上海有游戲設(shè)計專業(yè)的學(xué)校

上海復(fù)旦*有游戲?qū)I(yè)嗎

沒有這個專業(yè)。
上海復(fù)旦*有漢語言文學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物科學(xué)、哲學(xué)、物理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、國際政治、軟件工程、核技術(shù)、管理科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)等。
含游戲設(shè)計專業(yè)的本科*有：中央美術(shù)、*美術(shù)、武漢理工*、四川美術(shù)、清華*等。

上海市有什么動畫游戲設(shè)計專業(yè)比較好的*或大專？

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哪個*有游戲設(shè)計

　四川音樂、長江職業(yè)、牡丹江*、石家莊職業(yè)技術(shù)、哈爾濱信息工程、保定職業(yè)技術(shù)、上海思博職業(yè)技術(shù)、重慶工程、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)、武漢商貿(mào)職業(yè)、河北美術(shù)、海南軟件職業(yè)技術(shù)、廣東文藝職業(yè)、上海電影藝術(shù)職業(yè)、鄭州旅游職業(yè)、天津工藝美術(shù)職業(yè)、湖南工藝美術(shù)職業(yè)、四川藝術(shù)職業(yè)、廈門軟件職業(yè)技術(shù)、哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)、廣州松田職業(yè)、江西泰豪動漫職業(yè)、河北工藝美術(shù)職業(yè)、廣東輕工職業(yè)技術(shù)、蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)等。

上海有哪些具有學(xué)歷、游戲設(shè)計方面的成人*？謝謝

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上海群星職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

讀技校有前途嗎？這個問題困擾著很多學(xué)生，因為技校的學(xué)費相對較低，而且畢業(yè)后可以直接就業(yè)。但是如果想要繼續(xù)深造，讀技校是否還是有前途呢？技校的學(xué)生在就業(yè)方面有著很大的優(yōu)勢。畢業(yè)生可以直接就業(yè)，也可以繼續(xù)深造。技校的學(xué)生畢業(yè)后能夠得到很好的就業(yè)前景，因為他們掌握了一門技術(shù)。

上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1計算機應(yīng)用技術(shù)電子與信息2計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電子與信息3計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電子與信息4國際商務(wù)財經(jīng)商貿(mào)5國際商務(wù)財經(jīng)商貿(mào)6電子商務(wù)財經(jīng)商貿(mào)7電子商務(wù)財經(jīng)商貿(mào)8商務(wù)英語教育與體育9商務(wù)英語教育與體育10政治安全保衛(wèi)公安與司法11政治安全保衛(wèi)公安與司法12法律事務(wù)公安與司法上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校動漫與游戲設(shè)計介紹所屬學(xué)校：上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類：文化藝術(shù)大類專業(yè)名稱：動漫與游戲設(shè)計專業(yè)代碼：750109專業(yè)方向：游戲藝術(shù)設(shè)計專業(yè)性質(zhì)：示范性品牌專業(yè)對應(yīng)職業(yè)工種：游戲角色建模師游戲場景建模師插畫師畢業(yè)時職業(yè)技能所能考 出的證書：必考項目? 素描證書（5～8級）上海市美術(shù)家協(xié)會? 色彩證書（5～8級）上海市美術(shù)家協(xié)會對應(yīng)開放實訓(xùn)中心：上海市動漫游戲開放實訓(xùn)中心級別：專業(yè)介紹： 游戲設(shè)計是一項涉及領(lǐng)域廣泛的綜合性高級應(yīng)用性技術(shù)，專業(yè)人才可就業(yè)于動畫、游戲、廣告、影視、工業(yè)設(shè)計（效果展示）等相關(guān)行業(yè)，行業(yè)的發(fā)展要求專業(yè)人才具備深厚的藝術(shù)素養(yǎng)、熟練的專業(yè)技能、良好的職業(yè)道德和高度藝術(shù)綜合能力及團隊協(xié)作能力。本專業(yè)堅持立德樹人、德技并修、學(xué)生全面發(fā)展，依托“企業(yè)化制度”、“企業(yè)化情境”、“企業(yè)化實踐”與“企業(yè)化激勵”開展校企浸入式融合人才培養(yǎng)，主要面向游戲設(shè)計、動畫制作等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)、美術(shù)基礎(chǔ)扎實，能從事游戲美術(shù)設(shè)計（游戲原畫、游戲 2D/3D 美術(shù)、游戲動畫）、游戲美術(shù)項目管理等相關(guān)工作，具有一定藝術(shù)想象力與創(chuàng)造力以及良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，緊密對接游戲設(shè)計行業(yè)發(fā)展趨勢的知識型、發(fā)展型、高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。游戲設(shè)計專業(yè)按照職業(yè)崗位能力進階原理及行業(yè)發(fā)展趨勢構(gòu)建課程體系框架，并形成課程路線（如圖 1 所示）。具體做法是：根據(jù)能力體系，分析各能力單元所對應(yīng)的教學(xué)領(lǐng)域，確定對應(yīng)開設(shè)的課程名稱，教學(xué)目標(biāo)與標(biāo)準，教學(xué)內(nèi)容，項目實訓(xùn)方式等。同時，按照職業(yè)崗位要求，整合專業(yè)課程，確定課程包含的核心能力。*以素質(zhì)教育、人文藝術(shù)和技術(shù)能力培養(yǎng)為主線，編寫教學(xué)方案，制定專業(yè)教學(xué)計劃。專業(yè)核心技術(shù)為游戲美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生從事對應(yīng)崗位工作的必備技能。包含：游戲美術(shù)設(shè)計的創(chuàng)作能力、游戲美術(shù)設(shè)計軟件應(yīng)用能力、游戲美術(shù)設(shè)計實踐能力等。本課程以學(xué)生的專業(yè)知識，技能以及人文素養(yǎng)為基礎(chǔ)，講授簡歷制作，面試技巧，規(guī)范應(yīng)用文寫作。其目的和任務(wù)是幫助*生了解*就業(yè)形勢和政策，引導(dǎo)學(xué)生充分認知自我，合理調(diào)整職業(yè)預(yù)期，樹立正確的擇業(yè)觀，增強就業(yè)競爭意識，掌握求職擇業(yè)的基本常識和技巧，把握學(xué)生就業(yè)市場的特點和功能，以此提高學(xué)生主動適應(yīng)就業(yè)制度改革以及就業(yè)環(huán)境變化的能力，增強求職擇業(yè)的實力，最終指導(dǎo)和幫助學(xué)生實現(xiàn)成功就業(yè)。專業(yè)建設(shè)成果： 2013年 *職業(yè)院校技能大賽 * 動畫片設(shè)計與制作 二等獎1人次 星光計劃職業(yè)院校技能大賽 市級 動畫片設(shè)計與制作 二等獎2人次，三等獎2人次 2015年 *職業(yè)院校技能大賽 * 動畫片設(shè)計與制作 一等獎1人次 星光計劃職業(yè)院校技能大賽 市級 動畫片設(shè)計與制作 二等獎1人次，三等獎2人次上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字影像技術(shù)介紹所屬學(xué)校：上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類：文化藝術(shù)大類專業(yè)名稱：數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)代碼：750103專業(yè)方向：數(shù)字影視制作專業(yè)性質(zhì)：精品特色專業(yè)對應(yīng)職業(yè)工種：數(shù)字影像制作崗位·素材采集類：攝影師、燈光師、美術(shù)指導(dǎo)等、錄音師；·內(nèi)容制作類：動態(tài)視覺設(shè)計（動態(tài)圖形制作師、視頻動態(tài)設(shè)計師、三維動態(tài)設(shè)計師）；數(shù)字音視頻制作（剪輯師、合成師、特效師、錄音師、欄目包裝師）；影像交互制作（交互設(shè)計師、影像剪輯師、影像合成師）畢業(yè)時職業(yè)技能所能考 出的證書：計算機應(yīng)用技術(shù)：多媒體應(yīng)用制作技術(shù)員（多媒體應(yīng)用設(shè)計師），認證單位人力資源和社會保障部辦公廳手機圖形處理與短視頻制作師：初級，認證單位人力資源和社會保障部辦公廳電影放映員：初級（選考），認證單位人力資源和社會保障部辦公廳與*廣播電影電視總局辦公廳音響調(diào)音員：初級（選考），認證單位人力資源和社會保障部辦公廳1+X動漫游戲職業(yè)技能等級標(biāo)準：初級、中級，認證單位*人民共和國人力資源和社會保障部對應(yīng)開放實訓(xùn)中心：上海市動漫游戲開放實訓(xùn)中心級別：專業(yè)介紹： 數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)，屬于文化藝術(shù)大類，藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)。本專業(yè)堅持立德樹人、德技并修、學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，構(gòu)建以“理論與實踐、專業(yè)與發(fā)展、教育與產(chǎn)業(yè)”為支撐的專業(yè)人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)具有一定文化素養(yǎng)，掌握數(shù)字影視制作及設(shè)計能力，能從事電腦圖文制作、數(shù)字影音采集、動效設(shè)計制作、數(shù)字影音制作、影視策劃與推廣等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識型、發(fā)展型高素質(zhì)專業(yè)復(fù)合型人才。 本專業(yè)對標(biāo)國內(nèi)一線數(shù)字影像技術(shù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，實施“專業(yè)*聯(lián)動小組”教育教學(xué)改革，校內(nèi)專業(yè)教師團隊5人（區(qū)*帶頭人后備、區(qū)職教*中心組成員1人，區(qū)骨干教師1人、校骨干教師4人）。專業(yè)課程和教學(xué)方法由*職業(yè)院校數(shù)字媒體相關(guān)專業(yè)規(guī)范建設(shè)編寫專家、上海市數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)教學(xué)優(yōu)秀名師團隊設(shè)計完成并參與教學(xué)，校外專家團隊協(xié)助把握人才培養(yǎng)發(fā)展和課程建設(shè)方向。 教研組積極參與教改、科研和社會服務(wù)，近十年來，擁有市、區(qū)級課題多項，并根據(jù)數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)建設(shè)特點，探索以學(xué)習(xí)者為中心、以教學(xué)資源去中心化的特點，形成了適合專業(yè)發(fā)展的“分布式協(xié)作”教學(xué)模式。基于該教學(xué)模式撰寫了3篇論文，開展了4次市級交流。期間組內(nèi)教師下企業(yè)探索該模式在實際崗位技能對接中意義，形成了對于專業(yè)課程改革的初設(shè)方案，并通過課堂實踐開展市級、區(qū)級經(jīng)驗分享活動，參加*、全市、區(qū)級教學(xué)大賽，共獲得*一等獎1個，三等獎1個，上海市特等獎1個，一等獎5個。形成了典型的專業(yè)課堂教學(xué)模式和課程評價模式，在“*動漫聯(lián)盟”范圍內(nèi)進行推廣，獲得了專家組認可。 課程資源建設(shè)豐富，系列專業(yè)特色市級共享課程將在“上海市在開放課程平臺”陸續(xù)開放；結(jié)合學(xué)生認知特點和崗位能力需求編寫教材《影視剪輯》、《影視合成》、《影視合成（調(diào)色篇）》3本，后者獲得2024年上海市優(yōu)秀腳本教材稱號；“校園微電影制作”、“大師講壇”、“影視制作工作室”、“走進*藝術(shù)宮”等多元化課堂模式啟動，教學(xué)實訓(xùn)環(huán)境優(yōu)良；攜手上海市凱熙文化傳播有限公司等多家單位開展“校企合作、工學(xué)結(jié)合”實踐教學(xué)，形成“項目引領(lǐng)、以老帶新”的跨年級融課程的教學(xué)形式，眾多原創(chuàng)微電影作品、短視頻作品、影音宣傳品、融合教學(xué)展示案例，屢次斬獲多項*、市級、區(qū)級一等獎，教學(xué)成果成績斐然！ 本專業(yè)學(xué)習(xí)模塊的設(shè)置，培養(yǎng)注重以學(xué)生為中心，將典型工作任務(wù)按照認知規(guī)律及職業(yè)成長規(guī)律轉(zhuǎn)化為專業(yè)課程和實踐課程，按照從簡單到復(fù)雜，從單一到綜合，并對課程體系進行有效的整合。突出：在*階段學(xué)習(xí)，掌握熟練的崗位操作技能、形成良好的職業(yè)基礎(chǔ)能力；在第二階段學(xué)習(xí)，形成崗位職業(yè)的核心技能和管理能力，全力促進學(xué)生全面發(fā)展。畢業(yè)生理論與實踐能力出色，教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)獲得廣泛認可： ● 專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：影視視聽語言、影視美術(shù)基礎(chǔ)、攝影攝像技術(shù)、素材采集與處理等。 ● 專業(yè)核心課程模塊：非線性編輯、影視特效合成、影像包裝與制作、數(shù)字音頻制作、交互設(shè)計制作等。 ● 專業(yè)方向?qū)嵱?xùn)模塊：數(shù)字音視頻制作方向、影像交互制作方向、動態(tài)視覺制作方向。 ● 頂崗實習(xí)模塊：數(shù)字影像技術(shù)項目實踐（生產(chǎn)與運營）。 ● 證書：計算機應(yīng)用技術(shù)類、手機圖形處理與短視頻制作類、1+X動漫游戲職業(yè)技能類（等級認證）。 本專業(yè)實訓(xùn)環(huán)境優(yōu)良，擁有高端影視后期制作實訓(xùn)室、錄影棚、攝影棚等，并配置相關(guān)高端軟件和攝影攝像器材。 本專業(yè)的主要實習(xí)公司為上?；镁S數(shù)碼科技有限公司、上海霏訊文化傳播有限公司、上海歐亙多媒體設(shè)計有限公司等制作類公司，實習(xí)崗位以項目制作流程為基礎(chǔ)，結(jié)合企業(yè)崗位需求，做到按崗位輪流實習(xí)。 我校數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生廣泛分布在國內(nèi)主流電視臺、文化傳媒公司、新媒體機構(gòu)等，專業(yè)在就業(yè)率、就業(yè)滿意度、學(xué)生就業(yè)專業(yè)相關(guān)度、薪酬收入等方面，在群星職校文化藝術(shù)大類各專業(yè)中均處于領(lǐng)先狀態(tài)。 專業(yè)建設(shè)成果： 1.項目、課題及教師成果 2016-2024年，教研組基于“分布式協(xié)作”模式研究，開設(shè)市級計算機中心組展示課《極限挑戰(zhàn)》—摳像技巧的應(yīng)用，聽課對象是市專業(yè)教師；2021年10月開設(shè)區(qū)級展示課《剪輯技巧在打斗中的應(yīng)用2》，聽課對象是市級專業(yè)教師； 2021年11月開設(shè)區(qū)級展示課《剪輯技巧在打斗中的應(yīng)用3》，聽課對象是區(qū)級專業(yè)教師。 2024年 高嬿、黃慧琳 獲 上海市中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”活動 市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 2024年 高嬿 獲 浦東新區(qū)中職學(xué)校班主任基本功競賽 區(qū)級特等獎； 2024年 高嬿 獲 浦東新區(qū)“生命、責(zé)任、*”主題班會教案競賽 區(qū)級一等獎； 2021年 高嬿、李爽、韓曉明老師的獲獎?wù)n《“分布式協(xié)作”模式重構(gòu)教學(xué)理念——以課程為例》收錄在2021年華東師范*出版社出版的《用技術(shù)點亮課堂——信息化教學(xué)大賽優(yōu)秀案例選編》，書號：ISBN 978-7-5760-0020-7； 2021年，高嬿、李爽、韓曉明老師的獲獎?wù)n《“分布式協(xié)作”模式重構(gòu)教學(xué)理念——以課程為例》收錄與教育部信息化教學(xué)優(yōu)秀成果案例； 2021年 高嬿 獲 第三屆上?；A(chǔ)教育青年教師愛崗敬業(yè)教學(xué)競賽 市級一等獎； 2021年 高嬿 獲 上海市教學(xué)能手 市級榮譽稱號； 2021年 高嬿 獲 城市杯兩岸學(xué)生電子競技邀請賽 市級優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎； 2021年 高嬿《項目實踐課程設(shè)計——》收錄在《以“雙項目”為載體讓企業(yè)實踐成果走進課堂——2021年上海市中職學(xué)校教師企業(yè)實踐教學(xué)轉(zhuǎn)化案例集》，并獲教學(xué)案例一等獎； 2021年 高嬿 課題論文《“分布式協(xié)作”模式重構(gòu)教學(xué)理念——以課程為例》收錄在2021年華東師范*出版社出版的《開放共享創(chuàng)新——上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行成果案例集》，書號：ISBN 978-7-5675-8127-2/G.11379； 2021年 高嬿 獲 上海市中*生“尋找家園的文化基因”微電影大賽 市級 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎； 2021年 高嬿 獲 百年樹人·電影陽光系列活動——2021年上海市中*電影大賽（劇本）類 市級優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎； 2021年 高嬿、黃慧琳 指導(dǎo)學(xué)生獲 上海市“星光計劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽數(shù)字影視后期制作項目 三等獎（2名）； 2021年 高嬿 獲 *中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽 *三等獎； 2021年 高嬿 獲 上海市中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽 市級特等獎； 2021年 高嬿 獲 上海市園丁稱號； 2021年 高嬿 獲 首屆上海市黃炎培職業(yè)教育獎 市級杰出教師獎； 2021年 高嬿 獲 第二屆上海基礎(chǔ)教育青年教師愛崗敬業(yè)教學(xué)技能競賽 市級三等獎； 2021年 高嬿 獲 上海市中*生微電影大賽（劇本）賽項 市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2021年 高嬿 獲 “軍歌嘹亮 軍旗飄揚”上海市中學(xué)生紀念*人民解放軍建軍90周年系類活動微電影創(chuàng)作大賽 市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 2016年 高嬿 獲 *中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽 *一等獎； 2016年 高嬿 獲 上海市中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽 *一等獎； 2016年 高嬿 獲 上海市第七屆上海市中職校教學(xué)法評優(yōu)活動 市級二等獎。 2016年 高嬿 獲 第十二屆*中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽微電影項目 * 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎； 2016年 高嬿 獲 “金太陽杯”第九屆紅色足跡紅色少年*少年兒童書畫大賽 “*兒童書畫教育輔導(dǎo)三等獎”榮譽稱號； 2016年 高嬿 獲 上海市第十二屆*中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽上海市復(fù)賽 市級 優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 2015年 高嬿 獲 首屆上海市學(xué)生龍文化全能賽——“我話端午”動漫畫大賽 優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 2015年 高嬿 獲 上海市浦東中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)法評優(yōu) 區(qū)級二等獎； 2014年 高嬿 獲 *中職學(xué)校數(shù)字媒體技能與作品大賽 優(yōu)秀指導(dǎo)老師； 2014年 高嬿 獲 *職業(yè)院校數(shù)字媒體相關(guān)專業(yè)規(guī)范建設(shè)編寫專家； 2014年 高嬿 獲 上海市級教學(xué)成果獎 市級二等獎； 2014年 高嬿 獲 靜安區(qū)環(huán)保創(chuàng)意Flash設(shè)計大賽 區(qū)級一等獎； 2013年 高嬿 獲 浦東新區(qū)教育體育系統(tǒng)杰出青年 區(qū)級 2013年 高嬿 獲 第八屆“天眼杯”*國際少年兒童漫畫大賽 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎 2013年 高嬿 獲 第十屆*中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽上海市級復(fù)賽 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎 2.學(xué)生成果 2024年 上海市中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”活動 微電影比賽 市級優(yōu)秀獎、入圍獎（2名）； 2024年 上海市中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”活動 攝影作品比賽 市級優(yōu)秀獎、入圍獎（2名）； 2024年 上海市中職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 市級優(yōu)勝獎； 2024年 浦東新區(qū)中*生影視海報繪制比賽 區(qū)級一等獎、二等獎； 2024年 浦東新區(qū)中*生影評征文比賽 區(qū)級二等獎、三等獎（2名）； 2024年 浦東新區(qū)第十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)攝影作品比賽 區(qū)級一等獎； 2024年 浦東新區(qū)第十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)繪畫作品比賽 區(qū)級三等獎； 2021年 “天眼杯”*國際少兒漫畫大賽少年組 國際優(yōu)秀獎（2名）； 2021年 第二屆“超星杯”*歷史文化動漫設(shè)計大賽（攝影類） *動漫聯(lián)盟金獎、銅獎； 2021年 上海市“星光計劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽數(shù)字影視后期制作項目 市級三等獎（2名）； 2021年 城市杯兩岸學(xué)生電子競技邀請賽獲職業(yè)技能（視頻制作剪輯） 市級二等獎（2名）； 2021年 *（杭州）國際少兒漫畫大賽 *銅獎（4名）、優(yōu)秀獎（3名）； 2021年 上海市中*生“尋找家園的文化基因”微電影大賽（高中組） 市級金獎、優(yōu)秀獎； 2021年 百年樹人·電影陽光系列活動——2021年上海市中*電影大賽（劇本）類 市級金獎、銅獎（2名）； 2021年 上海市“未來杯”微電影大賽 區(qū)級一等獎（2名）、三等獎； 2021年 上海市“星光計劃”第七屆技能大賽獲得數(shù)字影視后期制作項目 市級三等獎； 2021年 上海市中*生微電影大賽（劇本）賽項 市級銀獎； 2021年 上海市首屆中職生微電影節(jié) 市級銀獎、銅獎、評委會特別獎、*人氣獎、*男主角； 2021年 “軍歌嘹亮 軍旗飛揚”上海市中*生紀念人民解放軍90周年系類活動微電影創(chuàng)作大賽（高中組） 市級一等獎 2021年 “未來杯”上海市高中階段學(xué)生微電影大賽 市級二等獎（3名）、三等獎； 2021年 浦東新區(qū)科普公益廣告大賽（影視廣告類） 區(qū)級三等獎； 2016年 第十二屆*中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽微視頻類 *一等獎、上海市一等獎； 2016年 上海市高中階段學(xué)生“未來杯”微攝影大賽活動 市級一等獎、三等獎、*剪輯獎；上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校西餐烹飪介紹所屬學(xué)校：上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類：旅游大類專業(yè)名稱：西餐烹飪專業(yè)代碼：740202專業(yè)方向：西餐制作專業(yè)性質(zhì)：精品特色專業(yè)，重點建設(shè)專業(yè)對應(yīng)職業(yè)工種：西式烹調(diào)師畢業(yè)時職業(yè)技能所能考 出的證書：西式烹調(diào)師對應(yīng)開放實訓(xùn)中心：級別：專業(yè)介紹： 學(xué)校從1995午開設(shè)旅游服務(wù)類專業(yè)，其中西餐烹飪專業(yè)是我校的重點品牌專業(yè)。 本專業(yè)堅持立德樹人、德技并修、學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。主要面向各大酒店（飯店）、社會西餐廳等餐飲企業(yè)，培養(yǎng)具有一定文化素養(yǎng)，熟悉西式餐飲運作流程，能從事西餐原料加工、西餐冷菜制作、西餐熱菜制作等一線工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識型發(fā)展型高素質(zhì)勞動者和技能型人才。 專業(yè)教學(xué)方面，專業(yè)設(shè)置了西餐烹飪原料加工、西餐主菜制作、西餐色拉制作、西餐湯與少司制作、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪原料知識、成本核算等專業(yè)技能與核心課程。學(xué)習(xí)時間一共三年，兩年在校進行系統(tǒng)的專業(yè)技能和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，第三年，學(xué)校將安排學(xué)生進入上海高星級酒店進行為期一年的實習(xí)。學(xué)生完成在校專業(yè)理論和技能學(xué)習(xí)后，參加中式烹調(diào)師四級技能考核，合格率在百分之九十以上。 專業(yè)建設(shè)方面，學(xué)校擁有一套先進的校企合作模式， 與上海市烹飪協(xié)會、上海市飲食行業(yè)協(xié)會以及大的餐飲企業(yè)如上海浦東香格里拉大酒店、上海浦東嘉里酒店、上海寶萊納餐飲有限公司、上海國際會議中心、上海東方明珠廣播電視塔有限公司等有著良好的合作關(guān)系，學(xué)生實習(xí)百分百推薦，能夠獲得好的實習(xí)鍛煉機會。另外，學(xué)校還聘請了行業(yè)內(nèi)的專家參與和指導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)，促進專業(yè)提升發(fā)展。 經(jīng)過多年的專業(yè)建設(shè)，現(xiàn)在我校西餐烹飪專業(yè)已近具備了優(yōu)越的專業(yè)條件和完善的專業(yè)實施，擁有14間現(xiàn)代化烹飪實訓(xùn)室。目前學(xué)校有全職烹飪教師9名，具備中西餐、中西點技師及高級技師職業(yè)能力。是我校實施烹飪專業(yè)人才培養(yǎng)的重要力量。 專業(yè)開設(shè)至今已經(jīng)培養(yǎng)了一批又一批高質(zhì)量的烹飪?nèi)瞬牛瑸樯虾Ｊ械牟惋嫎I(yè)做出了卓著的貢獻。多年來我校烹飪專業(yè)在浦東新區(qū)的招生規(guī)模一直保持*，在上海職校體系也確立了頗具影響力的“群星品牌”。專業(yè)建設(shè)成果： 2013年 *職業(yè)院校技能大賽 * 中式點心制作 二等獎1人次 星光計劃職業(yè)院校技能大賽 市級 中式烹調(diào)制作 一等獎1人次，二等獎2人次，三等獎3人次 旅游職教集團技能大賽 職教集團 中式烹調(diào)制作 一等獎2人次，二等獎5人次 *職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽 * 教學(xué)設(shè)計 一等獎 2014年 *職業(yè)院校技能大賽 * 中式烹調(diào)制作 二等獎2人次 三等獎1人次
2016年 上海市中等職業(yè)學(xué)校第四屆校本教材展示交流評比活動 市級 中餐熱菜制作 優(yōu)秀校本教材
上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校中餐烹飪介紹所屬學(xué)校：上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類：旅游大類專業(yè)名稱：中餐烹飪專業(yè)代碼：740201專業(yè)方向：專業(yè)性質(zhì)：重點建設(shè)專業(yè)對應(yīng)職業(yè)工種：中式烹調(diào)師畢業(yè)時職業(yè)技能所能考 出的證書：中式烹調(diào)師對應(yīng)開放實訓(xùn)中心：級別：專業(yè)介紹： 學(xué)校從1995午開設(shè)旅游服務(wù)類專業(yè)，其中中餐烹飪專業(yè)是我校的重點品牌專業(yè)。 本專業(yè)堅持立德樹人、德技并修、學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。主要面向各大酒店（飯店）、社會中餐廳等餐飲企業(yè)，培養(yǎng)具有一定文化素養(yǎng)，熟悉中式餐飲運作流程，能從事中餐廚房冷菜、切配、爐灶、排菜等崗位等一線工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識型發(fā)展型高素質(zhì)勞動者和技能型人才。 專業(yè)教學(xué)方面，專業(yè)設(shè)置了中餐烹飪原料加工、中餐冷菜制作、中餐熱菜制作、食品雕刻、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪原料知識、成本核算等專業(yè)技能與核心課程。學(xué)習(xí)時間一共三年，兩年在校進行系統(tǒng)的專業(yè)技能和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，第三年，學(xué)校將安排學(xué)生進入上海高星級酒店進行為期一年的實習(xí)。學(xué)生完成在校專業(yè)理論和技能學(xué)習(xí)后，參加中式烹調(diào)師四級技能考核，合格率在百分之九十以上。 專業(yè)建設(shè)方面，學(xué)校擁有一套先進的校企合作模式， 與上海市烹飪協(xié)會、上海市飲食行業(yè)協(xié)會以及大的餐飲企業(yè)如上海浦東香格里拉大酒店、上海浦東嘉里酒店、上海寶萊納餐飲有限公司、上海國際會議中心、上海東方明珠廣播電視塔有限公司等有著良好的合作關(guān)系，學(xué)生實習(xí)百分百推薦，能夠獲得好的實習(xí)鍛煉機會。另外，學(xué)校還聘請了行業(yè)內(nèi)的專家參與和指導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)，促進專業(yè)提升發(fā)展。 經(jīng)過多年的專業(yè)建設(shè)，現(xiàn)在我校中餐烹飪專業(yè)已近具備了優(yōu)越的專業(yè)條件和完善的專業(yè)實施，擁有14間現(xiàn)代化烹飪實訓(xùn)室。目前學(xué)校有全職烹飪教師9名，具備中西餐、中西點技師及高級技師職業(yè)能力。是我校實施烹飪專業(yè)人才培養(yǎng)的重要力量。 專業(yè)開設(shè)至今已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)千名烹飪專業(yè)高技能人才，為上海市的餐飲業(yè)做出了卓著的貢獻。多年來我校烹飪專業(yè)在浦東新區(qū)的招生規(guī)模一直保持*，在上海職校體系也確立了頗具影響力的“群星品牌”。專業(yè)建設(shè)成果： 2013年 *職業(yè)院校技能大賽 * 中式點心制作 二等獎1人次 星光計劃職業(yè)院校技能大賽 市級 中式烹調(diào)制作 一等獎1人次，二等獎2人次，三等獎3人次 旅游職教集團技能大賽 職教集團 中式烹調(diào)制作 一等獎2人次，二等獎5人次 *職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽 * 教學(xué)設(shè)計 一等獎 2014年 *職業(yè)院校技能大賽 * 中餐烹飪 二等獎2人次 三等獎1人次
2016年 上海市中等職業(yè)學(xué)校第四屆校本教材展示交流評比活動 市級 中餐熱菜制作 優(yōu)秀校本教材
上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校國際商務(wù)介紹所屬學(xué)校：上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類：財經(jīng)商貿(mào)大類專業(yè)名稱：國際商務(wù)專業(yè)代碼：730501專業(yè)方向：外貿(mào)單證專業(yè)性質(zhì)：對應(yīng)職業(yè)工種：畢業(yè)時職業(yè)技能所能考 出的證書：營銷師（國際商務(wù)）對應(yīng)開放實訓(xùn)中心：級別：專業(yè)介紹： 我校的國際商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方向是外貿(mào)單證，主要面向外貿(mào)公司、貨代公司、船務(wù)公司、電子商務(wù)公司、涉外物流公司等企事業(yè)單位，培養(yǎng)能從事商務(wù)接待、文案處理、電商操作、外貿(mào)營銷、客戶服務(wù)、單證操作、貨代操作、關(guān)務(wù)操作等相關(guān)職業(yè)崗位的基礎(chǔ)工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識型發(fā)展型高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。本專業(yè)核心課程主要有國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程、外貿(mào)單證實務(wù)、國際商務(wù)實用英語、商務(wù)禮儀溝通、電子商務(wù)應(yīng)用、外貿(mào)營銷、貨運代理實務(wù)、單一窗口實務(wù)等等。 我校開設(shè)國際商務(wù)專業(yè)已有二十多年的歷史，師資力量強，專業(yè)教師各有專長，都取得了相關(guān)專業(yè)資格證書，具有較強的教育教*研能力；其中高級講師三名、碩士學(xué)位兩名、區(qū)*帶頭人一名、區(qū)骨干教師一名、校骨干教師一名。專業(yè)教師定期參加企業(yè)調(diào)研和培訓(xùn)，與企業(yè)保持緊密聯(lián)系。學(xué)生在校期間會進行國際商務(wù)實務(wù)操作的專項職業(yè)能力培訓(xùn)和考評，考評合格的同學(xué)能獲得營銷師（國際商務(wù)師）（四級）證書。畢業(yè)生主要的實習(xí)、就業(yè)單位有：永欣報關(guān)公司、永盛報關(guān)公司、聯(lián)合國際貨運公司、高信國際物流公司、中遠國際物流公司、金意報關(guān)有限公司等；畢業(yè)生的對口實習(xí)率達到90%以上。專業(yè)建設(shè)成果：上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計與制作介紹所屬學(xué)校：上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類：文化藝術(shù)大類專業(yè)名稱：藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)代碼：750101專業(yè)方向：美術(shù)影視與動畫專業(yè)性質(zhì)：品牌專業(yè)對應(yīng)職業(yè)工種：動畫師畢業(yè)時職業(yè)技能所能考 出的證書：對應(yīng)開放實訓(xùn)中心：二維動畫實訓(xùn)中心級別：專業(yè)介紹： 我校美術(shù)影視與動畫的專業(yè)方向主要是二維動畫制作，主要面向美術(shù)影視與動畫公司、出版社和游戲制作等動漫游戲企業(yè)，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，熟練掌握動畫軟件的操作，掌握動畫造型設(shè)計的方法和技巧，掌握運動規(guī)律和鏡頭語言的應(yīng)用的動畫人才，具備健康的體魄和心理素質(zhì)，具備道德完善的人格，具備創(chuàng)新思維的能力，善于溝通和交流的從業(yè)者。 美術(shù)影視與動畫專業(yè)培養(yǎng)動畫人才不僅要教授動畫運動規(guī)律，還必須涉及到視聽語言的運用、分鏡頭設(shè)計、動畫電腦技術(shù)、視頻音頻等電影專業(yè)知識。通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉美術(shù)影視與動畫制作的工作流程和要求，了解本行業(yè)的*成就和發(fā)展趨向，掌握美術(shù)影視與動畫的設(shè)計與制作的知識和技能，達到美術(shù)影視與動畫設(shè)計崗位初級職業(yè)標(biāo)準的相關(guān)要求。同時培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、互相合作的團隊精神。 本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。公共基礎(chǔ)課包括語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)心理健康與職業(yè)生涯、*特色社會主義、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法治歷史和勞動專題教育類基礎(chǔ)課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課和專業(yè)方向課，實習(xí)實訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容，含校內(nèi)外跟崗實訓(xùn)、輪崗實習(xí)、頂崗實習(xí)等多種形式。專業(yè)核心課程包括素描、色彩、美術(shù)構(gòu)成、速寫、漫畫技法與表現(xiàn)與圖形圖像技術(shù)。專業(yè)方向課程有動畫運動規(guī)律、動畫造型與場景繪制、二維電腦動畫制作和項目實踐課。 我校美術(shù)影視與動畫專業(yè)教師隊伍，是一支年輕的有創(chuàng)造力的、有專業(yè)化水平的專業(yè)師資隊伍。有3名專業(yè)課教師和4名基礎(chǔ)專業(yè)課教師。專業(yè)教師都獲得了由上海市勞保局頒發(fā)的高級漫畫師證，基本上形成了一支年輕有創(chuàng)造力的專業(yè)教師隊伍。學(xué)校有計劃地將部分老師融入企業(yè)進行崗位培訓(xùn)，使我校美術(shù)影視與動畫專業(yè)教師隊伍建設(shè)，完成從輸血功能到造血功能的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。 學(xué)生在校期間參加上海市美術(shù)家協(xié)會的《素描》和《色彩》的等級考證，考證通過率高達90%以上。本專業(yè)連續(xù)專業(yè)可對接高職院校的動畫設(shè)計、漫畫設(shè)計、動漫游戲等專業(yè)。本專業(yè)擁有造型基礎(chǔ)實訓(xùn)室、動漫繪制實訓(xùn)室、軟件應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)室、二維動畫實訓(xùn)室等多個實訓(xùn)室，配備了高端的電腦設(shè)備和數(shù)位屏設(shè)備，為學(xué)生的實訓(xùn)操作提供了強大的技術(shù)支持。本專業(yè)有對口的校企合作企業(yè)，學(xué)生的就業(yè)率較高，企業(yè)為學(xué)生提供了良好的就業(yè)機會和環(huán)境，使學(xué)生得到鍛煉和實踐機會。 專業(yè)建設(shè)成果：
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