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1.高中數(shù)學(xué)差怎么補上來

一些高一學(xué)生覺得老師說的話已經(jīng)被理解了,但是為什么做題這么難呢?原因是學(xué)生對老師所說的理解沒有達到老師要求的水平,所以每天做作業(yè)前,一定要先把課本的相關(guān)內(nèi)容的課堂筆記看完。 能否做到這一點,往往是好學(xué)生和差生*的區(qū)別。 尤其是練習(xí)題搭配不好的時候,往往沒有老師剛剛在作業(yè)中講到的題目類型,我們無法比較消化。 如果不注意這個的執(zhí)行,久而久之會造成很大的損失。

2.如何更好復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)

要想更好的復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué),首先肯定是要把課堂上老師所講的課本知識進行好好復(fù)習(xí),溫故而知新??梢愿鶕?jù)老師按照教材綱目結(jié)構(gòu)進行的,然后從課題到重點內(nèi)容,再到例題的每部分的細節(jié),循環(huán)漸進的進行復(fù)習(xí)。而且在整個復(fù)習(xí)的過程中,不要忘記整理筆記哦,因為記筆記也是一種很好的復(fù)習(xí)方法。以后在復(fù)習(xí)時直接看筆記就行。

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3.高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法重要嗎

很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一個不太好的習(xí)慣,就是不關(guān)注基本概念,盲目“刷題”,甚至一些數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)秀的同學(xué)也難免有這一習(xí)慣。需要指出的是,這樣的習(xí)慣或許對于提高當(dāng)前的數(shù)學(xué)成績的確有些幫助,但是長遠地來看,養(yǎng)成這種習(xí)慣的同學(xué)往往后勁不足。

4.高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)方法很重要

補課不是把孩子交給補課老師就聽之任之了,而是要及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成果,配合老師做好孩子的狀態(tài)調(diào)整和課下的成果鞏固,確保能讓孩子有比較大的提高。另外數(shù)學(xué)補課絕不等同于刷題,不在于做會了多少題目,而在于搞懂了多少知識點和方法,所以家長一定要在課后追蹤孩子對于補課學(xué)習(xí)真正掌握了哪些知識點和方法,這一點尤為重要。

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