藝術(shù)留學(xué)中介排名
斯芬克藝術(shù)留學(xué)
斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育是新東方集團(tuán)旗下藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu),在2011年初創(chuàng)于美國(guó)紐約曼哈頓,*區(qū)總部位于北京,現(xiàn)在已于紐約、上海、成都、廣州、杭州、深圳、南京、武漢、鄭州、重慶、西安建立分支教育機(jī)構(gòu)。
2.ROSSO藝術(shù)留學(xué)
3.美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)
4.ACG藝術(shù)留學(xué)
ACG國(guó)際藝術(shù)教育隸屬于北京環(huán)球藝盟國(guó)際教育咨詢股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱為ACG),成立于2006年,是由多位國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育專家聯(lián)合在華成立的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)教育與交流中心。
5.SIA藝術(shù)留學(xué)
SIA國(guó)際藝術(shù)教育在2011年成立于紐約曼哈頓,以尊重藝術(shù)、培養(yǎng)未來(lái)新興藝術(shù)家為基礎(chǔ),致力于打造“國(guó)際化藝術(shù)指導(dǎo)、專業(yè)作品集培訓(xùn)、留學(xué)藝術(shù)規(guī)劃、世界名校申請(qǐng)”的多元化服務(wù)體系。
6.維歐藝術(shù)留學(xué)
7.LAC藝術(shù)作品集機(jī)構(gòu)
8.藝術(shù)留學(xué)
9.美世教育藝術(shù)留學(xué)
10.一沙國(guó)際藝術(shù)留學(xué)
藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu):
1、ROSSO國(guó)際藝術(shù)中心是一所以國(guó)際藝術(shù)院校海歸導(dǎo)師與海外在職教授為主要師資力量,專注于藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)作品集輔導(dǎo)、國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)資源整合的專業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)機(jī)構(gòu)。
2、萊茵春天:1999年就建校了,是專門做德語(yǔ)培訓(xùn)及德國(guó)留學(xué)的機(jī)構(gòu),目前*有四個(gè)校區(qū):北京、成都、廣州、南京,自建校至今,萊茵春天教育已成為*著名的德語(yǔ)培訓(xùn)及德國(guó)留學(xué)綜合教育集團(tuán)。
3、sia國(guó)際藝術(shù)教育,2011年在紐約成立,深耕藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)十來(lái)個(gè)年頭,迅速發(fā)展壯大,目前在我國(guó)的北上廣深等14個(gè)城市建立分校,幫助了1萬(wàn)多名考生拿到了名校的offer,受到了業(yè)界和學(xué)員的好評(píng)
4、新東方-斯芬克,隸屬于新東方教育集團(tuán),是一家專注于國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。幫助藝術(shù)申請(qǐng)者實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢(mèng)想。
5、AF國(guó)際藝術(shù)教育,成立于2013年,由倫敦藝術(shù)*校友與羅德島設(shè)計(jì)校友聯(lián)合創(chuàng)立。從藝術(shù)橋梁課,到完整的4A教學(xué)體系,再到全新的阿爾法產(chǎn)品系列。實(shí)力還是不錯(cuò)的。
6、美世教育,為學(xué)員提供一站式國(guó)際教育服務(wù)的全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)機(jī)構(gòu),涵蓋從幼兒園到研究生整個(gè)階段的留學(xué),深耕國(guó)際教育行業(yè)近20載。
1、新東方藝術(shù)留學(xué)
簡(jiǎn)介:新東方集團(tuán)旗下藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu),2011年初創(chuàng)于美國(guó)紐約曼哈頓,*區(qū)總部位于北京,是一家專注于國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。新東方藝術(shù)留學(xué)致力于服務(wù)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)者、藝術(shù)愛(ài)好者,為學(xué)生提供全球優(yōu)秀的海歸藝術(shù)導(dǎo)師及領(lǐng)先的創(chuàng)新藝術(shù)課程。
2、ACG國(guó)際藝術(shù)教育
簡(jiǎn)介:ACG國(guó)際藝術(shù)教育成立于2006年,國(guó)內(nèi)頗具*度的藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專門從事國(guó)際藝術(shù)的教育交流、藝術(shù)生留學(xué)和CG培訓(xùn)項(xiàng)目的現(xiàn)代化企業(yè),藝術(shù)專業(yè)方向涵蓋美術(shù)/設(shè)計(jì)/建筑/影視/音樂(lè)等多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域。
3、斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育
簡(jiǎn)介:斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育(隸屬于北京斯芬克教育咨詢有限公司)是一家專注于國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。幫助藝術(shù)申請(qǐng)者順利實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢(mèng)想,激發(fā)自身潛能,發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。
對(duì)于準(zhǔn)備出國(guó)深造的同學(xué)們來(lái)說(shuō),體現(xiàn)扎實(shí)基本功的作品集是申請(qǐng)成功的關(guān)鍵,再好的世界各大美術(shù)類院校的招生工作,已經(jīng)如期陸續(xù)展開(kāi),我們作為留學(xué)生,如何向國(guó)外的高等美術(shù),展示我們?cè)诿佬g(shù)方面扎實(shí)的功底和全面的能力,就都集中在一套作品集上,由于留學(xué)生和國(guó)外院校溝通,都是通過(guò)我們精心準(zhǔn)備的材料進(jìn)行的,所以作品集的準(zhǔn)備,在整套材料中占有很重要的位置。那么藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)作品集需要準(zhǔn)備哪些呢?
*步:先了解國(guó)外院校最看重你作品集的哪一點(diǎn)
以英美為代表的國(guó)外院校,除了本專業(yè)應(yīng)該具有的技能以外,最關(guān)注的就是你在作品集里體現(xiàn)出自己思考過(guò)哪些東西,往細(xì)了講就比如其中折射出的實(shí)驗(yàn)性乃至前瞻性等等特質(zhì)。
有了思想的基礎(chǔ),才能在你所思考的點(diǎn)上面做發(fā)揮。你想通過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)來(lái)解決某類居民共性問(wèn)題,或者展望一下未來(lái)的行業(yè)發(fā)展,等等這些都是準(zhǔn)備作品集最常見(jiàn)也最穩(wěn)妥的切入點(diǎn)。
也就是說(shuō),你在準(zhǔn)備作品集的時(shí)候,需要時(shí)刻把這些出發(fā)點(diǎn)掛出來(lái)。突出目的性,讓學(xué)校一眼就感覺(jué)到你的研究有價(jià)值、夠獨(dú)創(chuàng),我覺(jué)得是比較核心的一條準(zhǔn)則[注1]。就好比說(shuō)同樣在作品集里探討導(dǎo)電線路的問(wèn)題,A在講怎么做這個(gè)線路可以滿足一人、兩人、多人的生活需求,B在講怎么做線路可以更漂亮更隱蔽。那結(jié)果肯定是A的作品有價(jià)值,人都沒(méi)法用要那么隱蔽漂亮有什么意義?(當(dāng)然這么舉例有點(diǎn)極端了,在實(shí)用的基礎(chǔ)上還是可以兼顧外觀的)
其次需要明確:學(xué)校會(huì)具體考察作品集的哪些方面
學(xué)校在看學(xué)生作品集的時(shí)候,最直觀的是去審視你的排版邏輯,第二個(gè)會(huì)檢視你的專業(yè)技能,第三就是看你的獨(dú)立思維能力。
排版邏輯清不清晰,影響到學(xué)校對(duì)你思想的理解程度以及愿不愿意繼續(xù)往下看你的作品集。如果排版邏輯不清晰,那可能對(duì)方就沒(méi)有繼續(xù)看下去的欲望了。酒香也怕巷子深,每年有那么多學(xué)生申請(qǐng),學(xué)校才沒(méi)空拿著你的作品集做閱讀理解,所以我們得把最關(guān)鍵的東西一馬當(dāng)先毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)。
專業(yè)技能一方面體現(xiàn)在畫(huà)面的視覺(jué)表現(xiàn)上,另一方面體現(xiàn)在畫(huà)面的內(nèi)容上。也就是說(shuō)你畫(huà)面表現(xiàn)得再好,里面基本尺度掌握得不過(guò)關(guān),就會(huì)給人留下一種虛張聲勢(shì)的感覺(jué)。獨(dú)立思維能力是*一個(gè)層次,以上這些因素基本就是決定你的作品能不能吸引人的關(guān)鍵點(diǎn)了。
再回到具體的作品集細(xì)節(jié)問(wèn)題上,這個(gè)是方方面面的,我舉兩個(gè)例子。
1. 作品集中的
在外國(guó)的教育體系[注3]里是一個(gè)很重要的存在,尤其是對(duì)于英國(guó),申請(qǐng)英國(guó)的同學(xué)應(yīng)該普遍都被要求提交自己的日常。它*的價(jià)值就在于方便你把想法、畫(huà)面或者資料“隨手”記下來(lái)。
當(dāng)然,所有好習(xí)慣的開(kāi)頭都是不那么舒服的,需要虐待一下自己。當(dāng)你真正接納它的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西一方面有助于自己隨時(shí)回顧,另一方面就是讓申請(qǐng)學(xué)校對(duì)你的項(xiàng)目思路能夠一目了然,繼而透過(guò)你的思路來(lái)了解你這個(gè)人,這些部分都是息息相關(guān)的。
另外也要糾正一個(gè)誤區(qū),那就是的本質(zhì)目的并不在于給人展現(xiàn)。很多同學(xué)往往只注意到了展現(xiàn)的最終端,于是一開(kāi)始就希望有一本精美的,所以就導(dǎo)致不知如何下手。其實(shí)*的方式就是去畫(huà)去觀察,把它當(dāng)作日記一樣,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后,再回頭看自己海量,應(yīng)該也會(huì)很有成就感吧。
2.作品集的項(xiàng)目要不要交叉進(jìn)行
大多數(shù)人準(zhǔn)備藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)作品集需要預(yù)留出一個(gè)相對(duì)集中的時(shí)間段,進(jìn)度一般都非常緊湊,所以常常出現(xiàn)做不完的情況,“軋戲”也就在所難免了。但我的建議是輕易不要這樣做,人的精力和注意力都是有限的,完全同步交叉進(jìn)行的話,很容易導(dǎo)致哪邊都顧不好。
那在時(shí)間安排上,有沒(méi)有比較聰明的做法呢?我覺(jué)得可以在某個(gè)項(xiàng)目的頭尾,分別疊加1-2周的時(shí)間,這種方式經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)是很討巧而有效的。
做作品集的過(guò)程其實(shí)非常煎熬,最可怕的地方并不是超負(fù)荷的工作任務(wù),而是一個(gè)項(xiàng)目越做越難、甚至越做越走不出來(lái)的狀況。我自己的學(xué)生也遇到過(guò),到后來(lái)越做越不開(kāi)心,一度都想放棄申請(qǐng)了。
在這種情況里面,我覺(jué)得首先要判斷的是這個(gè)時(shí)候適不適合抽身而去另起爐灶,也就是現(xiàn)在稍微轉(zhuǎn)換一下方向會(huì)不會(huì)讓你之前的努力白費(fèi)太多?如果之前的東西基本都能用得上,那提早抽身轉(zhuǎn)個(gè)20度我覺(jué)得是沒(méi)問(wèn)題的,但如果你要轉(zhuǎn)的方向是180度,那真的是……時(shí)間寶貴,建議還是留在目前的方向,硬著頭皮把東西做完吧,這種時(shí)候就真的需要多聽(tīng)別人的意見(jiàn)來(lái)讓自己轉(zhuǎn)換思維了。
當(dāng)項(xiàng)目陷入膠著,越快做完會(huì)越聰明。不要想著放一放給它一些空間時(shí)間,再上手就會(huì)變好,實(shí)際情況是拖得越久,情緒只會(huì)越來(lái)越負(fù)面,對(duì)于項(xiàng)目只會(huì)越來(lái)越不利。
所以*的*,是一開(kāi)始就衡量好自己的興趣點(diǎn)并且評(píng)估好項(xiàng)目的難度,感覺(jué)合適以后再去動(dòng)手。
以上就是關(guān)于藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)作品集需要準(zhǔn)備的細(xì)節(jié),藝術(shù)生留學(xué)申請(qǐng)難點(diǎn)主要集中于作品集制作與面試,希望大家在認(rèn)真申請(qǐng)的同時(shí)可以參考小編的建議,明白這其中的要點(diǎn),豐富自己的申請(qǐng)內(nèi)涵,拿到理想的offer!
北京作品集機(jī)構(gòu)排名如下:
1、北京sia國(guó)際藝術(shù)教育:2011年在紐約成立,在藝術(shù)留學(xué)行業(yè)深耕細(xì)作10個(gè)春秋,迅速發(fā)展壯大,目前在我國(guó)的北上廣深等14個(gè)城市建立分校,幫助了1萬(wàn)多名考生拿到了名校的offer,受到了業(yè)界和學(xué)員的好評(píng)。
2、北京acg藝術(shù)留學(xué):ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂(lè)等60多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)”一站式學(xué)習(xí)體系。
多年來(lái)ACG憑借著國(guó)內(nèi)外藝術(shù)產(chǎn)業(yè)資源和眾多師生的成功經(jīng)驗(yàn),搭建形成了“國(guó)際藝術(shù)專業(yè)規(guī)劃、定制化督導(dǎo)、國(guó)際導(dǎo)師推薦、國(guó)際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)推薦”等一攬子創(chuàng)意人才深造就業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)體系。
3、北京美世教育:為學(xué)員提供一站式國(guó)際教育服務(wù)的全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)機(jī)構(gòu),深耕國(guó)際教育行業(yè)近20載,幫助上萬(wàn)學(xué)員成功申請(qǐng)世界名校的offer,實(shí)力還是不錯(cuò)的。
4、北京新東方教育-斯芬克:隸屬于新東方教育集團(tuán),是一家專注于國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。幫助藝術(shù)申請(qǐng)者實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢(mèng)想。
5、北京AF國(guó)際藝術(shù)教育:成立于2013年,由倫敦藝術(shù)*校友與羅德島設(shè)計(jì)校友聯(lián)合創(chuàng)立。從藝術(shù)橋梁課,到完整的4A教學(xué)體系,再到全新的阿爾法產(chǎn)品系列。
6.北京美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué):美行思遠(yuǎn)國(guó)際藝術(shù)教育成立于2014年,擁有藝術(shù)作品集培訓(xùn)、留學(xué)申請(qǐng)、藝術(shù)游學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)提升班、海外大師*行等多個(gè)海外學(xué)習(xí)產(chǎn)品。目前已在北京、成都、上海、杭州、廣州、深圳、武漢建立分支機(jī)構(gòu),扎根當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
7.北京零創(chuàng)國(guó)際藝術(shù)留學(xué):ARTSLINK零創(chuàng)國(guó)際藝術(shù)教育(上海藝玲文化傳播有限公司),ARTSLINK課程根據(jù)國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育的情況以及國(guó)內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)資源,盡心為每一位學(xué)員策劃未來(lái)的藝術(shù)道路。
中心沿襲了國(guó)外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式,設(shè)置了平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、布料設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、攝影、純藝等全方位、多層次的課程系統(tǒng),不僅沿襲了國(guó)外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式,更與國(guó)外各藝術(shù)院校開(kāi)設(shè)的專業(yè)同步接軌,確保每一個(gè)學(xué)員真正做到專業(yè)對(duì)口,所考即所學(xué)。
8.北京Rosso(羅素)藝術(shù)留學(xué):ROSSO是一所專注于“作品集培訓(xùn),藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的專業(yè)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前在南京、上海、成都、杭州、廣州開(kāi)設(shè)校區(qū)。ROSSO以國(guó)際藝術(shù)院校歸國(guó)的藝術(shù)家和外籍藝術(shù)老師為師資力量,培訓(xùn)超過(guò)上千個(gè)學(xué)生成功案例
9.北京維歐藝術(shù)留學(xué):維歐國(guó)際教育科技(北京)有限公司正式成立于2011年,2008年進(jìn)入留學(xué)市場(chǎng)整體規(guī)劃,2009年正式累積師資結(jié)構(gòu)開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo)項(xiàng)目,逐步涉足國(guó)際藝術(shù)留學(xué)領(lǐng)域,憑借多年的藝術(shù)底蘊(yùn)文化和師資累積,維歐國(guó)際正式在2011年發(fā)展為一家國(guó)際藝術(shù)聯(lián)盟體系的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
10.北京skd藝術(shù)留學(xué):SKD國(guó)際藝術(shù)教育是由北京斯凱達(dá)國(guó)際教育咨詢有限公司海外碩士及國(guó)際名師合力創(chuàng)辦的藝術(shù)設(shè)計(jì)類教育平臺(tái)。擁有全球頂尖院校師資,英美*院校合作資源,國(guó)際*設(shè)計(jì)師聯(lián)盟平臺(tái),強(qiáng)調(diào)“分享”的新型教育平臺(tái)。專注于藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)作品集培訓(xùn)、海外藝術(shù)院校申請(qǐng)、學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)
1.語(yǔ)言成績(jī)
申請(qǐng)本科要考TOEFL ,申請(qǐng)碩士要考TOEFL和GRE (大多數(shù)院校并沒(méi)有強(qiáng)制要求有GRE的成績(jī))。藝術(shù)類院校比較好的學(xué)校-般要求TOEFL至少在90分以上。
2.PS和論文
PS主要是談你的創(chuàng)作思維和創(chuàng)作能力,不要太雜,就對(duì)某些方向創(chuàng)作談,盡量可以滲透人文思考。論文*偏理論研究,評(píng)論性,分析要客觀,不需要主觀,不要太前衛(wèi)的觀點(diǎn)。
3.推薦信
招生官想通過(guò)推薦信了解到申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)水平、科研能力、性格特點(diǎn)等。推薦信一般要求三封,而這三封推薦信一定要在字體、 格式、和題目上加以區(qū)分,避免雷同。
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更多藝術(shù)相關(guān)問(wèn)題,可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。SFK斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育(簡(jiǎn)稱SFK)是一家專注于“國(guó)際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu),11年始創(chuàng)于美國(guó)紐約,*總部位于北京,在上海、深圳有獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是*專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育和中外多家頂級(jí)藝術(shù)院校有暑期交流、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項(xiàng)目。
深圳藝術(shù)專業(yè)留學(xué)作品集培訓(xùn)
深圳藝術(shù)生美國(guó)出國(guó)留學(xué)
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