英法德語法變化學(xué)習(xí)

英語，法語，德語有什么相似之處嗎？

三者均屬于印歐語系，均由拉丁字母演變而來，因此三者在發(fā)音和書寫方面具有相似之處。

1、英語：英語（English）是印歐語系-日耳曼語族下的語言，由26個(gè)字母組成，英文字母淵源于拉丁字母，拉丁字母淵源于希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。

2、法語：法語，是屬于歐洲印歐語系羅曼語族的獨(dú)立語言。羅曼語族包括中部羅曼語（法語、意大利語、薩丁島（Sardinia）方言、加泰羅尼亞（Catalunya）語等）、西部羅曼語（西班牙語、葡萄牙語等）與東部羅曼語（羅馬尼亞語等）。

3、德語：德語（德：Deutsch，英：German language），語言系屬上屬于印歐語系—日耳曼語族—西日耳曼語支，其標(biāo)準(zhǔn)形式被稱為標(biāo)準(zhǔn)德語，是奧地利、比利時(shí)、德國、意大利博爾扎諾自治省、列支敦士登、盧森堡和瑞士的官方語言，用拉丁字母書寫。

擴(kuò)展資料：

英語起源的相關(guān)介紹：

英語由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯-撒克遜人，以及朱特部落的白人所說的語言演變而來，并通過英國的殖民活動(dòng)傳播到了世界各地。

由于在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣?，語法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾邸保Z音也發(fā)生了規(guī)律性的變化。在19至20世紀(jì)，英國以及美國在文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治和科學(xué)在世界上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種國際語言。

如今，許多國際場(chǎng)合都使用英語做為溝通媒介。英語也是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。

低地撒克遜語、丹麥語、德語、荷蘭語和英語也很接近。擁有法國血統(tǒng)的諾曼人于11世紀(jì)征服英格蘭王國，帶來數(shù)萬法語詞匯和拉丁語詞匯，很大程度地豐富了英語詞匯外，相對(duì)也驅(qū)使不少原生的語匯作廢。

參考資料來源：百度百科-英語（印歐語系-日耳曼語族下語言）

參考資料來源：百度百科-德語

參考資料來源：百度百科-法語（法蘭西民族語言）

英文法語混淆

這說明你的英語掌握得并不夠扎實(shí)，道理非常簡單，我相信你并沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語而把漢語忘掉。其實(shí)英語和法語在諸多方面擁有巨大差異，把兩門當(dāng)中的任何一個(gè)掌握牢固都不大可能讓它們混淆。
我在學(xué)習(xí)法語的時(shí)候，英語絲毫沒有受到影響，反而有益于對(duì)英語單詞的記憶。原因就在于時(shí)常復(fù)習(xí)它們，要知道，不管出于什么原因去學(xué)習(xí)這兩門語言，都不是不應(yīng)該耽誤另外一個(gè)的。不建議你去把英語或是法語的語法學(xué)死，大量背誦，然后從中自行總結(jié)語法會(huì)更加有效。這是學(xué)習(xí)所有語言的必殺技。
意識(shí)到一點(diǎn)，英語應(yīng)當(dāng)成為習(xí)慣，而法語是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)。懷有這樣的態(tài)度去對(duì)待它們，相信你會(huì)很快從混淆的陰影中緩緩走出來。

以日語和韓語為代表的亞洲語系好學(xué)還是以英法德俄意西語為代表的歐洲語系好學(xué)？

日語韓語好學(xué)。因?yàn)槎际菑臐h語發(fā)展而來的，所以很多相似的地方。特別是日語，用的都是漢字，不懂日語的人看日文報(bào)紙都可以猜出八分意思。日、韓語語法上與漢語稍有不同，習(xí)慣謂語后置，但是一旦習(xí)慣了也就沒什么了。
不過說實(shí)話，日語韓語畢竟對(duì)應(yīng)的*比較單一，面比較窄，學(xué)歐洲語系特別是英語你可以走遍天下都不怕。

母語是中文的人同時(shí)掌握英法德日四門語言，不會(huì)弄混嗎？

有人說不會(huì)的，要么是單純當(dāng)作外語學(xué)習(xí)，要么是說被動(dòng)接受，比如閱讀聽力接受方面，沒有影響，但讓你主動(dòng)說的時(shí)候，肯定會(huì)混。設(shè)想一個(gè)下來，你能保證說的每個(gè)詞都屬于同一種語言么？有答案開玩笑舉方言，那不妨看看北方人的普通話，就是北方方言變調(diào)，因此不自覺的把方言里的特有詞也當(dāng)作普通話，尤其是粗口部分，比如“叼得一比”“龜兒子”“小癟三”等，哪怕普通話發(fā)音也有濃厚地方色彩。小說<白鹿原>里有句猥瑣的話“你們河南人愛說‘操’，我們都說‘日’”。平時(shí)說話不自覺混淆了詞匯，自己根本不知道。母語對(duì)外語學(xué)習(xí)的影響可以看這里母語水平?jīng)Q定了外語水平嗎？它們之間的關(guān)系是怎樣的？

1英法，這個(gè)影響*，英國人說法語、法國人說英語，都有典型口音，生活里每每遇到這樣的人，都有刪他耳光的沖動(dòng)。英法3000同源詞，比如community-comminauté ? ?common-commun ? ? ?- 這三對(duì)詞英法一一對(duì)應(yīng)，詞根相同，讀音極其相近，不論說話還是拼寫都易搞混，尤其當(dāng)你主打一種語言的時(shí)候，很容易影響另一種語言里的發(fā)音。這三對(duì)詞意思一樣，哪怕說混了，人家能聽懂。但eventual英語里*的意思，但是eventuel在法德雙語里是指“可能出現(xiàn)的”，大相徑庭，謬以千里。況且英法都是外語，你不能準(zhǔn)確的牢記那3000個(gè)英法共有詞。說快了，可能就蹦出一個(gè)自己創(chuàng)造的franglais詞，比如我現(xiàn)在的很多歐洲同事也會(huì)說canceller 這樣的英式法語。

2英德，這個(gè)影響在高級(jí)階段會(huì)少一點(diǎn)，英語對(duì)德語影響更少。但是如果你主德語就壞了，因?yàn)榈抡Z不是主謂賓結(jié)構(gòu)，是把動(dòng)詞放第二位。比如問你從哪來，很多人*反應(yīng)是where come from you？就是woher kommst du的直覺對(duì)應(yīng)。不過英德公共詞匯較少，相對(duì)英法，混淆單詞的可能很小。

3德法，這個(gè)影響程度相比以上更小。可名詞都有性，詞性在兩種語言不一樣，比如太陽德語陰性die Sonne法語陽性le soleil，德語還多個(gè)中性，這個(gè)你到法語里也沒有對(duì)應(yīng)。動(dòng)詞就好點(diǎn)，德語動(dòng)詞的en結(jié)尾，這個(gè)發(fā)音在法語里完全不存在。

4日語和西方語言基本沒有影響：我日語最差但是早于法語入門，剛學(xué)法語的時(shí)候，練聽力，聽到a bientot,我靠日語的arigatou，為什么*說句謝謝！但是漢語會(huì)影響日語，學(xué)了很久以后，看到“面白”這個(gè)詞還是想漢語發(fā)音。

關(guān)于混淆的問題就說這些，下面說說多語言學(xué)習(xí)的心得：

有哪些多語種同時(shí)學(xué)習(xí)的方法？

對(duì)于西方語言，我建議可以嘗試非漢語教學(xué)，比如用英語學(xué)法語，同時(shí)強(qiáng)化鞏固英語。因?yàn)榇竽X的記憶有一個(gè)系統(tǒng)化的過程，每接觸一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，需要和已知的概念建立聯(lián)系記憶，而用英語和法語建立聯(lián)系要容易很多。如果你用母語去理解一個(gè)法語詞匯，一方面是不夠確切，另外詮釋一個(gè)法語生詞需要太大的漢語信息量，有時(shí)一個(gè)法語詞在漢語里可能有很多意思，但是恰好就存在一個(gè)英語詞，也包含這幾個(gè)漢語意思，因此它就跟法語生詞一一對(duì)應(yīng)了。而一些相似的同源詞，利用英語學(xué)習(xí)的同時(shí)你就會(huì)注意到發(fā)音拼寫區(qū)別，避免混淆，你在學(xué)習(xí)的時(shí)候就注意到發(fā)音區(qū)別了。所以背單詞的時(shí)候，可以嘗試用個(gè)雙外語對(duì)照詞匯書，就是這樣的，用德語背法語。

1我要學(xué) 英語 法語 德語 俄語 四國語言 從簡單排列 2 學(xué)四門大概要多長時(shí)間

如果是從簡單到難排列的話， 應(yīng)該是英法德俄，但是如果學(xué)習(xí)的順序的話，建議先學(xué)法語，因?yàn)榉ㄕZ和西班牙語的語法包括詞匯都有很多相似，學(xué)起來更容易一些，然后學(xué)英語，因?yàn)橛⒄Z是從法語中演變出來的，所以有了法語和西班牙語的基礎(chǔ)就會(huì)快很多，德語和俄語可以隨便排列，這兩個(gè)說實(shí)話都不是很好學(xué)的，不但語法更加復(fù)雜，而且配合也更多變，尤其是俄語，250多種格的變化，想著都頭疼，我現(xiàn)在一直在學(xué)的是英語法語西班牙語和德語，但是俄語一直不敢動(dòng)。
你也該是對(duì)語言比較敏感的吧，呵呵，這種人學(xué)起語言來有別人想不到的速度，如果這衛(wèi)門語言你都想達(dá)到正常交流，估計(jì)八到十二年就可以了，而且語言一門通萬門同，只要精通了一門其他的就都已經(jīng)入門了，剩下的就是提升和鞏固，很快的。不用擔(dān)心學(xué)混了，一門是一門，等你學(xué)上了就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)其實(shí)根本不可能混的。我不知道為什么，但是實(shí)踐證明這個(gè)據(jù)對(duì)不可能發(fā)生。
加油吧，希望十年時(shí)候能看到一個(gè)天才，哈哈