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1.發(fā)育遲緩恢復(fù)的辦法

發(fā)育遲緩的恢復(fù)方法有很多,包括推拿、針灸、干預(yù)訓(xùn)練等,可以培養(yǎng)孩子在日常生活中有計劃、有規(guī)律的作息時間。干預(yù)訓(xùn)練應(yīng)考慮孩子的興趣和需求,與計劃相結(jié)合。對于年幼的孩子,訓(xùn)練應(yīng)盡可能安排在自然環(huán)境中。 當(dāng)一項活動涉及到孩子的各種能力時,家長可以根據(jù)發(fā)展情況適當(dāng)協(xié)調(diào),多與外界交流,有利于培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力。

2.語言發(fā)育遲緩能康復(fù)嗎

語言發(fā)育遲緩能否恢復(fù),取決于對原因的分析以及每個孩子的體能和表現(xiàn)。 所以恢復(fù)也因人而異。 例如,對于營養(yǎng)不良引起的生長遲緩,只要及時補充營養(yǎng),及時干預(yù)康復(fù),預(yù)后一般較好,可以達到學(xué)齡前同齡人的水平。 對于部分腦癱患兒或遺傳因素,預(yù)后較差,現(xiàn)有藥物未能從根本上解決病理問題。 依靠干預(yù)訓(xùn)練可能需要更多的時間和精力。

3.兒童發(fā)育遲緩感統(tǒng)多久能好

兒童發(fā)育遲緩的嚴(yán)重程度在臨床可分為輕度、中度和重度以及極重度。輕度的發(fā)育遲緩,一般通過持續(xù)康復(fù)訓(xùn)練可以使孩子恢復(fù)到接近正常人智力水平,很好的融入社會;中度以及以上的智力發(fā)育遲緩患兒,恢復(fù)正常水平難度比較大,尤其是重度和極重度的患兒。因此兒童發(fā)育遲緩訓(xùn)練具體恢復(fù)時間有很多種可能性,三歲以前孩子大腦發(fā)育是比較快的,家長在日常一定要給予重視,定期帶孩子到醫(yī)院康復(fù)科和兒科做檢查。

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