界名校中的認(rèn)可度很高。申請(qǐng)有OSSD文憑的*用加拿大OSSD的成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)*的錄取率會(huì)很高，有很大的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。

2.OSSD課程體系優(yōu)勢(shì)

非應(yīng)試制終身避免一考，OSSD作為一種非應(yīng)試教育課程體系，學(xué)生只需憑借OSSD課程學(xué)分即可申請(qǐng)世界名校，避免了一考定終身的弊端。但對(duì)于非考生來(lái)說(shuō)學(xué)分由平均成績(jī)的70%和期末成績(jī)的30%組成更有利。學(xué)分可以轉(zhuǎn)換學(xué)制靈活，OSSD接受學(xué)分轉(zhuǎn)換，根據(jù)招生階段不同要求的學(xué)分也不同，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人情況靈活選擇入學(xué)時(shí)間。

【大揭秘】濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)OSSD培訓(xùn)

3.OSSD有什么優(yōu)勢(shì)呢

安大略省的高中制度與西方教育制度接軌，含金量極高，而且加拿大教育制度沒(méi)有高考或統(tǒng)考作為*招生標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)學(xué)生持安大略省高中畢業(yè)證申請(qǐng)其他海外*沒(méi)有附加條件。持有安大略省高中畢業(yè)證被所有英聯(lián)邦及海外*認(rèn)可，不需要額外參加任何AP/A-LEVEL/IB課程或考試成績(jī)。

4.OSSD課程學(xué)習(xí)費(fèi)用

OSSD課程學(xué)習(xí)費(fèi)用具體一年需要多少呢？我們?yōu)榇蠹医榻B一下，學(xué)習(xí)這個(gè)課程，為大家注冊(cè)安高中的學(xué)籍作為安當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)學(xué)生申請(qǐng)*合格率也很高。一般的北美留學(xué)費(fèi)用是每年30萬(wàn)元人民幣，生活費(fèi)用的交通費(fèi)用是每年20萬(wàn)元以上與此相對(duì)在國(guó)內(nèi)使用OSSD課程的話，高中全體出國(guó)留學(xué)不需要花費(fèi)1年的費(fèi)用。在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)更劃算，費(fèi)用也相對(duì)低一些，在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)大概需要20萬(wàn)左右。

5.OSSD成績(jī)需要SAT學(xué)習(xí)嗎

申請(qǐng)美國(guó)名校，SAT高分易如反掌，以不同申請(qǐng)身份，競(jìng)爭(zhēng)突圍，隨著赴美讀本科院校人數(shù)激增，國(guó)內(nèi)學(xué)生SAT高分已經(jīng)是平常，而美國(guó)學(xué)校對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生招生比重不變，所以近兩年美國(guó)頂尖本科院校申請(qǐng)難度越來(lái)越大。以加拿本科院校生身份申請(qǐng)本科院校，避開(kāi)國(guó)內(nèi)學(xué)生激烈的同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)，提高錄取率。就讀OSSD的學(xué)生，無(wú)需花費(fèi)大量時(shí)間準(zhǔn)備SAT,修完OSSD的學(xué)生未經(jīng)SAT培訓(xùn)即可得到2100+的成績(jī)，通過(guò)2個(gè)月的SAT集中輔導(dǎo)，就可以取得非常優(yōu)異的成績(jī)。

6.制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)

制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度時(shí)間充裕程度等情況來(lái)制定，應(yīng)以實(shí)際的情況為基礎(chǔ), 分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。多用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體學(xué)習(xí)工具。除了教材以外，通過(guò)使用網(wǎng)絡(luò)視頻、電子圖書(shū)參考書(shū)和在線課程，可以更充分地掌握知識(shí)和掌握考試技巧，也能避免傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的局限性。

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