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1.如何判斷是否適合復(fù)讀

如何判斷是否適合復(fù)讀 ?主要看以下幾點(diǎn):1看發(fā)揮,如果說平時(shí)的考試成績(jī)還可以,但在高考時(shí)沒有發(fā)揮好或者因?yàn)樯眢w不適影響發(fā)揮的,可以考慮在復(fù)讀一年。2看潛力,如果說考生在高一高二沉迷于貪玩,高三你已經(jīng)覺悟并開始努力,雖然高考沒考好,但復(fù)讀一年效果肯定非常明顯。3看志愿,有的考生本來所報(bào)志愿是一本,結(jié)果由于分?jǐn)?shù)線調(diào)入二本,與心目中的*有所差距可以考慮復(fù)讀。

2.復(fù)讀和大專應(yīng)該如何選擇

復(fù)讀不僅要面臨全年備考的壓力,還要面對(duì)考上*后身邊比你年輕的同學(xué)產(chǎn)生的落差感。而且還有一點(diǎn),復(fù)讀不一定比今年的考試好。但是如果考上本科,本科的學(xué)習(xí)和生活氛圍肯定比大專好,學(xué)生的素質(zhì)也比大專好。如果直接上大專,就會(huì)面臨社會(huì)上的各種教育門檻,以及不太好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但也很容易解決,要么專升本,要么直接跨考考研。那個(gè)時(shí)候備考的壓力也會(huì)很大,一定要保證在*期間不分心,不會(huì)在周圍不良環(huán)境中耳濡目染變的安于現(xiàn)狀。這些都是優(yōu)缺點(diǎn),選擇權(quán)在你,不管別人怎么說,遵循自己內(nèi)心的想法就是了。

3.高中一對(duì)一針對(duì)性的教學(xué)

高中一對(duì)一輔導(dǎo)相對(duì)來說是針對(duì)性的教學(xué),老師在授課前全面了解學(xué)生的水平,上課時(shí)會(huì)充分考慮學(xué)生的進(jìn)步,遇到一些難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。 給孩子足夠的時(shí)間做出相對(duì)應(yīng)的反應(yīng)。 孩子在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),情緒會(huì)得到放松,學(xué)習(xí)的效率和效果也會(huì)大大提高。

北京高考復(fù)讀輔導(dǎo)【揭秘2024】北京口碑好的高考復(fù)讀輔導(dǎo)中心排名推薦_已更新

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