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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

天津外國(guó)語(yǔ)*王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

一、天津外國(guó)語(yǔ)*王牌專業(yè)介紹 *特色專業(yè):日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

天津市重點(diǎn)*(4個(gè)):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué),日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué),俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué),*語(yǔ)言文學(xué)
二、天津外國(guó)語(yǔ)*簡(jiǎn)介
天津外國(guó)語(yǔ)*(簡(jiǎn)稱“天津外大”、“天外”)是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全,文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)等多*協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高等學(xué)校。學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),秉承“中外求索,德業(yè)競(jìng)進(jìn)”的校訓(xùn)精神,著力培養(yǎng)具有自主學(xué)習(xí)能力和跨文化能力的高素質(zhì)復(fù)合型國(guó)際化人才。

歷史沿革

天津外國(guó)語(yǔ)*前身之一是始建于1921年的天津工商*,主體前身是1964年成立的秦皇島外語(yǔ)??茖W(xué)校,后更名為河北外國(guó)語(yǔ)專科學(xué)校、天津外國(guó)語(yǔ)??茖W(xué)校。1974年,學(xué)?;謴?fù)并改名為天津外國(guó)語(yǔ)。1979年學(xué)校開始招收英語(yǔ)和日語(yǔ)專業(yè)碩士研究生,1981年被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為首批碩士學(xué)位授予單位。2010年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為天津外國(guó)語(yǔ)*。

校區(qū)情況

學(xué)?,F(xiàn)有道和濱海兩個(gè)校區(qū), 總占地面積464218.7平方米。道校區(qū)三個(gè)院落分布在天津市歷史風(fēng)貌建筑文化旅游區(qū)內(nèi)(馬場(chǎng)道、睦南道、鄭州道)。濱海校區(qū)坐落在濱海新區(qū)大港高教生態(tài)園區(qū)內(nèi),湖光映翠,景色秀麗。

*專業(yè)

學(xué)?,F(xiàn)有57個(gè)本科專業(yè)。其中,外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)34個(gè)(外語(yǔ)語(yǔ)種32個(gè)),文學(xué)類其他專業(yè)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)門類專業(yè)23個(gè)。有*特色專業(yè)、*本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè),天津市一流本科專業(yè)項(xiàng)目11個(gè)。

學(xué)校擁有1個(gè)服務(wù)*特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目,7個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)*點(diǎn)、29個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)*點(diǎn),6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別(涵蓋20個(gè)授權(quán)方向)。擁有5個(gè)天津市重點(diǎn)*、4個(gè)天津市特色*群,其中,外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)*是天津市一流建設(shè)*、*語(yǔ)言文學(xué)*是天津市一流培育*。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)*具有接受國(guó)內(nèi)高校青年骨干訪問學(xué)者和一般訪問學(xué)者資格。

人才培養(yǎng)

學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校本科生和研究生萬(wàn)余人,生源覆蓋*30個(gè)省、市、自治區(qū)及港澳臺(tái)地區(qū)。學(xué)校堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,全面推進(jìn)專業(yè)教學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)的深度融合,大力推廣輔修、雙學(xué)位、項(xiàng)目班、“外語(yǔ)+”與“專業(yè)+”等形式多樣的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,積極組織學(xué)生參與各種大型國(guó)際會(huì)議的翻譯和外事接待服務(wù),選派優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué)研修,不斷拓寬學(xué)生接受多元文化的渠道,突出具有天外特色的語(yǔ)言訓(xùn)練和復(fù)合專業(yè)教育。

學(xué)校獲批2個(gè)復(fù)合型人才培養(yǎng)天津市教育體制改革項(xiàng)目,其中求索榮譽(yù)獲評(píng)天津市教育體制改革示范項(xiàng)目;與天津市委宣傳部共建新聞,共同培養(yǎng)國(guó)際化新聞人才。

畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在高水平,近5萬(wàn)名優(yōu)秀校友活躍在外交、外貿(mào)、新聞、財(cái)經(jīng)、法律事務(wù)、教育等各條戰(zhàn)線,深受用人單位好評(píng)和歡迎。與今日頭條、一汽豐田、AECOM等世界500強(qiáng)公司建立67個(gè)實(shí)踐基地,包括鳳凰衛(wèi)視美洲臺(tái)等多個(gè)海外實(shí)習(xí)基地。學(xué)生在*多種專業(yè)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。

師資隊(duì)伍

數(shù)十年的辦學(xué)歷程,學(xué)校涌現(xiàn)出了一批在我國(guó)外語(yǔ)界享有盛譽(yù)的語(yǔ)言學(xué)大師和翻譯家,如鐘作猷、金堤、朱萬(wàn)清、修剛等,學(xué)術(shù)薪火相傳,積淀深厚。學(xué)校現(xiàn)有教職工近千人,其中專任教師(含外聘教師)七百余人,專任教師中超過60%的教師擁有海外留學(xué)或工作經(jīng)歷,部分專業(yè)達(dá)到*。教師隊(duì)伍中,有*教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、天津市教學(xué)團(tuán)隊(duì)、天津市教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)、天津市級(jí)勞模創(chuàng)新工作室1個(gè)。8位教師入選教育部外語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。70余人次分別獲得國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、*優(yōu)秀教師、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”、天津市特聘(講座)教授等省部級(jí)及以上各類榮譽(yù)或稱號(hào),天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程*層次6人、第二層次14人、第三層次57人。學(xué)校是天津市外事翻譯人才儲(chǔ)備基地。

科學(xué)研究

學(xué)校建有翻譯與跨文化傳播研究院、國(guó)別和區(qū)域研究院、“一帶一路”天津戰(zhàn)略研究院等高端智庫(kù)。下轄1個(gè)部級(jí)研究基地——中央編譯局中央文獻(xiàn)翻譯研究基地,6個(gè)教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心——朝鮮半島研究中心(東北亞研究中心)、拉美研究中心、俄羅斯研究中心、烏克蘭研究中心、葡萄牙研究中心、法國(guó)研究中心,1個(gè)天津市級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心——中央文獻(xiàn)對(duì)外翻譯與傳播協(xié)同創(chuàng)新中心,2個(gè)天津市普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)文化研究中心和語(yǔ)言符號(hào)應(yīng)用傳播研究中心、2個(gè)校級(jí)研究所——比較文學(xué)研究所、歐美文化哲學(xué)研究所,2個(gè)入選*智庫(kù)索引(CTTI)來源智庫(kù)——“一帶一路”天津戰(zhàn)略研究院及東北亞研究中心,5個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選天津市高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃。同時(shí),依托所辦孔子建有海外智庫(kù)——*學(xué)研究中心,基本建成了服務(wù)*、天津以及學(xué)校發(fā)展需要的國(guó)際化特色科研平臺(tái)體系。

每年舉辦或承辦10余場(chǎng)有影響的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,組織開展近三百場(chǎng)由國(guó)內(nèi)外*專家、我校骨干教師主講的求索高端學(xué)術(shù)論壇、青年學(xué)者論壇和天外名人大講堂。承擔(dān)了一批*、省部級(jí)科研項(xiàng)目,產(chǎn)出了一批高水平論文、專著和研究報(bào)告,逐步形成了以中央文獻(xiàn)對(duì)外翻譯和區(qū)域國(guó)別問題研究為引領(lǐng)的科研特色。主辦的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究類重要學(xué)術(shù)期刊《天津外國(guó)語(yǔ)*學(xué)報(bào)》,是*優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)、天津市一級(jí)期刊;綜合類文化期刊《世界文化》雜志,為傳播世界各民族文化、促進(jìn)跨文化交流做出了貢獻(xiàn);學(xué)術(shù)輯刊《中譯外研究》、《翻譯*》、《語(yǔ)言與符號(hào)》、《社會(huì)符號(hào)學(xué)》等,特色鮮明,影響較大。

國(guó)際合作

學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)之路,積極服務(wù)“一帶一路”倡議,與世界30多個(gè)*的200余所*和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校是接收“**獎(jiǎng)學(xué)金”、“孔子獎(jiǎng)學(xué)金”、“天津市外國(guó)留學(xué)生*獎(jiǎng)學(xué)金”外國(guó)留學(xué)生的院校,同時(shí)設(shè)有“天津外國(guó)語(yǔ)*來華留學(xué)生新生獎(jiǎng)學(xué)金”,每年接收來自世界50多個(gè)*的千余名留學(xué)生來校攻讀本科、碩士、博士學(xué)位或者短期研修。依托與國(guó)外高校的良好合作關(guān)系和“2+2”、“3+1”、“4+1”等合作辦學(xué)項(xiàng)目以及聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士項(xiàng)目、*漢辦學(xué)生漢語(yǔ)教師志愿者項(xiàng)目等渠道,為學(xué)生提供到國(guó)外學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。學(xué)校積極踐行*文化走出去戰(zhàn)略,先后與韓國(guó)、葡萄牙、俄羅斯、哥倫比亞、烏克蘭、日本、加蓬等國(guó)高校合作開設(shè)9所孔子,其中,韓國(guó)順天鄉(xiāng)*孔子、葡萄牙里斯本孔子、烏克蘭基輔國(guó)立語(yǔ)言*孔子多次被*漢辦授予“先進(jìn)孔子”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校具有孔子獎(jiǎng)學(xué)金漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士招生資格,是孔子總部/*漢辦確定的首批孔子專職教師儲(chǔ)備學(xué)校,曾獲評(píng)全球孔子先進(jìn)中方合作院校。此外,學(xué)校還承接了德國(guó)歌德語(yǔ)言中心等教育培訓(xùn)項(xiàng)目。

天津外國(guó)語(yǔ)*郵編 附地址和介紹

天津外國(guó)語(yǔ)*濱海外事郵編 附地址和介紹

天津外國(guó)語(yǔ)*在哪里 附準(zhǔn)確地址

天津外國(guó)語(yǔ)*濱海外事教務(wù)處電話 附號(hào)碼及其他聯(lián)系方式

天津外國(guó)語(yǔ)*濱海外事在哪里 附準(zhǔn)確地址

天津外國(guó)語(yǔ)*教務(wù)處電話

天津外國(guó)語(yǔ)*有幾個(gè)校區(qū)

天津外國(guó)語(yǔ)*濱海外事是公辦還是民辦

天津外國(guó)語(yǔ)*濱海外事有哪些專業(yè) 附好的重點(diǎn)專業(yè)名單

天津外國(guó)語(yǔ)*濱海外事高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟? ;

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)什么

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué),是文學(xué)門類下的一級(jí)*名稱,設(shè)有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、印度語(yǔ)言文學(xué)、西班牙語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、歐洲語(yǔ)言文學(xué)、亞非語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)11個(gè)二級(jí)*專業(yè)。

擴(kuò)展資料

主要課程:

基礎(chǔ)相應(yīng)語(yǔ)、高級(jí)相應(yīng)語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽、口語(yǔ)、相應(yīng)語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要相應(yīng)語(yǔ)*文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)*國(guó)情。

考研方向:

語(yǔ)言學(xué)專業(yè)偏重于對(duì)語(yǔ)言文字本身(如文字、語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)義、比較語(yǔ)言學(xué)等)的'研究。

文學(xué)專業(yè)偏重于對(duì)語(yǔ)言文字的衍生物(如文學(xué)著作、修辭學(xué)、文化、比較語(yǔ)言學(xué)、跨文化交際)的研究。

就業(yè)前景:

主要到外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么

一、專業(yè)詳解 050201英語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語(yǔ)高級(jí)專門人才。授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí),受到英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

1、了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

2、掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);

3、具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國(guó)國(guó)情和英語(yǔ)*的社會(huì)和文化;

5、具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主要課程:基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽、口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要英語(yǔ)*文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要英語(yǔ)*國(guó)情。

修業(yè)年限:四年

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
050202俄語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有深厚人文底蘊(yùn)、良好綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型外語(yǔ)人才。

培養(yǎng)要求:該專業(yè)制定了外語(yǔ)加專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)方案,使學(xué)生獲得扎實(shí)的俄語(yǔ)語(yǔ)言基本功,掌握語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)知識(shí)和外經(jīng)貿(mào)實(shí)務(wù)知識(shí),并注意提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)用能力和漢語(yǔ)水平。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

1、了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

2、掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);

3、具有扎實(shí)的俄語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國(guó)國(guó)情和俄語(yǔ)*的社會(huì)和文化;

5、具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主要課程:俄語(yǔ)綜合實(shí)踐、俄語(yǔ)語(yǔ)法、俄語(yǔ)視聽說、俄語(yǔ)泛讀、俄語(yǔ)會(huì)話、俄語(yǔ)外貿(mào)會(huì)話、俄羅斯概況、俄語(yǔ)語(yǔ)言與文化、筆譯、口譯、俄羅斯文學(xué)等。

修業(yè)年限:四年

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
050203*德語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的德語(yǔ)基礎(chǔ)、廣博的德語(yǔ)*社會(huì)文化知識(shí)和德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,德語(yǔ)基本功扎實(shí),具有較強(qiáng)的德語(yǔ)口筆譯能力,了解德國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等方面的基本情況,并且具有一定德語(yǔ)交際能力的涉外工作人才。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

1、了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

2、掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);

3、具有扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國(guó)國(guó)情和德語(yǔ)*的社會(huì)和文化;

5、具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

主要課程:德語(yǔ)綜合實(shí)踐、德語(yǔ)會(huì)話、德語(yǔ)視聽、德語(yǔ)口譯、德語(yǔ)筆譯、德語(yǔ)*概況、德語(yǔ)文學(xué)、德語(yǔ)*歷史、德語(yǔ)*文化、德語(yǔ)文體學(xué)、德語(yǔ)詞匯學(xué)、歐盟概況。

修業(yè)年限:四年

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
050204*法語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的法語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的法語(yǔ)高級(jí)專門人才。授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),受到相應(yīng)語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

1、了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

2、掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);

3、具有扎實(shí)的法語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國(guó)國(guó)情和法語(yǔ)*的社會(huì)和文化;

5、具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

主要課程:基礎(chǔ)法語(yǔ)、泛讀、聽力、口語(yǔ)、高級(jí)法語(yǔ)、法語(yǔ)寫作、筆譯、口譯、視聽說、法國(guó)文學(xué)史等。

修業(yè)年限:四年

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
050205*西班牙語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的德才兼?zhèn)涞奈靼嘌勒Z(yǔ)高級(jí)專門人才。修業(yè)年限:四年。授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義的基本理論,熟悉我國(guó)有關(guān)的方針、政策和法規(guī);具有堅(jiān)實(shí)的西班牙語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);對(duì)西班牙語(yǔ)*社會(huì)和文化有較廣泛的了解;具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力和初步的科研能力;掌握一門第二外國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

1.了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

2、掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);

3、具有扎實(shí)的西班牙語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國(guó)國(guó)情和西班牙語(yǔ)*的社會(huì)和文化;

5、具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

主要課程:基礎(chǔ)西班牙語(yǔ)、高級(jí)西班牙語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽、口語(yǔ)、西班牙語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、西班牙語(yǔ)*文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、西班牙語(yǔ)*國(guó)情、經(jīng)貿(mào)文選、漢語(yǔ)、第二外國(guó)語(yǔ)等。

修業(yè)年限:四年

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
050207日語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo):本*旨在培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的高級(jí)復(fù)合型日語(yǔ)教學(xué)和研究型人才。

培養(yǎng)要求:通過碩士研究生階段的學(xué)習(xí)與研究,使學(xué)生掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與技能,了解國(guó)內(nèi)外日語(yǔ)語(yǔ)言、社會(huì)文化、日本文學(xué)等領(lǐng)域的研究發(fā)展動(dòng)態(tài),熟悉各自領(lǐng)域的研究方法,具有獨(dú)立從事日語(yǔ)教學(xué)與研究的能力;具有開拓創(chuàng)新的精神和優(yōu)良嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。碩士學(xué)位獲得者能夠從事高等院校日語(yǔ)教學(xué)、獨(dú)立進(jìn)行日本語(yǔ)言、文化、文學(xué)方面的科學(xué)研究,能勝任高級(jí)日語(yǔ)翻譯等領(lǐng)域的工作。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

1、了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

2、掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);

3、具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國(guó)國(guó)情和日語(yǔ)*的社會(huì)和文化;

5、具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

主要課程:社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐、日本文學(xué)專題研究、中日比較文學(xué)研究、中日文化對(duì)比專題研究、中日對(duì)比語(yǔ)言學(xué)、日語(yǔ)教學(xué)法、日語(yǔ)詞匯學(xué)、日本古典文學(xué)、日本文學(xué)思潮研究、日本文化概論、中日文化交流史等。

修業(yè)年限:四年

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
050237*意大利語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的意大利語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的意大利語(yǔ)高級(jí)專門人才。授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),受到意大利語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等方面良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

1、了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

2、掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);

3、具有扎實(shí)的意大利語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國(guó)國(guó)情和意大利語(yǔ)*的社會(huì)和文化;

5、具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

主要課程:基礎(chǔ)意大利語(yǔ)、高級(jí)意大利語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽、口語(yǔ)、意大利語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要意大利語(yǔ)*文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要意大利語(yǔ)*國(guó)情等。

修業(yè)年限:四年

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

備注:以下專業(yè)介紹請(qǐng)參考英語(yǔ)專業(yè)

050208@波斯語(yǔ)050209*朝鮮語(yǔ)050210@菲律賓語(yǔ)050211@梵語(yǔ)巴利語(yǔ)050212@印度尼西亞語(yǔ)050213@印第語(yǔ)050214@束埔寨語(yǔ)050215@老撾語(yǔ)050216@緬甸語(yǔ)050217@馬來語(yǔ)050218@蒙古語(yǔ)50219@僧加羅語(yǔ)050220*泰語(yǔ)050221@烏爾都語(yǔ)050222@希伯萊語(yǔ)050223*越南語(yǔ)050224@豪薩語(yǔ)050225@斯瓦希里語(yǔ)050226@阿爾巴尼亞語(yǔ)050227@保加利亞語(yǔ)050228@波蘭語(yǔ)050229@捷克語(yǔ)050230@羅馬尼亞語(yǔ)050231*葡萄牙語(yǔ)050232@瑞典語(yǔ)050233@塞爾維亞一克羅地亞語(yǔ)050234@土耳其語(yǔ)050235@希臘語(yǔ)050236@匈牙利語(yǔ)050238W捷克語(yǔ)一斯洛伐克語(yǔ)050239W泰米爾語(yǔ)050240W普什圖語(yǔ)050241W世界語(yǔ)050242W孟加拉語(yǔ)050243W尼泊爾語(yǔ)050244W塞爾維亞語(yǔ)一克羅地亞語(yǔ)050245W荷蘭語(yǔ)050246W芬蘭語(yǔ)050247W烏克蘭語(yǔ)050248W韓國(guó)語(yǔ)
二、對(duì)應(yīng)職業(yè)分析及品牌學(xué)校推薦
(一)職業(yè)方向分析

職業(yè)方向一專業(yè)翻譯

對(duì)應(yīng)專業(yè):所有外語(yǔ)類專業(yè)

職業(yè)說明:在各種翻譯機(jī)構(gòu)專門從事翻譯工作的專業(yè)人員。一般為科研、*等機(jī)構(gòu)。

市場(chǎng)趨勢(shì):這是外語(yǔ)類人才最常規(guī)的就業(yè)方向,社會(huì)需求比較穩(wěn)定,但人才需求量大幅度增長(zhǎng)的可能性也較小。

辦公地點(diǎn):室內(nèi)

初始職位:翻譯助理

職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、收入較高

職業(yè)人格:事務(wù)型、研究型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:*入學(xué)時(shí)就要有報(bào)考公務(wù)員或參加事業(yè)單位招考的準(zhǔn)備。

職業(yè)發(fā)展:高級(jí)翻譯

職業(yè)方向二商務(wù)翻譯

對(duì)應(yīng)專業(yè):所有外語(yǔ)類專業(yè)

職業(yè)說明:在企業(yè)對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)中從事翻譯事務(wù)的專業(yè)人員。

市場(chǎng)趨勢(shì):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)外向程度的不斷加深,企業(yè)的對(duì)外貿(mào)易及交流活動(dòng)會(huì)越來越多,因此對(duì)商務(wù)翻譯類人才將有著極為旺盛的需求。

辦公地點(diǎn):室內(nèi)、外

初始職位:翻譯助理

職業(yè)利弊:工作比較穩(wěn)定,待遇豐厚,有出國(guó)的機(jī)會(huì)。

職業(yè)人格:事務(wù)型、服務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè),輔修經(jīng)濟(jì)類、商科專業(yè),或者學(xué)習(xí)此類專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。在校期間要多進(jìn)入企業(yè)加強(qiáng)實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為未來的順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

職業(yè)發(fā)展:*經(jīng)理、企業(yè)家

職業(yè)方向三同聲傳譯

對(duì)應(yīng)專業(yè):所有外語(yǔ)類專業(yè)

職業(yè)說明:在各類組織中從事現(xiàn)場(chǎng)翻譯的專業(yè)人員,比如*官員外事活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)翻譯、大型會(huì)議中的現(xiàn)場(chǎng)翻譯以及經(jīng)貿(mào)洽談時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)翻譯等等。

市場(chǎng)趨勢(shì):此類人才屬于翻譯工作中的金字塔尖,需求量不很大,但對(duì)同聲傳譯的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求相當(dāng)高,除了能準(zhǔn)確的翻譯出雙方的思想感情,同時(shí)還要有極高的機(jī)變能力,從而為當(dāng)事雙方服好務(wù)。當(dāng)然該專業(yè)的供應(yīng)量更小,因此,如果有志于從事該行業(yè)的學(xué)生可以大膽報(bào)考此類專業(yè),向這一職業(yè)目標(biāo)發(fā)展。

辦公地點(diǎn):室內(nèi)、外

初始職位:翻譯助理

職業(yè)利弊:工作靈活、待遇豐厚。

職業(yè)人格:管理型、事務(wù)型、服務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:略

職業(yè)發(fā)展:高級(jí)翻譯

職業(yè)方向四外貿(mào)業(yè)務(wù)人員

對(duì)應(yīng)專業(yè):所有外語(yǔ)類專業(yè)

職業(yè)說明:具體與外商直接洽談業(yè)務(wù)的專業(yè)貿(mào)易人員。

市場(chǎng)趨勢(shì):隨著改革開放的不斷深化,企業(yè)的對(duì)外貿(mào)易及交流活動(dòng)越來越多,因此精通外語(yǔ)的外貿(mào)業(yè)務(wù)人才需求量非常大,但這對(duì)人才的要求也很高,他們是典型的復(fù)合型人才,懂外語(yǔ),會(huì)經(jīng)營(yíng)管理,有獨(dú)當(dāng)一面的能力。

辦公地點(diǎn):室內(nèi)、外

初始職位:業(yè)務(wù)員

職業(yè)利弊:工作比較穩(wěn)定、待遇豐厚,工作任務(wù)及壓力大。

職業(yè)人格:管理型、服務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè),同時(shí)輔修經(jīng)濟(jì)或商科類專業(yè),在*期間多到外貿(mào)類公司實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為未來的順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

職業(yè)發(fā)展:企業(yè)家、翻譯家

職業(yè)方向五外語(yǔ)教師

對(duì)應(yīng)專業(yè):所有外語(yǔ)類專業(yè)

職業(yè)說明:在各類學(xué)校從事外語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)人員。

市場(chǎng)趨勢(shì):隨著改革開放的不斷深入,*人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的熱情日益高漲,因此對(duì)外語(yǔ)教師的需求也將在長(zhǎng)期保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。

辦公地點(diǎn):教室

初始職位:教師

職業(yè)利弊:如果在公辦學(xué)校,則待遇高、工作比較穩(wěn)定,休閑時(shí)間多。如果在民辦機(jī)構(gòu),則待遇高,但工作不太穩(wěn)定。

職業(yè)人格:管理型、事務(wù)型、服務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:略

職業(yè)發(fā)展:高級(jí)教師

職業(yè)方向六對(duì)外漢語(yǔ)教師

對(duì)應(yīng)專業(yè):所有外語(yǔ)專業(yè)

職業(yè)說明:同前

市場(chǎng)趨勢(shì):略

辦公地點(diǎn):略

初始職位:略

職業(yè)利弊:略

職業(yè)人格:事務(wù)型、服務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),還要加強(qiáng)漢語(yǔ)言的學(xué)習(xí),以便成為合格的對(duì)外漢語(yǔ)教師。

職業(yè)發(fā)展:高級(jí)教師

職業(yè)方向七涉外導(dǎo)游

對(duì)應(yīng)專業(yè):所有外語(yǔ)類專業(yè)

職業(yè)說明:向外籍人士提供導(dǎo)游服務(wù)的專業(yè)人員

市場(chǎng)趨勢(shì):據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)披露,*在未來幾十年內(nèi)都將是全球最富活力和高成長(zhǎng)性的旅游目的地,因此這對(duì)涉外導(dǎo)游的需求將十分旺盛。

辦公地點(diǎn):室外

初始職位:導(dǎo)游助理

職業(yè)利弊:工作比較穩(wěn)定,收入高,有機(jī)會(huì)游覽各種旅游勝地,但長(zhǎng)期出差,在野外工作。是比較適合于年輕人做的職業(yè)。

職業(yè)人格:管理型、服務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),要學(xué)習(xí)旅游、商科等專業(yè)的相關(guān)知識(shí),并為考取導(dǎo)游證做準(zhǔn)備。

職業(yè)發(fā)展:翻譯、旅行社總裁

職業(yè)方向八涉外護(hù)理

對(duì)應(yīng)專業(yè):所有外語(yǔ)類專業(yè)

職業(yè)說明:向外籍人士提供護(hù)理服務(wù)的專業(yè)人員

市場(chǎng)趨勢(shì):隨著*對(duì)外開放程度的不斷加深,國(guó)際市場(chǎng)對(duì)*的護(hù)理人才也有著比較強(qiáng)烈的需求。因此涉外護(hù)理人才將有著比較廣闊的市場(chǎng)。

辦公地點(diǎn):室內(nèi)

初始職位:初級(jí)護(hù)理

職業(yè)利弊:工作比較穩(wěn)定,收入豐厚。但勞動(dòng)強(qiáng)度較大,在國(guó)外工作要有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。

職業(yè)人格:服務(wù)型、管理型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),要輔修護(hù)理類專業(yè)。

職業(yè)發(fā)展:高級(jí)護(hù)理
三、過來人談外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)
某*英語(yǔ)系學(xué)生牛某:

我今年剛剛畢業(yè),專業(yè)可想而知是英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)高考志愿表上所有專業(yè)都是外語(yǔ),主要是我從小對(duì)理科就不在行,到高中更是愈演愈烈,成了老大難。而英語(yǔ)從*開始就一直不錯(cuò),高三時(shí)還獲了個(gè)*一等獎(jiǎng)。所以立志到*一定要學(xué)文科。當(dāng)然對(duì)于學(xué)語(yǔ)言*的選擇就是北外,可北外在我們江蘇一直分?jǐn)?shù)很高,沒膽,于是便填了北語(yǔ)(當(dāng)時(shí)的想法是離家越遠(yuǎn)越好,上海南京概不考慮)。分?jǐn)?shù)出來,比北語(yǔ)往年的分?jǐn)?shù)線超出三十多分,自己還比較滿意,家人也以為肯定去北語(yǔ)了。誰(shuí)知道,那年北語(yǔ)發(fā)了狂,分?jǐn)?shù)線和北外一樣高,我差了三分!正好我們那年*年擴(kuò)招,交了筆錢,來到現(xiàn)在這所北京著名的理工類*。*開始活的真的窩囊,原本到北京是為了能脫離父母的管束,可真正來了真的很不習(xí)慣。沒想到我這種看來相當(dāng)開朗豪爽的女孩依賴性還是挺強(qiáng)。我還記得大一晚上在水房洗漱時(shí),透過窗口看著昏黃街燈下的小路,我只想哭。再后來和同學(xué)混熟了,沒有那么傷感了,但剩下的就是空虛,當(dāng)時(shí)掛在嘴邊的一句話就是,呵呵。英語(yǔ)專業(yè)存在這樣的問題,你不學(xué)也能跟著混,反正都是軟性的東西,不像理科一天不學(xué)就完蛋。就這樣我仗著自己高中積攢的一些老本跟著混了幾年。其實(shí)畢業(yè)這段時(shí)間想得最多的就是英語(yǔ)專業(yè)的出路問題。雖然本人因?yàn)槿狈π判暮湍懥繌亩x擇保研這個(gè)最中庸而省事的道路,但我的許多同學(xué)皆因最終出路問題,絞過不少腦汁也有過N夜的掙扎。*有一大半的同學(xué)選擇了考研,當(dāng)然這其中還不包括保研的。究其最根本原因,無非是理科學(xué)校找工作實(shí)在是難。這點(diǎn)在今年尤為明顯,一是因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)人才爆炸,阿貓阿狗的都會(huì)來幾句;二是因?yàn)?9年為*年大規(guī)模擴(kuò)招,僧多粥少?。。∑鋵?shí)現(xiàn)在市場(chǎng)上對(duì)于英語(yǔ)人才的需求還是蠻大。但問題是真正學(xué)的精的人少之又少,大多數(shù)人還是浮于表面。到*真正純粹靠英語(yǔ)糊口的人已然不多,大多數(shù)人都轉(zhuǎn)去搞別的了,比如外貿(mào)什么的。
四、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)的品牌學(xué)校推薦
本科一批院校:

1.北京外國(guó)語(yǔ)*2. 上海外國(guó)語(yǔ)* 3. 北京* 4. 廣東外語(yǔ)外貿(mào)* 5.北京語(yǔ)言*6. 北京師范* 7.*傳媒*8. 復(fù)旦* 9.中山*10. 南京* 11.北京第二外國(guó)語(yǔ)*12.延邊*

本科二批院校:

1.大連外國(guó)語(yǔ)2.天津外國(guó)語(yǔ)3.青島*4.煙臺(tái)*5.四川外語(yǔ)6.黑龍江*7.重慶師范*8.西安外語(yǔ)9.哈爾濱師范*10. 廣西民族* 11.云南民族*12.大連民族*

本科三批院校:

1. 上海師范* 天華2. 浙江* 城市3. 北京工商* 嘉華4. 北京科技* 天津5.北京化工*北方6. 首都師范* 科德7.吉林*珠海8. 廈門* 嘉庚9.廣東外貿(mào)外語(yǔ)*南國(guó)商10. 大連理工* 城市11.吉林華僑外語(yǔ)

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1.四川外語(yǔ)2.西安外國(guó)語(yǔ)*3.四川師范*4.西華師范*5. 南昌* ;

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類包括哪些專業(yè)

其他信息:

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)包括英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、波斯語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、菲律賓語(yǔ)、梵語(yǔ)巴利語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、印地語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、老撾語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、馬來語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、僧加羅語(yǔ)、泰語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)、希伯萊語(yǔ)、越南語(yǔ)、豪薩語(yǔ)、斯瓦希里語(yǔ)、阿爾巴尼亞語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、捷克語(yǔ)、斯洛伐克語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、塞爾維亞語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、希臘語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、意大利語(yǔ)、泰米爾語(yǔ)、普什圖語(yǔ)、世界語(yǔ)、孟加拉語(yǔ)、尼泊爾語(yǔ)、克羅地亞語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)、烏克蘭語(yǔ)、挪威語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、冰島語(yǔ)、愛爾蘭語(yǔ)、拉脫維亞語(yǔ)、立陶宛語(yǔ)、斯洛文尼亞語(yǔ)、愛沙尼亞語(yǔ)、馬耳他語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)、烏茲別克語(yǔ)、祖魯語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、翻譯、商務(wù)英語(yǔ)。 專業(yè)名稱 專業(yè)代碼 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 50200 英語(yǔ) 50201 俄語(yǔ) 50202 德語(yǔ) 50203 法語(yǔ) 50204 西班牙語(yǔ) 50205 阿拉伯語(yǔ) 50206 日語(yǔ) 50207 波斯語(yǔ) 50208 朝鮮語(yǔ) 50209 菲律賓語(yǔ) 50210 梵語(yǔ)巴利語(yǔ) 50211 印度尼西亞語(yǔ) 50212 印地語(yǔ) 50213 柬埔寨語(yǔ) 50214 老撾語(yǔ) 50215 緬甸語(yǔ) 50216 馬來語(yǔ) 50217 蒙古語(yǔ) 50218 僧加羅語(yǔ) 50219 泰語(yǔ) 50220 烏爾都語(yǔ) 50221 希伯萊語(yǔ) 50222 越南語(yǔ) 50223 豪薩語(yǔ) 50224 斯瓦希里語(yǔ) 50225 阿爾巴尼亞語(yǔ) 50226 保加利亞語(yǔ) 50227 波蘭語(yǔ) 50228 捷克語(yǔ) 50229 斯洛伐克語(yǔ) 50230 羅馬尼亞語(yǔ) 50231 葡萄牙語(yǔ) 50232 瑞典語(yǔ) 50233 塞爾維亞語(yǔ) 50234 土耳其語(yǔ) 50235 希臘語(yǔ) 50236 匈牙利語(yǔ) 50237 意大利語(yǔ) 50238 泰米爾語(yǔ) 50239 普什圖語(yǔ) 50240 世界語(yǔ) 50241 孟加拉語(yǔ) 50242 尼泊爾語(yǔ) 50243 克羅地亞語(yǔ) 50244 荷蘭語(yǔ) 50245 芬蘭語(yǔ) 50246 烏克蘭語(yǔ) 50247 挪威語(yǔ) 50248 丹麥語(yǔ) 50249 冰島語(yǔ) 50250 愛爾蘭語(yǔ) 50251 拉脫維亞語(yǔ) 50252 立陶宛語(yǔ) 50253 斯洛文尼亞語(yǔ) 50254 愛沙尼亞語(yǔ) 50255 馬耳他語(yǔ) 50256 哈薩克語(yǔ) 50257 烏茲別克語(yǔ) 50258 祖魯語(yǔ) 50259 拉丁語(yǔ) 50260 翻譯 50261 商務(wù)英語(yǔ) 50262 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)介紹 一、 英語(yǔ)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、廣博的文化知識(shí)、較強(qiáng)的語(yǔ)言交際和創(chuàng)造性思維能力,并能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)在教育、經(jīng)貿(mào)、文化、外事、科技等*從事教學(xué)、翻譯、管理、研究等工作的復(fù)合型英語(yǔ)人才。 主要課程:基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)視聽說、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)翻譯、商務(wù)英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)*概況、教育學(xué)原理等。 二、俄語(yǔ)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有國(guó)際化視野和創(chuàng)新意識(shí)、扎實(shí)的俄語(yǔ)基本功、良好的跨文化交際能力和外貿(mào)活動(dòng)能力的應(yīng)用型人才,能從事與俄語(yǔ)有關(guān)的對(duì)外經(jīng)貿(mào)、文化交流、新聞出版、涉外旅游等方面工作。 主要課程:基礎(chǔ)俄語(yǔ)、高級(jí)俄語(yǔ)、俄語(yǔ)視聽說、俄語(yǔ)語(yǔ)法、俄語(yǔ)語(yǔ)音、俄語(yǔ)閱讀、商務(wù)俄語(yǔ)、旅游俄語(yǔ)、俄羅斯簡(jiǎn)史、俄羅斯*概況、俄羅斯文化概論、俄羅斯報(bào)刊選讀、俄語(yǔ)翻譯理論與實(shí)踐、俄羅斯文學(xué)概論、俄語(yǔ)應(yīng)用文寫作、俄語(yǔ)現(xiàn)代口語(yǔ)、俄語(yǔ)科技文選、因特網(wǎng)俄語(yǔ)、俄羅斯文學(xué)選讀。 三、 德語(yǔ)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、熟練的語(yǔ)言能力、比較豐富的文化知識(shí)、較強(qiáng)的跨文化意識(shí)以及開闊的國(guó)際視野的適用性、研究性人才,能在外交、外貿(mào)、文化、宣傳、旅游、科技及高等院校從事翻譯、科研、教學(xué)、管理等工作的德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)的德語(yǔ)專門人才。 主要課程:基礎(chǔ)德語(yǔ)、高級(jí)德語(yǔ)、德語(yǔ)視聽說、德語(yǔ)泛讀、德語(yǔ)口譯德語(yǔ)口語(yǔ)、翻譯理論與實(shí)踐、德語(yǔ)寫作、德國(guó)文學(xué)史、奧地利與瑞士文學(xué)史等。

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的主要課程

基礎(chǔ)相應(yīng)語(yǔ)、高級(jí)相應(yīng)語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽、口語(yǔ)、相應(yīng)語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要相應(yīng)語(yǔ)*文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)*國(guó)情。
外語(yǔ)專業(yè)偏重于對(duì)語(yǔ)言文字本身(文字、語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)言學(xué)、比較語(yǔ)言學(xué)等)的研究
語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)偏重于對(duì)語(yǔ)言背后的文化(文學(xué)、史地、文化、比較語(yǔ)言學(xué)、跨文化交際)的研究
文字 歷史 地理 文化 語(yǔ)言學(xué) 語(yǔ)音學(xué) 比較語(yǔ)言學(xué)
基本上二者都要涉獵這些

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)是什么

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、印度語(yǔ)言文學(xué)、西班牙語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、歐洲語(yǔ)言文學(xué)、亞非語(yǔ)言文學(xué)等。

1、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)

英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向、良好的品德修養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)。英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑的英語(yǔ)實(shí)用型人才,熟練掌握聽、說、讀、寫、譯等實(shí)踐技能。

深刻了解英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)以及英語(yǔ)*歷史、社會(huì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等知識(shí),并具有扎實(shí)的實(shí)踐能力和比較廣博的人文社會(huì)科學(xué)文化知識(shí)和初步的科學(xué)研究能力。

同時(shí),在第二外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面具有一定的應(yīng)用能力。畢業(yè)后能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)在旅游、外事、文化、新聞出版、教育、科研等*從事教學(xué)、翻譯、研究、管理等工作。

2、法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

法語(yǔ)文學(xué)含法語(yǔ)*及地區(qū)的文學(xué)。主要研究十八世紀(jì)以來法語(yǔ)文學(xué)的流派、作家、作品、文學(xué)審美價(jià)值和社會(huì)認(rèn)識(shí)價(jià)值。

3、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)主要學(xué)習(xí)俄語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí),受到俄語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等方面的語(yǔ)言基本技能訓(xùn)練,通過教育理論課程和教育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)形成良好的教師素養(yǎng),獲得從事俄語(yǔ)教學(xué)的基本能力和俄語(yǔ)教育研究的基本能力。

4、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備較高的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì),在日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)及相關(guān)*領(lǐng)域從事科研、管理和教學(xué)的高素質(zhì)外語(yǔ)人才。

5、德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)*的研究領(lǐng)域覆蓋德語(yǔ)文學(xué)、德語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、德語(yǔ)*研究等。

參考資料:

百度百科-外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)

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