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1.學(xué)英語線下提升孩子敢競(jìng)爭(zhēng)

線上課程是沒有競(jìng)爭(zhēng)可談的哦，熱別是對(duì)于一個(gè)比較害羞的孩子，本身就是比較膽怯的，線上課一定是坐在那里聽著老師，心里早已放空。但是如果在線下課堂孩子都不存在膽怯與害羞，線下孩子好奇心是很強(qiáng)的，老師在教的時(shí)候孩子會(huì)參與其中，期間孩子們一定是在比較，在競(jìng)爭(zhēng)的。

2.幼兒學(xué)英語的好處

經(jīng)常聽到有不少媽媽都在問：孩子那么小有必要就給他報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語嗎？那么*英語到底有什么好處啊。其實(shí)學(xué)習(xí)語言的話肯定是幼兒時(shí)期學(xué)英語*的，這個(gè)時(shí)間段的時(shí)間學(xué)英語不會(huì)有那么多的束縛，也會(huì)學(xué)的很輕松，他們口語還沒有形成之前參加專業(yè)的口語訓(xùn)練，對(duì)以后說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語非常有幫助。

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3.學(xué)英語小班還是一對(duì)一好

小編通過對(duì)比你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)班課比較好了，這里我們統(tǒng)一規(guī)定都是選擇的外教老師。一般來說，一節(jié)課的時(shí)間差不多是40分鐘，小班一般是6個(gè)人以內(nèi)，如果我們確保每個(gè)學(xué)生都能跟老師互動(dòng)交流的話，平均一個(gè)人就6分鐘多一點(diǎn)，而且每個(gè)學(xué)生的水平不一樣，學(xué)起來會(huì)比較吃力。一對(duì)一班課的話，授課內(nèi)容全程是根據(jù)學(xué)生量身定制的，學(xué)起來會(huì)更簡(jiǎn)單，也能讓學(xué)生更有興趣的學(xué)習(xí)英語。

4.學(xué)少兒英語為何更多選外教

很多家長(zhǎng)是親身經(jīng)歷的，現(xiàn)在選擇中教的弊端越來越明顯，孩子只會(huì)做題，你讓她聽英語跟說英語完全不行?，F(xiàn)在我們*大部分的中教老師說的英語還都是中式英語，不能給孩子帶來純正的發(fā)音，基本上老師們還都是繼承了本土化的特點(diǎn)。但是歐美*的的外教老師們他們的的英語語言是非常標(biāo)準(zhǔn)的，并且很純正，孩子們能學(xué)的更專業(yè)。

5.少兒學(xué)英語外教有多重要

如果有更好的經(jīng)濟(jì)條件，在孩子準(zhǔn)備報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)少兒英語的時(shí)候請(qǐng)一定要選擇外教老師，英語外教老師對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的一點(diǎn)。首先可以讓他了解種族之外的人群，其次外教老師的口語更純正，發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，第三營(yíng)造學(xué)習(xí)英語的氛圍。

6.幼兒英語學(xué)習(xí)的心理障礙小

設(shè)想一下，由我們零基礎(chǔ)英語的成年人去學(xué)英語，你會(huì)不會(huì)有心理壓力。小編我肯定會(huì)有心理壓力，要是發(fā)音不對(duì)我還會(huì)尷尬，要是說的句子都是式英語，那真的想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我們?cè)诔扇藢W(xué)英語的過程中，會(huì)有心理影響，也會(huì)有情緒影響。但是小孩子不會(huì)，特別是還小的孩子，他才不管我說的好不好，我只管跟著老師學(xué)習(xí)就好了，幼兒時(shí)間就開始學(xué)，慢慢的時(shí)不會(huì)產(chǎn)生抗拒心理的。

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