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1.*厭學(xué)怎么辦

其實(shí)孩子到了*以后剛開(kāi)始對(duì)學(xué)校,以及學(xué)習(xí)的課程都會(huì)多少有一點(diǎn)厭煩,畢竟在*就三門(mén)課程,到了*就變成了七門(mén)課程,而且很多課程都是沒(méi)有接觸過(guò)的,學(xué)習(xí)的時(shí)間也就更加的緊迫,對(duì)于剛?cè)?的學(xué)生來(lái)說(shuō),多少會(huì)有一點(diǎn)考驗(yàn),

2.進(jìn)入青春期后家長(zhǎng)怎么做好

對(duì)于進(jìn)入青春期的孩子,作為父母常做的一件事就是經(jīng)常的責(zé)備孩子,很多的家長(zhǎng)心口不一,其實(shí)表面上是聽(tīng)孩子的,讓孩子自己做自己的事情,可是眼睛總盯著成績(jī)批評(píng)孩子不聽(tīng)話(huà),學(xué)習(xí)跟不上,愛(ài)貪玩等等,讓孩子不知道自己真正該做什么?因?yàn)榈拿詈⒆榆浫醯暮⒆涌赡軙?huì)聽(tīng)話(huà),但是有個(gè)性的孩子根本就不會(huì)理你,從而就會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)你的話(huà)越來(lái)越叛逆

3.青春期應(yīng)該怎么教育

叛逆期本來(lái)就不是一種正常的狀態(tài),孩子處于叛逆期說(shuō)明身心都處于激烈的矛盾沖突之中,每個(gè)叛逆期都必然有背后的原因,這些問(wèn)題如果不積極干預(yù),并不會(huì)隨著時(shí)間的過(guò)去而自動(dòng)解決,時(shí)間并不能解決所有問(wèn)題。作為家長(zhǎng),有義務(wù)和責(zé)任幫助孩子順利度過(guò)叛逆期,將阻力變成動(dòng)力。

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4.青春期有厭學(xué)叛逆情緒怎么辦

在青春期的時(shí)候,擁有厭學(xué)和叛逆情緒是很正常的現(xiàn)象,但是我們不能讓這些情緒得到放任和放棄,必須積極面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,通過(guò)合理的家庭教育、學(xué)校教育和自我管理和發(fā)展,擺脫這些困境和挑戰(zhàn),成為一個(gè)成熟自信接納自己并積極面對(duì)生活的人??傊?,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)、教育者和年輕人自己需要盡可能地搭建和完善成長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)自身和社會(huì)的發(fā)展。

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