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1.哪些方法可以讓你的復(fù)讀事半功倍

必須要調(diào)整心態(tài)走出失敗的陰影。有些考生選擇復(fù)讀,因為他們對自己的高考成績不滿意,有些考生達到本科線也選擇復(fù)讀。復(fù)讀生應(yīng)該對復(fù)讀有正確的理解,冷靜地面對高考成績,走出高考的陰影全身心的投入復(fù)讀,更有利于提高分數(shù)。要學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗得失。所有的復(fù)讀生都想在一年內(nèi)提高成績,進入自己喜歡的*。

2.高考復(fù)讀的學(xué)習(xí)方法

大多數(shù)高三學(xué)生早已經(jīng)開學(xué)進入高三復(fù)習(xí)階段,在這個階段,我們要明確一個目的:知識不是主要的,一切以分數(shù)為出發(fā)點,哪里能挖到更多的分數(shù),我們的精力就放哪里。學(xué)生們復(fù)習(xí)時存在的問題有很多種,上課不會聽講、不會做課堂筆記課下不會做復(fù)習(xí)、作業(yè)拖的時間過長,當前階段還模糊自己的問題盲目做題等等,尤其是高三學(xué)生的問題在高考考前的這段時間暴露的更加明顯,但是同學(xué)們找到方法也可以快速改變這些問題。

3.什么情況下適合復(fù)讀

在高考備考過程中對于那些考試的時候因為心理壓力,或者是身體原因?qū)е驴荚囀〉目忌沁m合復(fù)讀的;高考志愿填報失誤的考生沒有走上一個好的*的考生適合復(fù)讀;距離自己想要考取的*分數(shù)在35分之內(nèi)的考生適合復(fù)讀;沒有考上自己理想的*,但是有堅定的信念和強烈的學(xué)習(xí)想法的考生適合選擇復(fù)讀。

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4.*學(xué)生可以復(fù)讀嗎

其實關(guān)于考生學(xué)籍的問題,不用太考慮和擔(dān)心,*也是可以參加復(fù)讀的,并且在選擇*復(fù)讀后學(xué)籍不會消失。如果是想轉(zhuǎn)學(xué)參加*復(fù)讀,復(fù)讀生的學(xué)籍一起轉(zhuǎn)到下一所學(xué)校,并且會由相關(guān)負責(zé)人負責(zé)。如果你選擇本校直接參加復(fù)讀,就不需要再轉(zhuǎn)學(xué)籍,同時學(xué)生也不用擔(dān)心自己的學(xué)籍問題。

5.高考錄取結(jié)果不滿意要復(fù)讀

復(fù)讀這個選擇我認為需要滿足3個條件,缺一不可!成績適中!一般在三本到211低分段之間!原因是成績過高或者過低,復(fù)讀一年都很難有大的進步!除非家中有很大的變故,考生受到強刺激!學(xué)習(xí)態(tài)度要好!如果考生平時的學(xué)習(xí)就不怎么努力憑什么復(fù)讀后,他就能坐得住屁股努力學(xué)習(xí)!我認為考生此時的賭咒發(fā)誓沒有任何的說服力!家長不要輕信!有目標!這一點最重要!我們要找到對我們考生來說就業(yè)滿意的*專業(yè)。并且我們要算一下考生復(fù)讀后能考上的概率有多高!

6.復(fù)讀學(xué)生需要自身能力強

有很多同學(xué)在高三時,都格外的努力,可拿到高考成績后卻傻了眼,自己明明很刻苦,但*收獲的與付出的卻不成正比,其實這很大一部分原因是由于自己沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,或自身學(xué)習(xí)能力較弱,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。如果你是這樣的人,那即便是復(fù)讀了,也很有可能只是重復(fù)已經(jīng)掌握的知識,對于其它難點學(xué)習(xí)起來非常吃力,得不到明顯的進步。除此之外,還要考慮自己的自律能力,如果自律能力較差,那很容易受到外界因素干擾,影響自己的學(xué)習(xí)。

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