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高中是人生學(xué)習(xí)的重要階段,不能松懈下來(lái)在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上英語(yǔ)成為讓很多學(xué)生頭疼的一門(mén)科目,考不好會(huì)影響我們的總體分?jǐn)?shù),對(duì)上*有直接的關(guān)聯(lián)。很多高中英語(yǔ)成績(jī)不是很好的學(xué)生都會(huì)選擇高中英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),以此來(lái)提高自己的英語(yǔ)成績(jī),所以報(bào)班對(duì)英語(yǔ)的提升會(huì)有很大的幫助。
英語(yǔ)成績(jī)的提高既繁瑣又耗時(shí),這對(duì)高中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。 但是,仍然有一些學(xué)習(xí)方法。 老師通常會(huì)布置教輔上的作業(yè) 你一定不敢說(shuō)你知道上面的所有單詞。 這時(shí)候做題就可以把生詞找出來(lái),久而久之積累就熟了。 你會(huì)發(fā)現(xiàn)做題會(huì)變得更容易,更適合時(shí)間緊的高中生。
想要提高閱讀能力,一是要培養(yǎng)良好的閱讀行為習(xí)慣;如:要用眼光看,不要用手指去點(diǎn);要默讀,不要小聲讀。二是要積累大量的詞匯,把閱讀中的高頻難詞熟記,每次閱讀后要整理好生詞,然后記住其意思。三是要廣泛地做課后閱讀,堅(jiān)持每天讀1-2篇文章。四是不要一遇到生詞就查字典,要先猜其意義,等做完題目后再查字典,以免影響閱讀速度。
*補(bǔ)課建議補(bǔ)哪幾門(mén)可以根據(jù)孩子的具體情況,孩子哪門(mén)不行就給孩子補(bǔ)那科。 高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)有一定的難度,并且教材和*銜接有點(diǎn)問(wèn)題,如果孩子接受能力弱,建議讓孩子預(yù)習(xí)一下。在*后的暑假,家長(zhǎng)和學(xué)生可以針對(duì)自身的薄弱*進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)課,吃透初高中的知識(shí)點(diǎn),這樣高一的時(shí)候?qū)W習(xí)要輕松很多。
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