【熱薦】重慶渝北區(qū)少兒編程培訓(xùn)名單榜首公布(少兒編程培訓(xùn)提升哪些能力)

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1.學(xué)好python會怎樣

人生的道路上我們會遇到很多的三岔路口，很多時候我們不知道該如何去選擇，碎俗話說一步錯步步錯，每一個選擇都會影響我們的一生。在我們即將步入社會的時候，我們選擇專業(yè)時，python將會是一個不錯的選擇，學(xué)好它可以讓你衣食無憂，人生一帆風(fēng)順。

2.少兒編程學(xué)什么內(nèi)容

少兒編程學(xué)什么？對于低年級的小孩子來說，最重要的不是光學(xué)習(xí)編程，還是學(xué)習(xí)編程背后的思維方式。大家只知道編程，卻鮮少有人知道少兒編程其實出自一種教育理念。編程是能夠把抽象思維轉(zhuǎn)化為具體思維的*載體。編程思維是把現(xiàn)實生活中比較的復(fù)雜問題，慢慢的拆分成可以理解的一些小問題。

3.為什么要對進行編程教育

每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門編程語言。學(xué)習(xí)編程教你如何思考，就像學(xué)法律一樣學(xué)法律并不一定要為了做律師，但法律教你一種思考方式。學(xué)習(xí)編程也一樣，我把計算機科學(xué)看成是教育，每個人都應(yīng)該花至少1年時間學(xué)習(xí)編程。編程可以幫孩子提升成績，對于學(xué)習(xí)編程，參加信息學(xué)競賽的孩子還說，編程還能有效促進文化課學(xué)習(xí)。

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4.父母該如何看待機器人教育呢

機器人學(xué)習(xí)其實是一個交叉領(lǐng)域，盡管也會涉及到一部分編程，但是在少兒階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容還是集中在邏輯控制層面，并不會特別深入。所以到底讓孩子學(xué)機器人還是學(xué)編程，應(yīng)該從孩子的興趣出發(fā)：許多孩子對于機器人這種比較“現(xiàn)實”的東西更感興趣，而另一些孩子更喜歡“搞腦子”。從STEM教育的角度來看，其實兩者都很好，無所謂孰優(yōu)孰劣。

5.少兒編程培訓(xùn)提升哪些能力

自主學(xué)習(xí)能力，有研究者發(fā)現(xiàn)，一旦人工智能普及，在學(xué)習(xí)上行動力不強的孩子，會更加被動，那些在學(xué)習(xí)上具有主動性和自律性的孩子可以很好的根據(jù)人工智能反饋的計劃一步一步執(zhí)行，從而體會到學(xué)習(xí)的成就感，形成良性循環(huán)。數(shù)據(jù)分析能力，計算思維能夠幫助人們把看似復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)變成相對簡單的問題。培養(yǎng)計算思維能夠幫助人們更好的解決實際問題，具備更強的適應(yīng)信息社會的能力。自我認知能力。

6.少兒編程與編程的區(qū)別

此“編程”非彼“編程”。少兒編程側(cè)重于教育層面，主要是用來培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力與創(chuàng)新解難能力。與傳統(tǒng)意思上的學(xué)編程→程序員完全不是一個意思。少兒編程是有具有教育意義的，在孩子還沒有形成固定思維方式之前，通過學(xué)習(xí)少兒編程來為孩子搭建有條理、有邏輯的思考模型。

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