上海外國語*考研
研究方向：1.民國時(shí)期文學(xué)史2.新文學(xué)史料學(xué) 3.中外文學(xué)關(guān)系史4.魯迅等作家研究5.共和國時(shí)期文學(xué)。擬招 5 人
考試科目：*現(xiàn)代文學(xué)史 文史基礎(chǔ)
參考書目：
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史：*現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期重要作家的基本情況。主要文學(xué)作品的名稱和內(nèi)容（梗概）。文學(xué)流派和思潮的特征。分析具體的作品或文學(xué)現(xiàn)象。寫作能力。
文史基礎(chǔ)知識(shí)：基本的文史哲常識(shí)。文學(xué)史上著名作家和經(jīng)典作品。有代表性的古典文論。*古代文學(xué)的歷史分期和演變情況。評(píng)析一篇古典文學(xué)作品。23考研：上外英語語言文學(xué)復(fù)試科目?jī)?nèi)容、參考書目？
注：報(bào)考上海外國語*的英語語言文學(xué)專業(yè)碩士研究生的考生，在復(fù)試時(shí)各研究方向復(fù)試內(nèi)容有所不同，網(wǎng)報(bào)時(shí)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇研究方向，一旦選定，不得更改！
注：同等學(xué)力考生需在*一級(jí)中文核心學(xué)術(shù)期刊（CSSCI）上發(fā)表兩篇及以上與報(bào)考專業(yè)相近或相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。（同等學(xué)力考生指高職高專畢業(yè)生或本科結(jié)業(yè)生，本科畢業(yè)生或應(yīng)屆本科生不屬于同等學(xué)力，正常報(bào)考即可，無以上要求。）
一、研究方向及招生人數(shù)
專業(yè)代碼及名稱
研究方向
050201
英語語言文學(xué)
(全日制學(xué)習(xí))
外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)1.語言學(xué)方向a.音系學(xué)b.音位學(xué)c.形態(tài)學(xué)d.英語語法研究e.句法學(xué)f.語義學(xué)g.語用學(xué)研究h.社會(huì)語言學(xué)i.心理語言學(xué)j.修辭學(xué)k.話語分析l.文體學(xué)m.認(rèn)知語言學(xué)n.語料庫語言學(xué)2.應(yīng)用語言學(xué)方向a.外語教學(xué)法b.外語習(xí)得理論
c.外語測(cè)試學(xué)d.外語課程與教材e.外語教師專業(yè)發(fā)展3.英美(及其他英語*）文學(xué)方向英美文學(xué)a.英國文學(xué) b.美國文學(xué) c.其他英語*文學(xué)
d.文學(xué)理論4.翻譯研究（筆譯）方向a.中西翻譯史b.中西翻譯理論c.翻譯批評(píng)d.翻譯技術(shù)翻譯研究e.翻譯研究方法
f.高級(jí)翻譯實(shí)踐g.典籍翻譯h.文學(xué)翻譯i.報(bào)刊翻譯j.*公文翻譯k.應(yīng)用文翻譯
l.語料庫翻譯研究5.翻譯研究（口譯）方向
a.口譯理論與實(shí)踐b.專題口譯 c.視譯
d.交替?zhèn)髯ge.同聲傳譯f.翻譯技術(shù)
g.口譯研究方法
h.語料庫翻譯研究
國別與區(qū)域研究6.英國研究方向
a.英國社會(huì)與文化
b.英國近現(xiàn)代思想史c.中英人文交流7.美國研究方向
a.美國社會(huì)與文化
b.美國內(nèi)政與外交
c.美國經(jīng)濟(jì)與中美關(guān)系
比較文學(xué)與跨文化研究8.比較文學(xué)方向
a.中英中美文學(xué)關(guān)系b.中英中美文化交流c.翻譯文學(xué)研究
d.*文化海外傳播研究9.跨文化交際方向
a.跨文化心理與人類學(xué)研究b.跨文化教育與培訓(xùn)研究 c.跨文化適應(yīng)與交際研究 d.中外人文交流研究外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
10.區(qū)域國別研究（世界語言政策）特色研究生項(xiàng)目
二、復(fù)試筆試科目和參考書目（包括筆試與口試）：
1.語言學(xué)方向
筆試科目名稱：語言學(xué)方向卷參考書目：
戴煒棟、何兆熊（主編）《新編簡(jiǎn)明英語語言學(xué)教程》上海外語教育出版社，2002年版；
胡壯麟（主編）《語言學(xué)教程》second edition,北京*出版社，2001年版；Yule,George 1996/2000 The Study of Language(second edition),Cambridge Press/Foreign Language Research&Teaching Press.
2.應(yīng)用語言學(xué)方向、區(qū)域國別研究（世界語言政策）特色研究生項(xiàng)目筆試科目名稱：應(yīng)用語言學(xué)方向卷
參考書目：
Davies,A.2007.An to Applied :From Theory to Practice(2nd ed.).Edinburgh:Edinburgh Press.
Ellis,R.1999. Second Language .Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press.
Johnson,K.2001.An to Foreign Language Learning and Teaching.Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press.Brown,H D.2002. of Language Learning and Teaching.Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press.
Block,D.2016.The Social Turn of Second Language .Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press.
3.英美(及其他英語*）文學(xué)方向
筆試科目名稱：英美(及其他英語*）文學(xué)方向卷參考書目：
美國文學(xué)：
李公昭：《新編美國文學(xué)選讀》第4版，西安：西安交通*出版社,2021年常耀信：《美國文學(xué)簡(jiǎn)史》第3版，天津：南開*出版社，2014年
英國文學(xué)：
佩克(John Peck)等:A Brief History of English ,北京：高等教育出版社，2010年
羅經(jīng)國等：《新編英國文學(xué)選讀》(上、下)，北京：北京*出版社，2016年
4.翻譯研究（筆譯）方向
筆試科目名稱：翻譯研究（筆譯）方向卷
參考書目：
Munday,J. Studies:Theories and .London&New York:Routledge,2016；
馮慶華：《實(shí)用翻譯教程》（增訂本）.上海：上海外語教育出版社，2002年版;張培基：《英譯*現(xiàn)代散文選》.上海：上海外語教育出版社，2007年版。
5.翻譯研究（口譯）方向
筆試科目名稱：翻譯研究（口譯）方向卷
參考書目：
弗朗茲?波赫哈克:《口譯研究概論(第二版)》(仲偉合等譯)，北京：外語教學(xué)與研究出版社，2021年；
江曉梅：《英漢口譯理論與實(shí)踐》，武漢：武漢*出版社，2013；吳遠(yuǎn)寧：《口譯研究：理論與實(shí)踐》，長(zhǎng)沙：中南*出版社，2015；梅德明：《高級(jí)口譯教程》，上海：上海外語教育出版社，2021年版。
6.英國研究方向
筆試科目名稱：英國研究方向卷參考書目：
Morgan，K.(Ed.)The Oxford History of Britain.(鐘美蓀注釋)，北京：外語教學(xué)與研究出版社，2007；
錢乘旦、陳曉律：《在傳統(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯源》，南京：江蘇人民出版社，2010；
比爾·考克瑟等著：《當(dāng)代英國政治》（孔新峰譯），北京：北京*出版社，2009.
7.美國研究方向
筆試科目名稱：美國研究方向卷參考書目：
王恩銘：《美國社會(huì)與文化》，上海：上海外語教育出版社，2014（新版）；王恩銘主編：《英語*概況》，上海：上海外語教育出版社，2008年版；
Shi,D E.&Tindall,G.America:A Narrative History,10th edition,New York:W.W.Norton&Company,2016.
8.比較文學(xué)方向
筆試科目名稱：比較文學(xué)方向卷參考書目：
Wellek,René&Austin Warren.Theory of .San Diego:Harcourt Brace ,1977;
陳惇、劉象愚主編：《比較文學(xué)概論》（第2版），北京：北京師范*出版社，
2010年；
吳偉仁編：History and Anthology of American （*、二冊(cè)），北京：外語教學(xué)與研究出版社；
吳偉仁編：History and Anthology of English （*、二冊(cè)），北京：外語教學(xué)與研究出版社，1988年；
鄭克魯主編：《外國文學(xué)史》（上、下，修訂版），北京：高等教育出版社，2006年；
石觀海編：《*文學(xué)簡(jiǎn)史》，武漢：武漢*出版社，2007年；
楊劍龍、錢虹編：《*現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)簡(jiǎn)史》，上海：華東師范*出版社，2006年。查明建:一葦杭之(比較文學(xué)與世界文學(xué)名家講堂),北京：中央編譯出版社，2015年。
9.跨文化交際方向
筆試科目名稱：跨文化交際方向卷參考書目：
關(guān)世杰：《跨文化交流學(xué):提高涉外交流能力的學(xué)問》北京*出版社，1995年版。張紅玲：《跨文化外語教學(xué)》，上海：上海外語教育出版社，2007年版。
Creswell,J.W.(2021)Research design:,,and mixed method (3rd ed.).Los Angeles,CA:Sage；
Gudykunst,W.B.&Young Yun Kim.(2003). with strangers:An approach to (4th ed.).Shanghai,China:SFLEP(Vol 1,2007)；
Martin,J.N.,&Nakayama,T.K.(2021) in contexts(5th ed.).New York,NY:McGraw-Hill；
Nisbett,R.E.(2003)The geography of thought:How Asians and think …and why.New York/London/Toronto/Sydney/Singapore:the Free Press.
10.區(qū)域國別研究（世界語言政策）特色研究生項(xiàng)目：復(fù)試將由英語、語言研究
院聯(lián)合組織
考研政策不清晰？同等學(xué)力在職申碩有困惑？院校專業(yè)不好選？點(diǎn)擊底部官網(wǎng)，有專業(yè)老師為你答疑解惑，211/985名校研究生碩士/博士開放網(wǎng)申報(bào)名中： 。
（4）現(xiàn)代文學(xué)知識(shí)?？键c(diǎn)：文學(xué)作品、作家、流派等。
（5）翻譯：漢譯日、日譯漢。
（6）作文：小作文等。
二、口試（復(fù)試）
（1）閱讀短文。
（2）就短文回答問題 。
（3）一般時(shí)事或社會(huì)問題。現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研如何準(zhǔn)備
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研必要看的幾本書，我個(gè)人覺得是，現(xiàn)代文學(xué)三十年，錢理群版，和程光煒版。當(dāng)代文學(xué)，王慶生。我的感覺是，如果有時(shí)間，書還是看的版本越多越好。因?yàn)椴煌陌姹?，?huì)有不同的側(cè)重面。如果你可以看的比較多，那么你了解的會(huì)更全面。
另外一點(diǎn)就是，書要看很多遍無疑?？吹亩嗔?，書上的一些在你閱讀之初即令你產(chǎn)生共鳴的那些話語，便更深刻的印在腦子里，在考場(chǎng)上的時(shí)候，就可以拿來套用在你的論述里，會(huì)有不錯(cuò)的效果。而且，讀書的時(shí)候，那會(huì)發(fā)現(xiàn)，有很多書上闡述的內(nèi)容，是你體會(huì)到卻無法自己明白表述的，那時(shí)候會(huì)有很暢快的感覺，很舒服。呵。
現(xiàn)代文學(xué)部分，比較重要的，魯郭茅巴老曹，這些老師都會(huì)逐一的分課時(shí)給你們講的吧。這些作家要比較詳細(xì)的全面的了解，他們的生平，文學(xué)主張，作品的風(fēng)格，作品的基本內(nèi)容，和對(duì)后世以及同時(shí)期其他作家的影響等。另外一些現(xiàn)代文學(xué)作家，要掌握他們的作品內(nèi)容，風(fēng)格。
現(xiàn)代文學(xué)另一個(gè)比較重要的，就是文學(xué)事件。各個(gè)社團(tuán)成立的時(shí)間，主辦人，社團(tuán)的刊物，社團(tuán)的主張，成就等。像文學(xué)研究會(huì)啊，創(chuàng)作社啊，以及他們之間的聯(lián)系，比如文研會(huì)以現(xiàn)實(shí)主義為基本主張，創(chuàng)造社，更多以浪漫主義為基本，但他們之間的對(duì)立不是絕對(duì)的，或者根本不能稱其為對(duì)立，因?yàn)閮烧咧g的聯(lián)系也是很明顯的，一些文學(xué)理論的應(yīng)用有著共同的觀點(diǎn)，并且，都是為白話文而奮筆疾書，與封建衛(wèi)道士做堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗。
現(xiàn)代文學(xué)，是戰(zhàn)斗色彩比較濃厚的，白話與文言的對(duì)立，白話本身的發(fā)展，確立，這些線索都要較為細(xì)致的整理出來?？梢栽趶?fù)習(xí)的時(shí)候，有針對(duì)性的在各個(gè)文學(xué)發(fā)展階段，找這些零散的發(fā)展脈絡(luò)。
現(xiàn)代文學(xué)的*二階段，基本是作家與作品，新與舊，現(xiàn)實(shí)與浪漫這些關(guān)系，到了第三個(gè)階段，也就是抗戰(zhàn)開始之后，文學(xué)很大程度是配合對(duì)人民的愛國主義以及馬列主義的教育，可以大題的整理一下，不是特別復(fù)雜。
總之現(xiàn)代文學(xué)，較為重要，在闡述問題的時(shí)候，要多方面的綜合考慮。時(shí)代大背景，作者的出身，經(jīng)歷，性格，等等。注意新舊承接的關(guān)系，和同時(shí)期不同派別的區(qū)別和聯(lián)系。
于作者還要注意到他所受到的外國文學(xué)的影響，*現(xiàn)代文學(xué)時(shí)期，大致可以分為留日和留歐美兩本分，可以比較整理一下。說到外國文學(xué)對(duì)*文學(xué)的影響，在現(xiàn)代文學(xué)部分還是比較重大的。我們?cè)缙诎自捨模瑹o論從文學(xué)理論來講，還是從文法等方面說，參照外國文學(xué)的樣式還是比較普遍的。另一方面，外國的一些流派的主張等，也從思想發(fā)面影響著*的熱血青年，因此要注意現(xiàn)代文學(xué)中，中外文學(xué)的聯(lián)系，比較，等等。
ps，關(guān)于現(xiàn)代詩歌部分，我個(gè)人很喜歡，線索也比較明晰，你可以試著整理一下，呵呵。
當(dāng)代文學(xué)部分，內(nèi)容比較多，基本就是作品和作者，一般要掌握作品的內(nèi)容，流派的特征和代表作家。從革命文學(xué)，到傷痕文學(xué)，到反思文學(xué)，到都市文學(xué)等等，以致當(dāng)代的身體寫作等等。這個(gè)進(jìn)程是和我們的社會(huì)發(fā)展密不可分的，當(dāng)代文學(xué)流派眾多，但線索比較清晰，主要是掌握人和作品的部分，另外要注意到，外國文學(xué)對(duì)當(dāng)代文學(xué)的影響。
呵呵，總之只要細(xì)心的復(fù)習(xí)，首先掌握大體的框架，再細(xì)致的填充枝葉部分的內(nèi)容，循序漸進(jìn)，就會(huì)有很大收獲的，也許你在臨近考試的時(shí)候會(huì)覺得自己好像還什么都不會(huì)，但當(dāng)你真的坐進(jìn)考場(chǎng)提筆答題的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己真正一點(diǎn)都不會(huì)的內(nèi)容，很少很少。所以，你的任務(wù)就是，在盡自己*努力的情況下去全面了解的基礎(chǔ)上，把你所懂的內(nèi)容，學(xué)精學(xué)透，就可以了。加油啊，考研是一個(gè)堅(jiān)持的過程，只要努力就會(huì)有收獲的！！相信你啊??！
發(fā)現(xiàn)剛才忘了說文學(xué)理論，呵呵，這個(gè)的話，就是多看書多看書，跟政治啊哲學(xué)似的，多看幾遍，熟記于心就可以了，一般文學(xué)理論都不是很難得分的，呵呵，加油！~~~
