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由于知識點多,記憶量大,在化學學習中往往會出現(xiàn)一些很容易記住的口訣,老師要求我們?nèi)ビ洃浰?。首先,要告訴自己這是一種學習的捷徑,然后在深刻的理解它的內(nèi)涵,*記住了, 就會成為你學習化學的利器。如:升失氧降得還、“見量化摩,求啥先求摩、“有弱才水解 ,都強不水解。誰弱誰水解誰強顯誰性。越熱越水解,越弱越水解”。
學生重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率與化學平衡、平衡移動、等效平衡及圖像分析、總結復習化學平衡、弱電解質(zhì)的電離知識;把握水溶液中的離子平衡、PH值的計算和溶液的酸堿性、鹽類的水解離子平衡綜合、原電池、電解池、電化學應用等知識點。
高中補課是很多中等生和差生的選擇,尤其是某一科瘸腿以后,這些同學會更加著急,生怕因為某一科拉后腿,導致整體成績下滑?;瘜W不好報輔導班有用嗎,報班得花多少錢呢?這得看好多因素,比如老師的教學水平職稱頭銜、教育培訓機構*度、你所在地區(qū)城市經(jīng)濟發(fā)展水平等等。
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