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1.學(xué)編程一定就要用電子屏嗎

學(xué)編程一定就要用電子屏嗎?會(huì)不會(huì)損傷視力?類似的困擾被無屏編程課解決了。采用模塊拼接式的方法,在故事游戲和主題地圖演練中學(xué)習(xí)編程語言。通過簡單的操作和有趣的活動(dòng),將抽象的編碼設(shè)計(jì)成為具象的操作活動(dòng),讓*低學(xué)齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)編程的基本知識和理念。

2.編程可以讓的學(xué)習(xí)更好

編程是一門注重綜合知識應(yīng)用的*,而實(shí)踐是*的學(xué)習(xí)方法。還在通過編程項(xiàng)目的練習(xí),會(huì)讓他們知道學(xué)到的知識和想法如何實(shí)現(xiàn),同時(shí)自發(fā)的去探索更多的知識領(lǐng)域。而思維的鍛煉又能讓孩子的學(xué)習(xí)更加輕松。同時(shí)使孩子在其他的學(xué)習(xí)地方,能夠得心應(yīng)手。

3.少兒怎樣學(xué)好編程

在少兒編程教育中,我們經(jīng)??梢越o孩子設(shè)定一些小目標(biāo),讓孩子去做,但是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。通過這樣的小目標(biāo)設(shè)定,可以培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。 共同進(jìn)步,讓孩子和其他學(xué)習(xí)編程的孩子交流,甚至競爭比較,利用孩子的競爭力促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。 當(dāng)孩子掌握了一定的編程技能后,可以教父母或其他孩子學(xué)習(xí)編程,既能激發(fā)孩子掌握更多的編程基礎(chǔ)知識,又能促進(jìn)孩子的分享能力。

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