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1.室內(nèi)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代風(fēng)格

現(xiàn)代風(fēng)格是很多年輕人比較喜歡的設(shè)計(jì)風(fēng)格，尤其是對(duì)于整體色彩和室內(nèi)整體的一個(gè)格局，現(xiàn)代風(fēng)格即現(xiàn)代主義風(fēng)格?，F(xiàn)代風(fēng)格起源于1919年成立的鮑豪斯學(xué)派， 強(qiáng)調(diào)突破舊傳統(tǒng)，創(chuàng)造新建筑，重視功能和空間組織，注意發(fā)揮結(jié)構(gòu)構(gòu)成本身的形式美，造型簡(jiǎn)潔，反對(duì)多余裝飾，崇尚合理的構(gòu)成工藝，尊重材料的性能，講究材料自身的質(zhì)地和色彩的配置效果。

2.室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)入門

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)是不容易的，但是對(duì)于熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)的朋友來(lái)說(shuō)，其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)是很寶藏了，潛意識(shí)的也在提升你的眼光和生活品質(zhì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)是建立在四維空間基礎(chǔ)上的藝術(shù)設(shè)計(jì)門類，包括空間環(huán)境，室內(nèi)環(huán)境、陳設(shè)裝飾?，F(xiàn)代主義建筑運(yùn)動(dòng)使室內(nèi) 從單純界面裝飾走向建筑空間，再?gòu)慕ㄖ臻g走向人類生存環(huán)境。室內(nèi)裝修是以空間的視覺(jué)審美為設(shè)計(jì)主旨且具有傳統(tǒng)意識(shí)。

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3.室內(nèi)燈光

室內(nèi)設(shè)計(jì)很多人對(duì)空間有很大的要求，為了達(dá)到空間視覺(jué)比較大的感覺(jué)那么燈光是必不可少的組成部分，好的燈光設(shè)計(jì)不僅可以照明室內(nèi)，還可以營(yíng)造氣氛效果，很多對(duì)于氛圍的要求基本都是來(lái)自于燈光的設(shè)計(jì)。目前室內(nèi)設(shè)計(jì)師門都結(jié)合酒店化商業(yè)化居家化結(jié)合處新型的設(shè)計(jì)方案。

4.室內(nèi)設(shè)計(jì)師和建筑師的差別

如果不考慮建筑師對(duì)室內(nèi)裝飾材料的熟悉程度，以及設(shè)計(jì)者本身的水平差距的話，室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師因?yàn)榱?xí)慣性，受制于墻體空間很難改造的條件限制，在空間的變化性上相對(duì)放不開(kāi)一些。建筑設(shè)計(jì)師，因?yàn)閷?duì)業(yè)主了解，裝飾細(xì)節(jié)方面相對(duì)欠缺，所以很多細(xì)節(jié)問(wèn)題落地會(huì)比室內(nèi)設(shè)計(jì)師差很多。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)要多久

室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng)短因不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而異，通常會(huì)有不同的課程設(shè)置和教學(xué)安排。一些機(jī)構(gòu)會(huì)提供短期培訓(xùn)，如3個(gè)月或半年的課程，而其他機(jī)構(gòu)則提供更長(zhǎng)期的培訓(xùn)，如1年或2年的課程。在一些*或地區(qū)，還需要通過(guò)相應(yīng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試，才能獲得室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格證書。

6.室內(nèi)設(shè)計(jì)師適合人群學(xué)習(xí)

對(duì)家居美學(xué)及空間設(shè)計(jì)有強(qiáng)烈興趣和熱情，愿意從事這個(gè)行業(yè)，對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有著執(zhí)著的追求和熱愛(ài)。有出眾的想象力和創(chuàng)造力，敏銳的觀察力、良好的色彩感知能力和空間感知能力，能夠準(zhǔn)確把握客戶的需求和要求，將其轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)方案。

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