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2024年昆明東川區(qū)國(guó)際高中收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)_學(xué)費(fèi)/排名/招生簡(jiǎn)章/校園日，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有借口，昆明國(guó)際高中1課程專業(yè)知識(shí)為什么越來(lái)越多的人讀國(guó)際高中，國(guó)際高中就讀怎么學(xué)習(xí)，國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試，IB課程是什么，國(guó)際高中的教學(xué)理念，國(guó)際高中課程多樣化，國(guó)際高中只要有錢就能上嗎，讀國(guó)際高中的都是差生嗎，你需要了解下！

1.為什么越來(lái)越多的人讀國(guó)際高中

現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)教育理念越來(lái)越重視了，比并不滿足于國(guó)內(nèi)的教育模式。而是希望把自己能把孩子培養(yǎng)成除了學(xué)習(xí)之外綜合能力比較強(qiáng)的人。而國(guó)際高中的教育理念正是印證了這一點(diǎn)。早早的讓孩子就讀國(guó)際高中讓孩子提前適應(yīng)國(guó)外教育模式，為以后出國(guó)留學(xué)做好準(zhǔn)備。

2.國(guó)際高中就讀怎么學(xué)習(xí)

在國(guó)際高中就讀我們必須不斷提高自身的英語(yǔ)水平能力。大多數(shù)以前在*普通中*接受教育的學(xué)生可能不適應(yīng)剛剛進(jìn)入全英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的機(jī)會(huì)，但如果他們能充分利用課堂上使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，努力鍛煉自己用英語(yǔ)與老師和學(xué)生交流。記筆記，很快就會(huì)適應(yīng)。當(dāng)然，提高英語(yǔ)也需要在業(yè)余時(shí)間花一些努力，比如閱讀更多的英語(yǔ)書(shū)籍。注意記錄好的單詞、句子和真實(shí)的用法。

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3.國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試

在參加國(guó)際學(xué)校的?？记?，很多孩子心里都會(huì)有很大壓力，尤其一些學(xué)生從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)國(guó)際教育，心里難免會(huì)有落差，這就要求家長(zhǎng)及時(shí)做好心理疏導(dǎo)，使孩子盡量調(diào)整狀態(tài)，提前了解國(guó)際學(xué)校的教育方式和學(xué)習(xí)環(huán)境，盡早適應(yīng)。更重要的是，調(diào)整好心態(tài)才能讓孩子在參加入學(xué)考試時(shí)穩(wěn)定發(fā)揮，避免發(fā)揮失常、以至于錯(cuò)過(guò)心儀的學(xué)校。

4.IB課程是什么

ib是高中生進(jìn)入國(guó)際高中學(xué)習(xí)的課程。在國(guó)際上，ib課程體系更為注重學(xué)生的綜合能力，它不僅適合那些想要進(jìn)入國(guó)外高中的學(xué)生，同時(shí)還能夠滿足他們對(duì)課程體系的要求。ib課程的特點(diǎn)是針對(duì)高中生的學(xué)術(shù)能力。此外IB課程還要求學(xué)生在兩年內(nèi)必須完成150小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、拓展論文和知識(shí)論文。

5.國(guó)際高中的教學(xué)理念

在教育方面國(guó)際高中學(xué)校的核心理念便是以孩子為學(xué)習(xí)主體，著重發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立自主創(chuàng)新能力和批判性思維。在國(guó)際學(xué)校不僅僅是接受考試而是考核。并不會(huì)以單一的成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)，而是綜合考量。而傳統(tǒng)教育就像是過(guò)獨(dú)木橋，高考“一考定終身”，學(xué)生背負(fù)的責(zé)任和壓力太大。傳統(tǒng)的“中式教育”是一種記憶式教學(xué)，老師教給學(xué)生，學(xué)生背了再還給老師。畢業(yè)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，評(píng)定一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)并不只是成績(jī)，學(xué)習(xí)考試反而成了最簡(jiǎn)單的事情。

6.國(guó)際高中課程多樣化

國(guó)際高中開(kāi)辦的課程一般是國(guó)際課程，種類多樣化，囊括了海內(nèi)外相同的課程，譬如國(guó)內(nèi)的數(shù)理化等基礎(chǔ)*，也有國(guó)外的許多課程，如歷史、人文、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。學(xué)生可依照自身的優(yōu)勢(shì)、興趣和將來(lái)的發(fā)展方向自由選擇所學(xué)課程。

7.國(guó)際高中只要有錢就能上嗎

就讀國(guó)際高中確實(shí)需要一定的資金作為保障，但并不是只要有錢就能上，國(guó)際高中有嚴(yán)格的考試標(biāo)準(zhǔn)。想要進(jìn)入國(guó)際高中就讀必須參加一對(duì)一的入學(xué)考試，進(jìn)行英文、*考試及面試的綜合測(cè)評(píng)。國(guó)際高中的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是參照國(guó)外高校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)，所以和傳統(tǒng)的考試要求不一樣，非常強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的面試，期望從綜合角度考察學(xué)生的潛力。

8.讀國(guó)際高中的都是差生嗎

往往一談到國(guó)際高中，有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)不好的學(xué)生才會(huì)選擇。其實(shí)，國(guó)際高中不是差生的“集中營(yíng)” ?，F(xiàn)在的趨勢(shì)反而是越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生，開(kāi)始討厭死記硬背的課堂教育、和應(yīng)試型高考，轉(zhuǎn)而放棄高考而且出國(guó)留學(xué)。 成績(jī)較好的學(xué)生很愿意上國(guó)際高中，有眼光的家長(zhǎng)也將孩子定位在國(guó)際教育學(xué)校上。他們認(rèn)為國(guó)際教育能夠影響學(xué)生今后的人生觀、立足點(diǎn)和發(fā)展前途，所以對(duì)國(guó)際高中也很欣賞。

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