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1.沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎

現(xiàn)在學(xué)習(xí)報(bào)考室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人越來(lái)越多，很多高中生也在選擇藝術(shù)這條道路，在高三的時(shí)候會(huì)去學(xué)學(xué)美術(shù)，多一半都是因?yàn)榈綍r(shí)先選擇設(shè)計(jì)這一專(zhuān)業(yè)。當(dāng)然會(huì)美術(shù)方面藝術(shù)類(lèi)出身的在做室內(nèi)設(shè)計(jì)方面是占很大優(yōu)勢(shì)的。當(dāng)然也有很多壓根就沒(méi)有美術(shù)功底的人，也是完全可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的，只是相對(duì)有美術(shù)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要困難一點(diǎn)。

2.新手室內(nèi)設(shè)計(jì)師要先學(xué)做人

我們不再是學(xué)校的孩子了，沒(méi)有老師的說(shuō)教，沒(méi)有那么多好朋友在身邊的幫助，我們長(zhǎng)大了，不得不踏入這個(gè)到處充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，凡事學(xué)會(huì)靠自己，不管做哪行，先把人做好”，在老板的眼里，你是一個(gè)好員工，在父母的眼里，你是一個(gè)好孩子，在朋友眼里，你是一個(gè)知己。做到這些自然水到渠成。

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3.學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)保持好奇心

其實(shí)設(shè)計(jì)體現(xiàn)在生活的方方面面，為什么同樣的事物，不同的人有不同的看法，甚至同一個(gè)人對(duì)同一個(gè)事物有多種看法（想法），而有的人至始至終都只有一種看法（想法），所以當(dāng)看到一種施工工藝或者其他，腦袋要浮現(xiàn)許多個(gè)為什么，不停地問(wèn)自己、問(wèn)別人，*想辦法實(shí)踐一下，還有*存些錢(qián)去旅游一下，去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)靈感。

4.學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)困難嗎

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的困難在于你是否能解決你遇到的問(wèn)題。事實(shí)上學(xué)習(xí)方法決定了學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的難度。找一個(gè)靠譜的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真且堅(jiān)持學(xué)習(xí)。要充分了解室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)什么。你將來(lái)需要做什么？根據(jù)需要找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法并采取行動(dòng)堅(jiān)持下去，最終你將成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)建議自學(xué)嗎

自學(xué)是沒(méi)有辦法系統(tǒng)學(xué)習(xí)，做出來(lái)也不是很專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)，一定要先正規(guī)的打好基礎(chǔ)要不然的話很難進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)和發(fā)展。對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，CAD以及 ps還有3dmax等這些軟件都是室內(nèi)設(shè)計(jì)人員必須要掌握而且必須熟練應(yīng)用的軟件。只有掌握了這些軟件才能在你以后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)還有更重要的一點(diǎn)，那就是要學(xué)會(huì)掌握各種人體工程學(xué)的尺寸。

6.室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)習(xí)CAD嗎

室內(nèi)設(shè)計(jì)課程安排，AutoCAD，繪制原始尺寸圖和墻體改造圖，平面布置圖和材質(zhì)填充圖，水/電路改造圖和天花平面圖，開(kāi)關(guān)布置圖和立面圖，節(jié)點(diǎn)圖和大樣圖，還有剖面圖等全套施工圖，強(qiáng)制快捷鍵的使用，提高繪圖速度。

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