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治療發(fā)育遲緩感統(tǒng)失調等去醫(yī)院治療也可以選擇專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構,對比醫(yī)院感統(tǒng)訓練機構在人員配備上更充足,家長可以針對孩子的具體問題隨時咨詢老師的意見。同時在后期課程訓練時間安排上自由度也較高,通常周末感統(tǒng)訓練機構都是照常上課的,家長可以根據(jù)自己的需要和老師預約合適的上課時間。
每個孩子的感統(tǒng)失調程度有所不同的,而感統(tǒng)失調里面分了 前庭、本體感和觸覺3大方面,當中孩子的情況也是每個人不同。所以感統(tǒng)訓練需要多長時間還要看孩子本身感統(tǒng)失調的情況而定。建議應該找一家專業(yè)的訓練機構給孩子做個評估。一般感統(tǒng)訓練是20次為一個周期。看孩子的體質可以訓練2-3次一周
孩子的本體是否發(fā)展的好完全是根據(jù)父母有這直接關系,首先父母需要悉心的去觀察孩子的種種行為,如果發(fā)生了不正常的反應那么就需要趁早的去引導小孩的正確價值觀,所以例如車子倒了孩子是否能感受到并且及時的去扶正他。
感統(tǒng)失調屬于大腦功能出現(xiàn)輕微失調的一種現(xiàn)象?;純褐饕獣霈F(xiàn)手腳笨拙、走路不穩(wěn)以及無法使用筷子夾珍珠等癥狀,但是不會影響兒童個人的身體健康。多可通過矯正訓練來進行改善,而感統(tǒng)失調訓練*年齡是在0到12歲之間。
作為聽覺學習風格的孩子更喜歡聽到大聲解釋的指令和概念。他們可能不會在上課時通過看黑板或講義來進行那么多的眼神交流或課堂參與,但可能會更多地進行口頭交流,并對聽音樂、有聲讀物或收音機表現(xiàn)出額外的興趣。你甚至可以觀察到,當老師說話時,他們有注意在聽。
因為回歸兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展的本質,我們不難發(fā)現(xiàn),只要有外部感覺的刺激,就會有感覺統(tǒng)合的運作。感統(tǒng)訓練的本質就是幫助孩子“找刺激”!家庭感統(tǒng)訓練班的家長學員們每個月都會收到專業(yè)的家庭感統(tǒng)訓練方案,這些方案都是我們感統(tǒng)團隊專業(yè)感統(tǒng)訓練師精心策劃,并根據(jù)每個受訓孩子實際感統(tǒng)能力選擇性發(fā)放的,其有效性自然不言而喻!
感統(tǒng)訓練應該是一個有趣和互動的過程,孩子們應該在輕松和愉快的氛圍下參加訓練。因此,對于機構而言必須提供各種不同的課程和活動來吸引孩子們的興趣和保持他們的動力。此外關注機構的設施和環(huán)境。感統(tǒng)訓練需要合適的空間和裝備,以確保兒童能夠在安全和衛(wèi)生的環(huán)境下進行訓練。
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