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從心理學(xué)和教育學(xué)的角度來看,學(xué)生在掌握新常識、新技術(shù)的過程中,學(xué)習水平并不是直線上升的,而是呈現(xiàn)出學(xué)習階段、進步階段、學(xué)習瓶頸階段、克服瓶頸階段四個不同的階段。 萬事開頭難!高三學(xué)生,因為常識的加深,題目的綜合性更強,經(jīng)常會覺得難,難做,出錯。 經(jīng)過一段時間的復(fù)習,學(xué)生將進入快速提高階段。 所以高三* *輪復(fù)習應(yīng)該是大幅度提高的階段,學(xué)生必須掌握。
基本的選擇標準是該機構(gòu)的教育經(jīng)驗。 一般選擇學(xué)校時間長的輔導(dǎo)班就夠了。在校時間越長,老師的教育經(jīng)驗越豐富。 除了看培訓(xùn)機構(gòu)的營業(yè)時間,家長還可以從多方面了解學(xué)校老師的教育經(jīng)驗。 一般情況下,高三培訓(xùn)機構(gòu)會早早開一個試聽班,可以給孩子報一個試聽班,讓孩子自己體驗一下,看看是否適合自己。
每天上課認真聽講記筆記,如果不懂先看一本書。如果解決不了,可以向老師同學(xué)請教。 晚上回家,一定要復(fù)習一下當天說過的內(nèi)容。做一些題目來鞏固當天所學(xué)的內(nèi)容,哪怕不做作業(yè)!睡前打開英語磁帶,伴著英語入睡聽力提高非常快。每天早上自己讀一篇英語閱讀、背誦泛讀,提高英語理解能力。
高考時做題速度是大家十分關(guān)心的問題,考場上有很多題都是由于時間來不及導(dǎo)致丟失大量分數(shù)。比如沒時間做的,因為時間緊做的不全的,或者粗心看幾眼就做錯的,這都是做題速度慢導(dǎo)致的。不僅如此,考試時一旦感覺前面消耗的時間長,整個人會更加緊張,極其影響整個考試。
有些學(xué)生覺得我理解了就行了,理解很重要,但是理解之后的記憶更重要,正因為理解了,記住之后對于做題的幫助是非常大的,到時候許多東西可以直接拿來就用,不需要再經(jīng)過理解這一步,可以大大的節(jié)省時間。而記憶是有時效性的,不是記住的東西就永遠忘不了,反復(fù)記憶的東西才可能記的更長久。
這是所有想要培訓(xùn)學(xué)習的人比較關(guān)心的一個問題,因為學(xué)習投資不是一個小的數(shù)目,基本高中合理的費用在幾千到幾萬塊錢左右,或高或低,具體的費用可以去當?shù)氐男^(qū)咨詢一下,費用過高的話也不一定是做的非常好的機構(gòu),因為有可能是機構(gòu)這邊的廣告投入比較高,過低的話也要考慮課程是否嚴謹,教學(xué)水平是否達到業(yè)界的平均水平。
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