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*青少年播音主持專業(yè)考級(jí)少兒級(jí)別考級(jí)內(nèi)容有哪些?

考級(jí)內(nèi)容根據(jù)所要考的級(jí)數(shù)變化,一共有六級(jí)。

少兒一級(jí)
1、發(fā)音部分:字4個(gè)、詞4組、繞口令1個(gè);
2、表演部分:講故事1個(gè),自我介紹1個(gè);(任選其一)
3、專業(yè)部分:朗讀稿1篇,主持稿1段;(任選其一)
少兒二級(jí)
1、發(fā)音部分:字5個(gè)、詞5組、繞口令2個(gè);
2、表演部分:講故事1個(gè),自我介紹1個(gè);(任選其一)
3、專業(yè)部分:朗讀稿1篇,主持稿1段;(任選其一)
4、禮儀部分:口頭作文1個(gè)。
少兒三級(jí)
1、發(fā)音部分:字6個(gè)、詞6組、繞口令2個(gè);
2、表演部分:講故事,技藝訓(xùn)練,快板詞;(任選其一)
3、專業(yè)部分:朗讀稿,主持稿;(任選其一)
4、應(yīng)變部分:話題討論1個(gè)。
少兒四級(jí)
1、發(fā)音部分:字7個(gè)、詞7組、繞口令2—3個(gè);
2、表演部分:講故事,技藝訓(xùn)練,快板詞;(任選其一)
3、專業(yè)部分:朗讀,演講,主持稿;(任選其一)
4、應(yīng)變部分:口頭作文,話題討論。(任選其一)
少兒五級(jí)
1、表演部分:講故事,快板詞,相聲。(任選其一)
2、專業(yè)部分:朗讀或演講任選1篇,主持稿1篇。
3、應(yīng)變部分:口頭作文,話題討論。(任選其一)
4、理論知識(shí):主持人百科知識(shí)1篇。
少兒六級(jí)
1、表演部分:講故事,快板詞,相聲。(任選其一)
2、基礎(chǔ)部分:朗讀或演講任選1篇。
3、應(yīng)變部分:口頭作文1篇,話題討論1個(gè)。
4、理論知識(shí):主持人百科知識(shí)1篇。
5、專業(yè)部分:新聞播報(bào)或者天氣預(yù)報(bào)1篇。(任選其一)

拓展資料:

為全面開發(fā)提升青年、少年、兒童的語(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力、演講能力、反應(yīng)能力,全面發(fā)展當(dāng)代青年、少年、兒童積極、樂觀、聰穎、活潑、自信的精神風(fēng)貌,挖掘每個(gè)人的藝術(shù)潛力,提升*民族綜合素質(zhì),在教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所(*語(yǔ)委普通話與文字應(yīng)用培訓(xùn)測(cè)試中心)的指導(dǎo)下成立*青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì),在*范圍開展青少兒播音主持等級(jí)考試,簡(jiǎn)稱播音主持考級(jí)。等級(jí)考試面向的人群包括青年、少年、兒童、考試的內(nèi)容包括播音與主持、演講與口才等方面。

*青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì)授權(quán)北京清大世紀(jì)教育投資顧問有限公司在*范圍內(nèi)承辦和運(yùn)營(yíng)*青少兒播音主持考級(jí)相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目,組建由推廣中心、培訓(xùn)中心構(gòu)成的*范圍的服務(wù)體系,對(duì)相關(guān)的培訓(xùn)和測(cè)評(píng)工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。

參考資料:百度百科詞條 ?*青少年播音主持考級(jí)網(wǎng)頁(yè)鏈接

播音主持藝術(shù)考試內(nèi)容

1、指定新聞稿件播讀。考核目標(biāo):考查考生的普通話水平;考生對(duì)新聞文體和文字的理解力;考生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、自備文學(xué)稿件朗讀??己四繕?biāo):考查考生的普通話水平;考生聲音的可塑性;考生對(duì)文學(xué)作品的理解力、感受力及聲音表現(xiàn)力。
3、話題評(píng)述。考核目標(biāo):考查考生的文學(xué)知識(shí)、社會(huì)常識(shí)和重要新聞時(shí)事的掌握情況;考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的辨別能力和認(rèn)知程度;考生的快速思維能力以及思維的深度和廣度;考生的語(yǔ)言組織和口頭表達(dá)能力。
4、形象氣質(zhì)??己四繕?biāo):考生的形象氣質(zhì)和個(gè)性特征。

播音主持考什么

播音主持考試內(nèi)容:

播音主持藝考內(nèi)容1:自備稿件朗讀

詩(shī)歌、散文、小說片段、寓言等文學(xué)作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈,情節(jié)更為曲折,形象更為生動(dòng),表現(xiàn)手法也更多樣。

通過文學(xué)作品的朗誦,主要是想要進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。

播音主持藝考內(nèi)容2:指定稿件朗讀

播音主持藝考這項(xiàng)內(nèi)容,目的是考察大家的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動(dòng)。

播音主持藝考內(nèi)容3:即興主持

播音主持藝考這項(xiàng)考試主要是考察大家對(duì)文字語(yǔ)言的提煉能力和依據(jù)文字語(yǔ)言自如說話的能力,通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容進(jìn)行主持。

播音主持藝考科目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

播音主持藝考自我介紹主要從外形條件、語(yǔ)音基礎(chǔ)、上鏡效果、儀表儀態(tài)、言行舉止等方面衡量。要求服飾搭配得當(dāng),儀態(tài)端莊、優(yōu)雅大方,舉止得體、充滿自信,具有親和力;肢體副語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng)。

A(90分-100分)

外形條件和氣質(zhì)修養(yǎng)好,介紹語(yǔ)言有鮮明的個(gè)性特點(diǎn),表達(dá)流暢有親和力,聲音基礎(chǔ)條件好,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。

B(75分-89分)

外形條件和氣質(zhì)修養(yǎng)較好,介紹語(yǔ)言有一定的個(gè)性特點(diǎn),表達(dá)基本流暢,聲音基礎(chǔ)條件較好,語(yǔ)音比較標(biāo)準(zhǔn),偶有方音。

C(60分-74分)

外形條件和氣質(zhì)修養(yǎng)一般,介紹語(yǔ)言缺乏個(gè)性特點(diǎn),表達(dá)不甚流暢,聲音基礎(chǔ)條件一般,語(yǔ)音基本標(biāo)準(zhǔn),方音影響較大。

D(59及以下)

外形條件和氣質(zhì)修養(yǎng)較差,介紹語(yǔ)言缺乏個(gè)性特點(diǎn),表達(dá)不流暢,聲音基礎(chǔ)條件較差,語(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn),方音影響比較嚴(yán)重。

播音主持藝考考什么 內(nèi)容有哪些

播音主持的藝考考以下方面:

播音主持考試的*部分:指定稿件朗讀。

播音主持考試的第二部分:主題討論。

播音主持考試的第三部分:文學(xué)作品朗誦。

播音主持考試的第四部分:即興表達(dá)。

播音主持考試的第五部分:回答主考提問。

播音主持藝考內(nèi)容如下:

1、指定稿件朗讀這項(xiàng)內(nèi)容,目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的餓基本要求是清楚、順暢、生動(dòng)。指定朗讀的稿件是在考場(chǎng)發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。

2、主題討論這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達(dá)的能力。根據(jù)臨時(shí)指定的題目,提煉觀點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅地進(jìn)行即興表述,同時(shí),在討論和辯論之中,展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。

3、文學(xué)作品,朗誦詩(shī)歌、散文、小說片段、寓言等文學(xué)作品比一般敘述性稿件感情更為濃烈,情節(jié)更為曲折,形象更為生動(dòng),表現(xiàn)手法也更加多樣。通過文學(xué)作品的朗誦,主要是進(jìn)一步考察考生聲音的適應(yīng)能力、變化能力、語(yǔ)言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項(xiàng)考試的內(nèi)容應(yīng)該表現(xiàn)得更出色些,更完美些,更自信些。這項(xiàng)內(nèi)容限時(shí)在3~4分鐘以內(nèi),文字約在600~800字左右。

4、即興表達(dá),通過設(shè)置一些臨時(shí)指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì),讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個(gè)性及特長(zhǎng)。

5、回答主考提問通過提問交流互動(dòng)環(huán)節(jié),進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì),使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。題目涉及文學(xué)知識(shí)、生活常識(shí)、基本概念、時(shí)事政治、廣播電視,問題基本上是在高中生的知識(shí)、常識(shí)范圍之內(nèi)??疾旆绞?,或者是由考生隨意抽取題目,或者是由主考隨機(jī)提問。

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