煙臺(tái)高新區(qū)中醫(yī)師承培訓(xùn)中心在哪里(怎樣能夠發(fā)展中醫(yī)師承)

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1.怎樣能夠發(fā)展中醫(yī)師承

《中醫(yī)藥法》第十五條規(guī)定：“師承中醫(yī)或經(jīng)多年行醫(yī)，實(shí)有醫(yī)術(shù)之人，須經(jīng)至少兩名中醫(yī)師推薦； 由自治區(qū)人民*、直屬人民*中醫(yī)藥主管*組織執(zhí)業(yè)技能，經(jīng)考試和效果評(píng)估后，可獲得中醫(yī)師資格；執(zhí)業(yè)注冊(cè)后按照 根據(jù)考核內(nèi)容，可以在注冊(cè)執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)以個(gè)體執(zhí)業(yè)的形式或在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)?！?該法規(guī)定，為繼承、行醫(yī)多年中醫(yī)藥的人提供合法的取證途徑。

2.中醫(yī)師承的發(fā)展前景如何

師徒教育是中醫(yī)幾千年的傳承方式。師承教育是一種獨(dú)特的教育模式，符合中醫(yī)人才成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)傳承的規(guī)律，是培養(yǎng)中醫(yī)人才的重要途徑。在醫(yī)學(xué)史上，我們所有人都是來(lái)自家庭或老師，為下一代傳承火種，傳承精華。中醫(yī)發(fā)展了幾千年，至今仍屹立于世界醫(yī)學(xué)之林。它與西醫(yī)各科并駕齊驅(qū)，為教師教育做出了巨大貢獻(xiàn)。

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3.中醫(yī)師承的優(yōu)點(diǎn)

但報(bào)考中醫(yī)碩士的并不都是零基礎(chǔ)，也有從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī)的中醫(yī)愛(ài)好者，或者有一定中醫(yī)基礎(chǔ)但無(wú)法獨(dú)立執(zhí)業(yè)的。他們?yōu)槭裁催x擇指導(dǎo)？師徒教育作為一種不同于*教育的教育模式，是一種高度個(gè)性化的人才培養(yǎng)模式，以師從經(jīng)典、師從實(shí)踐為主要形式。也正因?yàn)槿绱耍攀艿街嗅t(yī)的青睞。師徒教育的特點(diǎn)與其特有的形式密切相關(guān)。很多中醫(yī)大師或從業(yè)者都提到，學(xué)中醫(yī)無(wú)非三點(diǎn)——讀經(jīng)典，跟名師，做臨床。

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