【熱薦】廣州哪家高考沖刺全科補(bǔ)習(xí)比較好(高中作業(yè)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí))

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1.高三沖刺復(fù)習(xí)生活保障

飲食起居和作息的穩(wěn)定：高三拼的就是每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率在總學(xué)習(xí)時(shí)間上的積分，因而不要盲目的追求每天比別人多學(xué)幾個(gè)小時(shí)，而是在見縫插針地把零碎的時(shí)間利用上的同時(shí)確保自己的學(xué)習(xí)效率。因而我們需要從暑假開始培養(yǎng)穩(wěn)定的作息時(shí)間。調(diào)定生物鐘的好處恐怕只有這么做的人才能體會(huì)到，它對(duì)保證學(xué)習(xí)效率的幫助非常大。

2.高中作業(yè)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

高中*一個(gè)暑假里，老師們使出渾身解數(shù)，為大家準(zhǔn)備了豐盛的“作業(yè)大餐”。也正是這份數(shù)目龐大的作業(yè)里面暗含著暑假的復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)。作業(yè)不是萬能的，但不做作業(yè)是萬萬不能。對(duì)于以前作業(yè)不是特別認(rèn)真的同學(xué)，現(xiàn)在一定要重視作業(yè)。在高三，我們一定要相信我們的老師，他們留給我們的作業(yè)絕不是隨手布置的，絕對(duì)是經(jīng)過老師們仔細(xì)斟酌后才安排的，因而其質(zhì)量高，數(shù)量也一定不過分(真正過分的在一摸后，那還早著呢)。因此，好好寫作業(yè)，也是第零輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

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3.高三復(fù)習(xí)自覺性

認(rèn)識(shí)自己的情況是選擇怎樣的輔導(dǎo)班很關(guān)鍵的一個(gè)因素，家長在給孩子選擇輔導(dǎo)班時(shí)，那必須要詳細(xì)了解自己的孩子學(xué)習(xí)的情況，有哪些長處和不足的，只有這樣才能根據(jù)孩子的情況選擇合適的輔導(dǎo)班。我們不能看別人選擇哪個(gè)輔導(dǎo)班，自己就選擇哪個(gè)，這樣盲目跟從，若是不適合自己的孩子，那根本起不到任何的幫助，反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢，孩子的學(xué)習(xí)也不會(huì)得到任何的提升。

4.如何通過復(fù)習(xí)完成逆襲

想要在高三*階段逆襲高考，最重要的一點(diǎn)就是要跟上各科老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，在老師帶領(lǐng)的考前復(fù)習(xí)一般都是最省時(shí)省力的。也可以根據(jù)老師講的內(nèi)容，知道自己沒有記熟的部分是哪里，更快的幫助自己找到還沒有完善的部分。

5.高三學(xué)生怎樣進(jìn)行習(xí)題專項(xiàng)訓(xùn)練

以英語為例，改錯(cuò)的謂語動(dòng)詞錯(cuò)誤點(diǎn)：時(shí)態(tài)錯(cuò)誤;主謂不一致;be動(dòng)詞多用與少用;情態(tài)動(dòng)詞后的動(dòng)詞形式錯(cuò)誤。明確這些考點(diǎn)，然后進(jìn)行謂語動(dòng)詞專項(xiàng)訓(xùn)練逐漸增強(qiáng)。如果不知道自己哪里差，就做題，不會(huì)的題去問，問了后再把題自己做一遍，記住同一類型的題的思路，再找同類題進(jìn)行進(jìn)一步的強(qiáng)化。

6.怎樣強(qiáng)化高考沖刺培訓(xùn)

利用近幾年的*試卷進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，與*一樣，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題，然后自己對(duì)照答案和解析，用不同色筆閱卷評(píng)分并訂正。注意要用好解析，解析就是提供解題思路，熟悉的題回憶或說解析不清楚的題，嘗試看懂解析，再嘗試說解析或思路。經(jīng)過七八份*卷的強(qiáng)化，重要知識(shí)點(diǎn)基本上都在你腦子里了。

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