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孩子的身高沒有達到正常年齡的平均身高,低于同齡同性別的孩子。 在孩子的發(fā)育期間,孩子的身高平均每年會增加五厘米。 如果孩子沒有達到規(guī)定的標準,很可能會發(fā)育遲緩引起的。比同齡兒童在運動和某些技能上落后,不能達到正常發(fā)育水平。 表現可能是孩子的發(fā)育有問題。
面部和姿勢異常的孩子是典型的先天性,眼距過大,眼睛斜垂,流口水,而腦積水的孩子頭圍特別大,小頭畸形的孩子特別小等等。 運動發(fā)育異常爬、走、坐等動作比正常同齡人晚,走路可能會更明顯,甚至這些3-5歲的孩子也可能會自己走路,走路還是有不穩(wěn)的現象。
語言發(fā)育遲緩在嬰幼兒的生長發(fā)育過程中是比較常見的。主要治療方法是進行語言康復訓練。 若是單純的語言發(fā)育遲緩,其他方面的發(fā)育都比較正常。 言語康復治療后,可以有很好的改善。 如果是認知發(fā)展,可能會影響孩子未來的發(fā)展。 因此,作為家長,應該帶孩子進行正規(guī)的檢查、治療和康復治療。
每個孩子實際上都有自己的興趣和愛好的,在日常生活中,父母要重視關注他們現在的興趣和特長。 您可以選擇孩子喜歡的物品或他們喜歡做的事情來吸引他們的注意力。 在和他們一起玩耍的時候,他們可以學習語言表達的能力。
發(fā)育遲緩做康復有用,但是需要家長與康復師積極的配合。具體的康復方案還需要根據孩子具體的表現,如果有語言發(fā)育落后可以進行語言訓練;如果有認知理解方面的落后,需要進行認知理解功能的訓練;如果孩子有智力發(fā)育的落后,需要進行長期的綜合的康復治療。除了這些干預以外,還可以配合一些營養(yǎng)神經藥物的輔助治療,一般這些訓練都需要有專業(yè)的康復治療師進行治療,同時家長也需要學習一些基本的教育方法,家庭的訓練也是非常重要的,具體的訓練方法根據孩子的具體發(fā)育情況,都有很大的差異。
兒童發(fā)育遲緩的嚴重程度在臨床可分為輕度、中度和重度以及極重度。輕度的發(fā)育遲緩,一般通過持續(xù)康復訓練可以使孩子恢復到接近正常人智力水平,很好的融入社會;中度以及以上的智力發(fā)育遲緩患兒,恢復正常水平難度比較大,尤其是重度和極重度的患兒。因此兒童發(fā)育遲緩訓練具體恢復時間有很多種可能性,三歲以前孩子大腦發(fā)育是比較快的,家長在日常一定要給予重視,定期帶孩子到醫(yī)院康復科和兒科做檢查。
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