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1.播音主持藝考考培訓(xùn)

播音主持藝考考官要看的是你的真功夫。模仿是學(xué)習(xí)聲樂必經(jīng)的一個(gè)階段、一個(gè)過程,但不是目的,更不是結(jié)果,考官對(duì)你模仿得像不像并不感興趣。如果一味的模仿別人的話反而使考生在播音與主持藝術(shù)的語言考試?yán)锝o考官留下的好印象大打折扣,分?jǐn)?shù)一般也不會(huì)太高。

2.播音主持培養(yǎng)復(fù)合型語言傳播人才

播音與主持藝術(shù)專業(yè)是**特有的一個(gè)專業(yè),國外是沒有的,由此也可看出*對(duì)播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)的重視。本專業(yè)是面向廣播影視媒體及融媒體等相關(guān)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具備播音主持藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、*語言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多*知識(shí)與能力,從事新聞播音主持及新聞報(bào)道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評(píng)論解說、影視配音及演播,以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語言傳播人才。

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3.播音與主持藝術(shù)禮儀文化培訓(xùn)

培養(yǎng)掌握戲劇與影視學(xué)、新聞傳播學(xué)、*語言文學(xué)等相關(guān)*基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的跨文化交流能力及良好的口語傳播能力,能在媒體機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位從事形象代言與宣傳、對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待、活動(dòng)策劃與主持、*協(xié)調(diào)與管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

4.播音主持中換氣技巧

停頓除為了休息換氣外,更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想感情。語法停頓:包括自然段落,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓,要顯示條理分明,句子中的也要注意邏輯停頓,語斷氣連就是其中的一個(gè)方法。重音:就是在詞和語句中讀的比較重,擴(kuò)大音域或延長(zhǎng)聲音,可突出文章的重點(diǎn),表達(dá)自己的感情,重音可分為語句重音和思想重音。

5.新媒體播音主持專業(yè)培訓(xùn)

新媒體時(shí)代的發(fā)展使得人們對(duì)于主持風(fēng)格的要求越來越高,包括對(duì)主持人的主持形式和用語都有著新的期待,新媒體時(shí)代下不論是新聞采訪技巧還是各類型節(jié)目的主持風(fēng)格也罷,創(chuàng)新的新聞傳播和主持形式對(duì)于電視節(jié)目主持工作水平方面的提高是十分必要的。

6.零基礎(chǔ)播音主持藝考培訓(xùn)

通??诓偶记砂邶X清晰、流利度、語感音感等方面。可以通過參加辯論賽、朗誦比賽和演講比賽等逐漸提升自己口才的能力。同時(shí)還可以嘗試用錄音軟件將自己的表演錄下來,反復(fù)比對(duì)自己的聽感,并不斷改進(jìn)。播音主持需要了解許多業(yè)內(nèi)知識(shí),包括新聞媒體的行業(yè)規(guī)范、各類節(jié)目的創(chuàng)作、熱點(diǎn)話題等,可以通過閱讀相關(guān)書籍、查找資料等方式了解。

7.播音主持藝考培訓(xùn)內(nèi)容

形體訓(xùn)練:包括肢體語言、面部表情、動(dòng)作姿態(tài)等方面的訓(xùn)練,以保持主持者的優(yōu)雅、自信和大方的形象。節(jié)目策劃:包括如何策劃和設(shè)計(jì)不同類型的節(jié)目、如何選取適當(dāng)?shù)闹黝}和素材、如何掌握跟音樂和燈光配合的技巧等方面的訓(xùn)練,以保證主持者在節(jié)目主持中能夠精準(zhǔn)地表現(xiàn)自己。

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