上海國(guó)際學(xué)校有什么用啊

國(guó)際學(xué)校怎么樣？

國(guó)際學(xué)校挺好的。
國(guó)際學(xué)校通常是指為在本國(guó)生活的外國(guó)僑民提供母語(yǔ)教育的學(xué)校,部分也招生本國(guó)學(xué)生。
國(guó)際學(xué)校是指跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度,為外國(guó)僑民提供其母語(yǔ)教育的學(xué)校。
近年來(lái)又發(fā)展成同時(shí)可以為本國(guó)學(xué)生提供國(guó)外教育模式的學(xué)校。
一般來(lái)說(shuō)，國(guó)際學(xué)校（英語(yǔ)：）是提供中等或以下程度的教育，并擁有相當(dāng)比例的外籍學(xué)生，而且實(shí)施外國(guó)學(xué)制的學(xué)校。
盡管*人民共和國(guó)的教育法中并沒有出現(xiàn)“國(guó)際學(xué)校”一詞，但仍有一系列的學(xué)校符合上述定義。

上海國(guó)際學(xué)校是職高嗎？

答案當(dāng)然不是！
可以說(shuō)無(wú)論是哪里的國(guó)際學(xué)校都不是職高。國(guó)際學(xué)校是為學(xué)生出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備的學(xué)校。而職高是國(guó)內(nèi)的職業(yè)高中，兩者是2個(gè)概念。國(guó)際學(xué)校與職高學(xué)校最主要的區(qū)別在于教學(xué)內(nèi)容、未來(lái)方向、體制內(nèi)外。國(guó)際學(xué)校的課程內(nèi)容中采用英文教學(xué)的比例偏高，井且一般會(huì)在高中階段提供國(guó)際課程和國(guó)際學(xué)籍，升學(xué)目標(biāo)是國(guó)外高校，屬于體制外的學(xué)校。職高屬于體制內(nèi)但不同于一般高中屬于另一體系，未來(lái)以技術(shù)工種而培養(yǎng)學(xué)生，對(duì)語(yǔ)言沒有過(guò)高要求。
中加楓華國(guó)際學(xué)校創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)中、加兩國(guó)教育主管*批準(zhǔn)，華東地區(qū)一所能夠同時(shí)向*學(xué)生和國(guó)際學(xué)生提供加拿大課程和學(xué)歷教育的國(guó)際化學(xué)校。學(xué)校擁有70余名加拿大BC省教育部注冊(cè)外教，完整課程體系與*本土教育優(yōu)勢(shì)深度融合。歷經(jīng)多年的發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)成為包含幼兒園、*、*、高中四*部的綜合性的國(guó)際化學(xué)校。

讀國(guó)際學(xué)校真的有用嗎？

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，國(guó)際學(xué)校各方面的發(fā)展愈發(fā)完善，讓孩子就讀國(guó)際學(xué)校，用處還是非常大的，比如說(shuō)：

用處一：為出國(guó)留學(xué)提供保障

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步?，F(xiàn)在出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不是什么稀奇的事情了，很多家長(zhǎng)就有送孩子出國(guó)留學(xué)的意愿。不過(guò)，國(guó)外名校并不是那么容易上的，想更順利被錄取，那么先上國(guó)際學(xué)校就是很有利的。

國(guó)際學(xué)校的課程基本上都是國(guó)際課程體系，而且在教學(xué)方式、環(huán)境上都是與國(guó)際接軌的，有很多學(xué)校是和國(guó)外學(xué)校有合作關(guān)系。孩子通過(guò)就讀國(guó)際學(xué)校，可以提升被國(guó)外學(xué)校錄取的幾率，而且提前體驗(yàn)國(guó)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，等將來(lái)出國(guó)也可以更好的適應(yīng)。

用處二：培養(yǎng)孩子多方面發(fā)展

與國(guó)內(nèi)培養(yǎng)方式不同，國(guó)際學(xué)校更注重孩子多方面的發(fā)展，除了學(xué)習(xí)成績(jī)以外，對(duì)于人際交往、思維方式、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作等方面能力的培養(yǎng)也是很重視的。所以說(shuō)，讓孩子就讀國(guó)際學(xué)校，對(duì)孩子的全面發(fā)展是很有幫助的。

用處三：提升英語(yǔ)水平并開闊視野

國(guó)際學(xué)校的教學(xué)一般都是以英語(yǔ)或中英雙語(yǔ)的形式進(jìn)行，而且平時(shí)與外籍教師、學(xué)生交流時(shí)，也是要用到英語(yǔ)。久而久之，孩子的英語(yǔ)水平會(huì)得到非常大的提升，多精通一門語(yǔ)言是有益無(wú)害的。

以上是部分就讀國(guó)際學(xué)校的好處，更多的用處還需要學(xué)生親身去體會(huì)！

上海耀華國(guó)際學(xué)校上學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)？

學(xué)生在高中階段修完全部課程并通過(guò)劍橋*國(guó)際考評(píng)部 (CAIE)組織的考試，便可獲得由劍橋*國(guó)際考評(píng)部 (CAIE)頒發(fā)的劍橋國(guó)際中學(xué)教育普通證書(IGCSE)及普通教育高級(jí)證書(A Level)。IGCSE證書和A Level證書，在國(guó)際上都被廣泛承認(rèn)。

上海世外國(guó)際學(xué)校怎么樣好不好

2005年成為均瑤集團(tuán)旗下一員，是上海市較受歡迎的、辦學(xué)有特色的、學(xué)生氣質(zhì)好的初級(jí)中學(xué)之一。我已經(jīng)整理了詳細(xì)的內(nèi)容，感興趣的小伙伴請(qǐng)接著往下看吧。

學(xué)校簡(jiǎn)介

上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)創(chuàng)辦于1996年，2005年成為均瑤集團(tuán)旗下一員，是上海市較受歡迎的、辦學(xué)有特色的、學(xué)生氣質(zhì)好的初級(jí)中學(xué)之一。

學(xué)校本著積極參與、努力實(shí)踐的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代*人為培養(yǎng)目標(biāo)，旨在造就具有外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)的德智體美全面發(fā)展的接班人。

境內(nèi)部有中外教師71人，其中，中學(xué)高級(jí)職稱占13%，本科學(xué)歷及以上占98%，退休返聘占2%。世外是徐匯區(qū)“教師專業(yè)發(fā)展示范?！?，具有獨(dú)特的教師培訓(xùn)模式，造就了一支學(xué)歷高、師德好、業(yè)務(wù)精、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍。各*教師在國(guó)際、*、市、區(qū)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。近一年，就有語(yǔ)、數(shù)、英、音四門*教師代表徐匯區(qū)參加上海市教學(xué)評(píng)比，并取得喜人佳績(jī)。

國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

參加特色活動(dòng)，是孩子發(fā)揮興趣所長(zhǎng)的較好途徑，在國(guó)際學(xué)校會(huì)有幾十種不同種類的興趣班以及學(xué)生社團(tuán)，可供學(xué)生自由選擇，例如馬術(shù)、擊劍、高爾夫、鋼琴、游泳、圍棋、書法、舞蹈等等，每個(gè)學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)生都可以根據(jù)自己的意愿更換，充分培養(yǎng)學(xué)生課外興趣，發(fā)揮所長(zhǎng)。