【熱薦】北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校有哪些_已更新(4~6歲階段適合學(xué)什么編程)

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1.少兒編程從C語言開始學(xué)嗎

學(xué)少兒編程是不是先學(xué)C語言開始？那么多年來，家長們一直表示不理解這個問題。其實編程語言有很多種，比如Scratch、Python、C++等，但不是所有人都可以隨意選擇類型的，對于初學(xué)者來說Scratch語言簡單易用。在孩子接觸編程之后，漸漸知識慢慢起來了，Python的應(yīng)用成為*個幫助孩子過渡到專業(yè)的面向成人的編程語言和軟件。

2.學(xué)少兒編程會加重負(fù)擔(dān)嗎

因為孩子學(xué)習(xí)壓力很大，自然會擔(dān)心學(xué)習(xí)編程會耽誤學(xué)習(xí)，當(dāng)然不會學(xué)習(xí)編程不僅會增加孩子的負(fù)擔(dān)對孩子的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。 因為教育部已經(jīng)在中*下令開設(shè)AI相關(guān)課程，而且很多城市已經(jīng)將編程納入*入學(xué)考試。 *和高中在信息學(xué)競賽中獲獎的學(xué)生更受名校自主招生的青睞。所以有條件的話可以讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程。

3.要不要學(xué)少兒編程

孩子到底要不要學(xué)少兒編程呢？那是肯定要學(xué)習(xí)的，至少我個人會在孩子到了合適的年齡時開始讓孩子學(xué)習(xí)一些基本的邏輯思維。 也就是要理解“順序、判斷、循環(huán)”三個概念，當(dāng)孩子能夠理解這些概念時，他們會選擇考慮一些線下或線上的課程。

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4.學(xué)習(xí)少兒編程提升思維

少兒編程主要是在培養(yǎng)編程思維,亦稱為計算思維.編程思維主要培養(yǎng)的能力有：構(gòu)思能力,邏輯能力,觀察識別能力,分解能力以及調(diào)試修正能力.可以幫助孩子分解問題的思維，大問題劃分開解決找到找到重點就可以了。學(xué)習(xí)少兒編程遠(yuǎn)比你了解的還會多一點

5.學(xué)習(xí)少兒編程有哪些優(yōu)缺點

編程確實對孩子的智力發(fā)展學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣有幫助，但是怎么學(xué)，學(xué)什么才是關(guān)鍵。編程說白了就是用計算機語言解決現(xiàn)實或虛擬的問題，所以學(xué)習(xí)編程的關(guān)鍵就是要用計算機語言。但由于兒童智力發(fā)展、年齡水平等條件的限制，將編程變成像在電腦上畫圖搭積木一樣的游戲化操作，是兒童編程的普遍做法。這種做法的好處是簡單易懂好玩好玩，孩子能很快上手。但缺點是不能讓孩子接觸到編程最本質(zhì)的內(nèi)容，也就是計算機語言的應(yīng)用。

6.4~6歲階段適合學(xué)什么編程

4-5歲的孩子對于語言比較敏感。 可以從少兒編程語言啟蒙入手，帶孩子玩一些沒有字母的編程游戲。主要的目的就是讓孩子先了解一些簡單的編碼，進(jìn)行語言啟蒙，然后再練習(xí)一些多種編程形式，這樣會達(dá)到很好的效果。6歲學(xué)少兒編程主要就是鍛煉他們的邏輯思維能力。

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