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如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力

我們都知道一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力往往在領(lǐng)導(dǎo)方面占著很大的作用,然而這種能力又不是與生俱來的。那么我們該如何鍛煉一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力呢?

提高決策的謀略:深謀遠(yuǎn)慮屬于謀略策劃范疇,是對(duì)全局工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃。做到這一點(diǎn)要集思廣益,注重調(diào)查,精通業(yè)務(wù),提高對(duì)企業(yè)長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)的設(shè)計(jì)能力。

提高凝聚能力:凝聚力針對(duì)整個(gè)管理階層的影響力、號(hào)召力和凝聚力,對(duì)決策能力有很大影響,可以有效提高決策效率。

工作創(chuàng)新能力:制定方案的目的是改變企業(yè)現(xiàn)狀,這是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng),從這個(gè)意義上講沒有創(chuàng)新意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者無法制定最為科學(xué)的方案。

尊重他人:正所謂“希望別人怎么對(duì)自己,自己就應(yīng)該怎么對(duì)別人”,下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠實(shí)際上是來源于領(lǐng)導(dǎo)者本身的感召。因此,要實(shí)現(xiàn)對(duì)下屬的良好領(lǐng)導(dǎo),就必須在大事小節(jié)之中體現(xiàn)出對(duì)其的充分尊重。只有尊重別人,才能期望得到別人的尊重。

學(xué)會(huì)關(guān)愛:歷史上吳啟有“愛兵如子”的觀點(diǎn),這與“慈不掌兵”實(shí)際上并不矛盾。但領(lǐng)導(dǎo)者在紀(jì)律面前切忌“慈不掌兵”,在人性面前“愛兵如子”。領(lǐng)導(dǎo)者在與下屬的相處過程中,將心比心是至關(guān)重要的,只有領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)愛員工,員工才會(huì)忠于公司。因此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在盡可能多的細(xì)節(jié)小事上體現(xiàn)出對(duì)下屬的關(guān)心與愛護(hù),使團(tuán)隊(duì)形成巨大的凝聚力和向心力,實(shí)現(xiàn)共同成長。

做到了以上幾點(diǎn)我相信你的領(lǐng)導(dǎo)力一定會(huì)有所提高。

如何提升領(lǐng)導(dǎo)力

提升領(lǐng)導(dǎo)力的話非常推薦你看下《領(lǐng)導(dǎo)力必讀12篇》這本教材,滿滿的干貨,一定會(huì)對(duì)你提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力有所幫助,并且適合大多數(shù)管理者,以下轉(zhuǎn)來的書評(píng):

領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典書籍推薦:這本書可以幫你培養(yǎng)和提高領(lǐng)導(dǎo)力

身為管理者如何培養(yǎng)自身領(lǐng)導(dǎo)力?這是企業(yè)中每一位中、高階經(jīng)理人都十分關(guān)心的話題。

培養(yǎng)和提高領(lǐng)導(dǎo)力的方式有很多,閱讀、參加培訓(xùn)又或者是跟隨一位有豐富領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的“導(dǎo)師”(mentor)等等不一而足。然而對(duì)于大多數(shù)整日被繁忙公務(wù)纏身的管理者而言,“閱讀”是獲取領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)的*方式,也是提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的最快途徑。畢竟“培訓(xùn)”或?qū)iT尋找一位“師傅”加以言傳身教的成本(無論是時(shí)間成本還是金錢成本)都要高得多。

而說起閱讀,市面上管理者可以接觸到的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書籍琳瑯滿目,而《領(lǐng)導(dǎo)力必讀12篇》無疑是其中的經(jīng)典與代表之作。

通常情況下,當(dāng)我們談?wù)摗邦I(lǐng)導(dǎo)力提升”和“培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力”這兩個(gè)話題的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)不自覺地陷入一個(gè)誤區(qū):即太注重于“提升”和“培養(yǎng)”的本身,而忽略了領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的本質(zhì)。因?yàn)閷?duì)“方法”的迫切需求而放棄“本源”,這實(shí)在是南轅北轍。遺憾的是,市場上大多數(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的書籍或是一些培訓(xùn)課程都或多或少地在一開始就陷入了這樣一種誤區(qū)當(dāng)中:太過注重結(jié)果而放棄了領(lǐng)導(dǎo)力的本身。

與之形成鮮明對(duì)比的是,《領(lǐng)導(dǎo)力必讀12篇》這本教材在這一問題上的處理就顯得十分嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)與規(guī)范?!额I(lǐng)導(dǎo)力必讀12篇》從領(lǐng)導(dǎo)力的本源出發(fā),以循序漸進(jìn)的方式逐層揭示了領(lǐng)導(dǎo)能力的構(gòu)成與核心要素,從領(lǐng)導(dǎo)力的基本面出發(fā)來探求領(lǐng)導(dǎo)力提升的藝術(shù)。這樣的處理方式無疑大大提升了“領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)”的實(shí)際結(jié)果產(chǎn)出與效能。

其次,對(duì)于一本領(lǐng)導(dǎo)力書籍而言,其理論的權(quán)威性十分重要。

什么是領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)力包含哪些要素?如何提高領(lǐng)導(dǎo)力?

打開你心儀的搜索引擎,任意搜索以上問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的觀點(diǎn)充斥著屏幕。這無疑給你的分辨能力帶來了極大的考驗(yàn)。尤其是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的初識(shí)者而言,更是如此。

這種現(xiàn)象不僅僅止步于“搜索引擎”,類似的情形同樣也在大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)力書籍中出現(xiàn)。而相較于其他傳統(tǒng)書籍,《領(lǐng)導(dǎo)力必讀12篇》真正集結(jié)了世界頂級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力大師觀點(diǎn),在理論的權(quán)威性這一方面做得可圈可點(diǎn)。沒有什么比這一點(diǎn)更讓一位初學(xué)者放心的了。

再者,領(lǐng)導(dǎo)力的提升重在“路徑規(guī)劃”,這是一個(gè)“從A點(diǎn)到B點(diǎn)”的問題。找出短板,彌補(bǔ)不足,參照著科學(xué)的路徑并配以合適的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練方法,最終實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人能力的跨越。再一次地,相較與其他書籍和教材,《領(lǐng)導(dǎo)力必讀12篇》在“路徑規(guī)劃”上是一本不折不扣的“方法集”。

*,前人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與實(shí)戰(zhàn)案例對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的提高和培訓(xùn)而言也十分重要。由于工作需要,筆者前前后后接觸到的領(lǐng)導(dǎo)力書籍不下十本,然而,遺憾的是,除《領(lǐng)導(dǎo)力必讀12篇》之外,沒有任何一本提供了這方面的“經(jīng)驗(yàn)”與完整的“案例”。我想,這可能也是很多人認(rèn)為《領(lǐng)導(dǎo)力必讀12篇》這本教材比較實(shí)戰(zhàn)的原因吧!

綜上所述,《領(lǐng)導(dǎo)力必讀12篇》這本書是近年來為數(shù)不多的值得推薦的領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典書籍,是一本每一位經(jīng)理人、管理者都應(yīng)該看看的一本書。然而遺憾的是目前這本書的定價(jià)實(shí)在偏高,并且只能從12Reads官網(wǎng)購得,實(shí)在是美中不足!

延伸閱讀:提升領(lǐng)導(dǎo)力前需正確的理解三個(gè)方面

為什么要提高領(lǐng)導(dǎo)力?

1、事業(yè)做大,依靠團(tuán)隊(duì)工作。

2、團(tuán)隊(duì)整體成長需要領(lǐng)導(dǎo)能力。

一、 什么是領(lǐng)導(dǎo)人?

1、定義:依靠自身的品格和智慧的力量,不斷激勵(lì)眾人朝著組織目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

2、英雄和領(lǐng)導(dǎo)人有什么不同?

英雄是做了別人做不到的事,是不可以復(fù)制的;而領(lǐng)導(dǎo)人是可以培訓(xùn),并且是可以復(fù)制的;領(lǐng)導(dǎo)人可能不是英雄,但可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人。

3、權(quán)力、組織、目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)系。

管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別:

權(quán)力形成的五個(gè)階段

(1) 靠地位和手中的權(quán)力,以權(quán)壓人——人們跟隨是因?yàn)樗麄儜峙拢麄儾坏靡?/p>

(2) 靠緊密的個(gè)人關(guān)系,以情感人——人們跟隨是因?yàn)樗麄冊敢?/p>

(3) 靠你的成績,以績激人——人們跟隨是因?yàn)樗麄兙次?/p>

(4) 靠培訓(xùn)人才,夢想的力量——人們跟隨是因?yàn)樗麄冏鹬?/p>

(5) 靠自我實(shí)現(xiàn),自我超越,思想的力量——人們跟隨是因?yàn)樗麄冎艺\

二、 領(lǐng)導(dǎo)人的三大特征

1、指引:領(lǐng)導(dǎo)人的*任務(wù)就是解釋現(xiàn)實(shí),展示未來。

2、激勵(lì):激勵(lì),激勵(lì),再激勵(lì),激勵(lì)是最有效的管理,要三多三不。

3、品格的力量:團(tuán)隊(duì)是領(lǐng)導(dǎo)人的品格特征的反映,品格的核心是信任,信任的核心是正直。

正直是智慧,是成功的保障。什么是正直?什么是智慧?

正直是兌現(xiàn)你許下的諾言,甚至不惜付出慘重的代價(jià)。

智慧是讓你少許下難以實(shí)現(xiàn)的諾言。

你想建立龐大、穩(wěn)健的團(tuán)隊(duì),方法:永遠(yuǎn)做正確的事,永遠(yuǎn)做絕對(duì)正直的人。

三、 領(lǐng)導(dǎo)人的七種力量

領(lǐng)導(dǎo)力:影響并帶動(dòng)別人成長的能力。

1、思考的力量:建立成功者的思考方式。

2、心態(tài)的力量:

3、信念的力量:

相信和信念的區(qū)別:

成功源于*的相信,成功源于*堅(jiān)定不移的信念。

4、愛的力量:

要用愛心對(duì)待每一個(gè)人(愛的信念,感恩和推崇)與人為善,必得善報(bào)。

關(guān)心別人勝過關(guān)心自己。

5、行動(dòng)的力量:

打造成功者的形象(穿著、行走快半步)。

用思想帶動(dòng)行動(dòng),用行動(dòng)帶動(dòng)行動(dòng),在行動(dòng)中思考,在行動(dòng)中成長。

立即行動(dòng),行動(dòng)是成功的*法則。

6、語言的力量:

事業(yè)有成的三個(gè)條件:A、態(tài)度B、朋友C、語言

語言——思想——行動(dòng)——習(xí)慣——個(gè)性——命運(yùn)

7、知識(shí)的力量:

知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是*的資本。

彼德圣吉:未來*持久的優(yōu)勢,是你有能力比你的競爭對(duì)手學(xué)習(xí)得更快。

如果世界財(cái)富進(jìn)行一次平均分配……

學(xué)習(xí)是通向未來的護(hù)照,終生學(xué)習(xí)者和學(xué)習(xí)型組織,以學(xué)習(xí)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

四、 領(lǐng)導(dǎo)人常犯的12個(gè)錯(cuò)誤

1、胸?zé)o大志:無目標(biāo)、無計(jì)劃————————————無頭蒼蠅

2、心態(tài)消極:經(jīng)常散布消極言論———————————毒草毒瘤

3、言而無信:說話不算數(shù),不忠誠——————————忽悠、說話打折

4、獎(jiǎng)罰不明:老好人,不明確表態(tài)——————————和稀泥

5、舍不得授權(quán):什么事都自己做———————————老母雞

6、亂授權(quán):胡亂分配工作——————————————馬大哈

7、不學(xué)習(xí)、不改變:缺乏進(jìn)取心———————————混混

8、不善于溝通:不會(huì)說話——————————————悶葫蘆

辯論家———————————————杠子頭

9、不自律:管不住自己,永遠(yuǎn)象小孩子————————老頑童

10.不果斷:做事拖泥帶水——————————————黏糊、肉頭

11.疾賢妒能:壓制人才———————————————武大郎開店

12.不愿承擔(dān)責(zé)任:躲避、推卸————————————鴕鳥、縮頭烏龜

五、 領(lǐng)導(dǎo)人的七個(gè)職責(zé)

1、造夢和激勵(lì)大師:

點(diǎn)燃人們心中的夢想之火,憧憬美好的前景,激勵(lì)他們向目標(biāo)前進(jìn)是你義不容辭的責(zé)任。你心中沒有夢想之火,怎可點(diǎn)燃人們心中的夢想之火。

2、團(tuán)隊(duì)中的服務(wù)者:

領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)現(xiàn)他們的責(zé)任是通過真誠的服務(wù)來完成的。真正的領(lǐng)導(dǎo)人是團(tuán)隊(duì)中的服務(wù)者,而不是將下級(jí)當(dāng)成“生財(cái)?shù)墓ぞ摺薄?/p>

3、要做領(lǐng)導(dǎo)者先做跟隨者:

你要領(lǐng)導(dǎo)別人,先要被領(lǐng)導(dǎo);你要復(fù)制別人,先要被復(fù)制;你要讓別人跟隨你,你先要當(dāng)跟隨者。

尊敬領(lǐng)導(dǎo)人的意識(shí):教導(dǎo)團(tuán)隊(duì)其他成員。

開始你就要定位當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人,但不要把自己當(dāng)成管理者。

4、領(lǐng)先者:

把一件事、一項(xiàng)工作、一項(xiàng)事業(yè)做到“極致”就成功了。

5、自律:

嚴(yán)于律己,寬以待人。自律是人生中的*的戰(zhàn)役。

做與眾不同的人,但不能做令人側(cè)目的人。

人們不聽你怎么說,只看你怎么做。發(fā)揮榜樣的力量。

6、團(tuán)隊(duì)工作者:

傳達(dá)理念,分配資源,合理授權(quán),然后就不要擋在領(lǐng)導(dǎo)人面前了;創(chuàng)造文化,然后讓更多人傳播;表達(dá)清楚你的設(shè)想,然后讓領(lǐng)導(dǎo)人完成它;傾聽現(xiàn)場的聲音;營造領(lǐng)導(dǎo)人勇于發(fā)言的機(jī)會(huì),培養(yǎng)更多的領(lǐng)導(dǎo)人和講師。

7、堅(jiān)持到底、永不言?。?/p>

(1)這個(gè)事業(yè)的成功,不是看你能力有多強(qiáng),而是看你能堅(jiān)持多久。

(2)永不言敗:

失敗是成功之母。失敗不是你要得到的謎底,你要從中汲取教訓(xùn)。

重要的是你能不能再次開始,不達(dá)目的,誓不罷休。

在培養(yǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)力之前,我們需要真正的理解領(lǐng)導(dǎo)力。

領(lǐng)導(dǎo)力( Challenge)可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方,不是簡單的服從。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的定義,我們會(huì)看到它存在于我們周圍,在管理層,在課堂,在球場,在*,在軍隊(duì),在上市跨國公司,在小公司直到一個(gè)小家庭,我們可以在各個(gè)層次,各個(gè)領(lǐng)域看到領(lǐng)導(dǎo)力,它是我們做好每一件事的核心。一個(gè)頭銜或職務(wù)不能自動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

1.原生態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力。原始社會(huì), 在母系氏族和父系氏族中, 領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)有了雛形, 無論是共同勞動(dòng)還是部落之爭,領(lǐng)導(dǎo)力在其中都開始發(fā)揮作用, 但這時(shí)的所謂領(lǐng)導(dǎo)力是自然形成的, 因此可以稱之為原生態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力。

2.技術(shù)性領(lǐng)導(dǎo)力。進(jìn)入奴隸社會(huì)以后, 社會(huì)生產(chǎn)力比原始社會(huì)有所提高, 手工業(yè)、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)有所發(fā)展,?腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)有了分工。從領(lǐng)導(dǎo)力的角度來看, 這是因?yàn)榧尤肓思夹g(shù)的成分, 正是由于這種技術(shù)性的領(lǐng)導(dǎo)力, 社會(huì)才有了緩慢的進(jìn)步。技術(shù)性領(lǐng)導(dǎo)力讓人們崇拜有能力的領(lǐng)導(dǎo)者并追隨之。

3.理性領(lǐng)導(dǎo)力。理性領(lǐng)導(dǎo)力從理性的角度思考問題,比如西方企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制的發(fā)展, 經(jīng)理制之所以產(chǎn)生, 就是因?yàn)閷?duì)管理中出現(xiàn)問題的反思, 在理性的作用下,?所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)開始分離, 老板們不再固執(zhí)地站在“*線”。

也正因?yàn)槿绱? 領(lǐng)導(dǎo)和管理行為有了進(jìn)步。1910年, 被西方稱為“管理之父”的泰勒出版了*本管理組織的專著《科學(xué)管理原理》, 促使生產(chǎn)管理從只憑經(jīng)驗(yàn)管理走上了科學(xué)管理的道路, 管理開始成為一門科學(xué), 這也為領(lǐng)導(dǎo)成為一門科學(xué)打下了基礎(chǔ)。理性領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)出教導(dǎo)式的領(lǐng)導(dǎo)方式, 但理性領(lǐng)導(dǎo)力還沒有把人當(dāng)做真正意義上的人。

4.感性領(lǐng)導(dǎo)力。隨著社會(huì)的進(jìn)步和對(duì)人的尊重, 領(lǐng)導(dǎo)力中加入了一種脈脈溫情, 領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系變得融洽起來。在這種情況下, 被領(lǐng)導(dǎo)者的主觀能動(dòng)性有所發(fā)揮, 20 世紀(jì)70 年代, 日本的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在這方面表現(xiàn)得比較明顯。但單純的感性領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的制度建設(shè)有所忽視。

5.復(fù)合領(lǐng)導(dǎo)力。即由領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境所決定的, 為取得更好的領(lǐng)導(dǎo)績效而形成的多類型領(lǐng)導(dǎo)力的有機(jī)組合。復(fù)合領(lǐng)導(dǎo)力不是所謂的原生態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力、技術(shù)性領(lǐng)導(dǎo)力、理性領(lǐng)導(dǎo)力和感性領(lǐng)導(dǎo)力的簡單相加。

首先對(duì)于自己,我們要勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,總能從宏觀和大局出發(fā)分析問題,保持自己的目標(biāo)和使命不變,

簡單來說我們自身要會(huì)問題分析,制定目標(biāo),堅(jiān)持最終的目標(biāo)和使命。

然后對(duì)外,我們需要突破的思維,可以使我們更容易地跳出各種局限的層面,用整體化的思路

應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)。也就是說我們需要對(duì)社會(huì)發(fā)展做分析,要有領(lǐng)導(dǎo)者的嗅覺和應(yīng)變的能力去應(yīng)對(duì)

社會(huì)發(fā)展變化帶來困難、更新迭代等的種種因素。

*對(duì)于團(tuán)隊(duì),我們需要在關(guān)心滿足自我需求的同時(shí),也對(duì)自己與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系給予更多的重視,并總是能在

溝通中尋求一種平等、坦誠、有效的解決方案,且能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)成員能夠在自身得到能力、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)

等各方面的提升。也就是說要會(huì)懂得有效溝通并鼓舞激勵(lì)他人的能力。

所以領(lǐng)導(dǎo)力的含義簡單粗暴來講就是:分析大局,建立目標(biāo)和方向,組織人員,推動(dòng)鼓舞一起朝目標(biāo)方向前進(jìn)。

當(dāng)然很多人在理解領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候都有個(gè)誤區(qū),就是把管理混為一談。領(lǐng)導(dǎo)力和管理是有本質(zhì)的區(qū)別,可以說領(lǐng)導(dǎo)力

里面包含著管理的能力。

管理是指為了達(dá)到一定的目的,運(yùn)用一定的管理職能和手段對(duì)被管理的施加影響和進(jìn)行控制的過程。

其實(shí)說白了比如說畫一幅畫,管理者會(huì)要求你把該畫的畫畫完,領(lǐng)導(dǎo)者是帶你一起畫,然后從中會(huì)教你更多完成這幅畫的技巧,讓你畫畫的同時(shí)也有了畫畫的興趣,也提升了畫畫的技能。

所以我們在想提升和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的之前,需要基本的了解領(lǐng)導(dǎo)力的含義,才會(huì)少走點(diǎn)彎路。

如何提升提升領(lǐng)導(dǎo)能力?

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)
即使你身處高位,你依然不能放棄學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅能助你增長學(xué)識(shí),還能促使你成長,成為-個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)人,更好地帶領(lǐng)下屬奮進(jìn)。
2、走在團(tuán)隊(duì)的最前
你是領(lǐng)導(dǎo)者,你的下屬將以你馬首是瞻,無論發(fā)生何事,你都應(yīng)走在團(tuán)隊(duì)的最前方,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任與善于指揮,形成- -股號(hào)召力,讓下屬感受管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,并相信你的能力。
3、知人善用
漢高祖劉邦為何能大勝項(xiàng)羽得天下,那是他懂得知人善用,收服人心。作為-一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你就應(yīng)了解你的下屬,包容他的缺點(diǎn),幫助他發(fā)展長處,使他在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自我,獲取更高的人生價(jià)值。
4、品德修養(yǎng)
*人一向推崇“以德服人”的行為,而好的德行來源于個(gè)人的思想品德修養(yǎng)。一個(gè)品德好的‘人應(yīng)是明辨是非、利己利人、舍己利人、講誠信禮儀、智勇雙全、愛國報(bào)國的。
5、善待員工
要成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)人,你離不開員工的擁護(hù)與愛戴,要收獲員工的愛護(hù),你首先要愛護(hù)員工,善待他們,平等相處,令他們感受到你的享提高舞易進(jìn)次10你布本定業(yè)管果領(lǐng)還能是知己
6、提升自我能力
提升自我能力,是指你要提高自我的學(xué)習(xí)、管理、督導(dǎo)、執(zhí)行等等能力,完善自我。提升自我能力除了靠不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)歷磨折,你還要鍛煉出堅(jiān)韌不拔的精神,這樣你才能更好地迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
7、提升決策能力
你是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,只有你才能作出決策,而.你的決策影響了全局!要提升決策能力,你就要學(xué)會(huì)深謀遠(yuǎn)慮,思考全面,不為目前的勝利沾沾管理而是要繼續(xù)發(fā)力,力求做到*。
8、提升信任度
要更好地提升領(lǐng)導(dǎo)力,你必須要提升信任度.因?yàn)樵?jīng)有一名著名的領(lǐng)導(dǎo)者是這樣說的:“沒有人愿意被人管,但人們愿意追隨自己信任的人?!眻F(tuán)隊(duì)工作時(shí),你應(yīng)給予下屬多些信任與鼓勵(lì),少些責(zé)備與猜忌,這樣你會(huì)更受愛戴。
9、提升友善度
在公,你是‘下屬的領(lǐng)導(dǎo),在私,你可以是下屬的朋友,友善待人,平等互助,方能溫暖人心,增加向心力。你要切記,領(lǐng)導(dǎo)架子不可有,和善友愛更得人心。
10、提升工作激情
不管無診件什么事,都要有激情,不然一-切就得死氣沉沉,無法取得突破。在工作中,你的情緒好環(huán)影響著你的團(tuán)隊(duì),雪際備書淑情地工作,你的下屬會(huì)備受鼓舞,努力奮進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)能力怎么培養(yǎng)

領(lǐng)導(dǎo)能力怎么培養(yǎng)

什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)于戰(zhàn)場上的統(tǒng)帥,需要帶領(lǐng)著士兵進(jìn)行戰(zhàn)斗,能否打勝戰(zhàn),很多時(shí)候都取決于統(tǒng)帥。以下是我為大家整理領(lǐng)導(dǎo)能力怎么培養(yǎng)相關(guān)內(nèi)容,文章希望大家喜歡!

1、首先你需要具備的是一個(gè)毫不動(dòng)搖的勇氣及決心,

一旦做出了決定,確定了方向就需要堅(jiān)定不移的去貫徹,去完成。

當(dāng)你做出決定的時(shí)候,你就已經(jīng)不是一個(gè)人在走著一條路了,還有你的跟隨者。這條路需要靠你帶頭去開擴(kuò),需要靠你去指揮指揮方向。而追隨者只是跟著你的腳步在行走,如果你這個(gè)領(lǐng)頭的都舉棋搖擺不定,沒有追隨者愿意去跟隨這樣一位缺乏自信及勇氣的領(lǐng)導(dǎo)者去繼續(xù)走后面的路。

所以在現(xiàn)實(shí)里,你想要成為領(lǐng)導(dǎo),你一定要長時(shí)間的具備這種勇氣,并且學(xué)會(huì)去讓別人去發(fā)現(xiàn)你這一個(gè)特點(diǎn)。那么你離領(lǐng)導(dǎo)的距離就更進(jìn)一步了。

2、養(yǎng)成良好的自控能力,不能讓其他的'人去左右你,去影響你。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你需要做的是,如何控制以及指揮你的追隨者們。要讓他們?nèi)コ绨?、效仿、跟隨你,用你的行為品質(zhì)去影響他們,去帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)氣氛以及干勁。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),一定具備一個(gè)有感染力,有影響力的領(lǐng)導(dǎo)。

如果你是容易被旁人左右,靠熬資歷才當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)的,那你注定成為不了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)。只能成為別人附庸,永遠(yuǎn)的做不到獨(dú)當(dāng)一面。

3、具有正義感,能夠公平對(duì)事情做出決斷。

追隨者們,都渴望著有一個(gè)Superman去指揮他們,去領(lǐng)導(dǎo)他們。這個(gè)人往往具備著很強(qiáng)的正義感,能夠?qū)θ粘5墓ぷ魇聞?wù)做出和公平合理的決斷,不會(huì)被人情世故所影響。他能夠站在天平的中間,去衡量一件事情的對(duì)與錯(cuò),并且做出正確公平的決定。

這樣做,往往可以讓你獲得追隨者的威望以及尊敬。因?yàn)橥ǔG闆r下,人們總是對(duì)充滿正義感的人頂禮崇拜,充滿尊敬。這是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,所必須具備的特征之一。

如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力?

如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力不是一種可以教的技能,而是長期的一點(diǎn)一滴的修煉。修煉是困難的,甚至是痛苦的,因?yàn)樾逕挼膬?nèi)容往往是違背我們本性的。比如,人的本性是喜歡被贊揚(yáng)、聽好話,而領(lǐng)導(dǎo)力的修煉要求我們聽逆耳忠言,甚至要培養(yǎng)唱反調(diào)的人。人的本性是遇到失敗覺得灰心喪氣,而領(lǐng)導(dǎo)力的修煉要求我們把失敗當(dāng)作財(cái)富,遇到失敗依然從容,甚至為失敗而高興

方法



學(xué)會(huì)傾聽

首先是管理者從諫如流,讓員工愿說。因地位較為強(qiáng)勢,管理者往往陷入滔滔不絕而雙耳閉塞,說的多聽的少的誤區(qū)。其實(shí)學(xué)會(huì)傾聽更加重要,聽到真知卓見當(dāng)然*,聽到大眾認(rèn)識(shí)也大有裨益,既使是井蛙之見,或許也能從中得到一點(diǎn)啟示。因此管理者要從多種渠道聽取信息,從聽中分析實(shí)情,辨別是非,進(jìn)而了解真相,掌握動(dòng)態(tài)

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善于學(xué)習(xí)

專家曾經(jīng)分析:一個(gè)70年代中期畢業(yè)的*生到1980年,知識(shí)的50%已經(jīng)老化;到1986年,十年的時(shí)間,知識(shí)已經(jīng)全部老化。而現(xiàn)在90年代的*生,只要一畢業(yè),在校四年所學(xué)的知識(shí)50%已經(jīng)老化。您過去是企業(yè)的人才,怎么保證今天還是人才?如果您的學(xué)習(xí)力不強(qiáng),今天的人才就會(huì)變成明天的包袱。人才是動(dòng)態(tài)的概念,必須要看到學(xué)習(xí)力的競爭。學(xué)習(xí)力是企業(yè)生命力之根,是企業(yè)競爭力之根。

堅(jiān)持自我

要想管理好別人,首先要管理好自己,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必定是卓有成效的自我管理者。那么如何管理好自己,增強(qiáng)自己的核心競爭力,讓事業(yè)更為成功、生活更為和諧呢?你希望成為一個(gè)卓有成效的管理者嗎?高效能的管理者才能創(chuàng)造高效能的企業(yè),而管理者的效能主要來自于良好的自我管理和職業(yè)習(xí)慣。自我管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),是對(duì)自己人生和實(shí)踐的一種自我調(diào)節(jié),也是人生成功的催化劑。達(dá)到自我管理,我們可以逐步走向自我完善,*限度地激發(fā)自身潛能,實(shí)現(xiàn)人生的*價(jià)值。

4

會(huì)講故事

有很多領(lǐng)導(dǎo)者不能有效傳達(dá)自己的想法,甚至將故事通過一個(gè)不熟悉也令人不舒服的媒介傳播。根據(jù)調(diào)研,太多的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)者迷失在公關(guān)傳播*所提供的服飾、PPT課件、備忘錄和夸張的公文中。很多杰出的領(lǐng)導(dǎo)人和大師級(jí)的人物都是講故事的高手,同時(shí)也是吹牛的高手。

什么是“領(lǐng)導(dǎo)力”?提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法有哪些?

什么是領(lǐng)導(dǎo)力? 

領(lǐng)導(dǎo)者把握組織使命及激勵(lì)員工圍繞組織使命奮斗的一種能力?!?/p>

領(lǐng)導(dǎo)力做人的藝術(shù),而不是做事的藝術(shù)。

領(lǐng)導(dǎo)力是一種人格魅力,而不是權(quán)力。有權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)者≠領(lǐng)導(dǎo)力。

領(lǐng)導(dǎo)力提升提升技巧1、以身作則

一個(gè)簡單而有效的影響別人的方法是以身作則。你可以通過以身作則來領(lǐng)導(dǎo)或者影響他人,以達(dá)到你的目的。領(lǐng)導(dǎo)可以通過以身作則來傳播企業(yè)文化的某些方面。作為領(lǐng)導(dǎo),你可以通過你自身的行動(dòng)來傳播價(jià)值觀和傳達(dá)各種期望。對(duì)于那些顯示忠誠、做出自我犧牲以及承擔(dān)額外工作的行為特別要以身作則。

領(lǐng)導(dǎo)力提升提升技巧2、理性說服

通過理性說服影響別人的傳統(tǒng)方法仍不失為一種重要的策略。理性說服涉及使用符合邏輯的觀點(diǎn)和事實(shí)證據(jù)來使另一個(gè)人相信一條建議或要求是可行的,并且可以達(dá)到目的??偟膩碚f,要使理性說服變成一種有效的策略,需要自信以及仔細(xì)的研究。對(duì)明智的和理性的人來說,它可能是最為有效的策略。

領(lǐng)導(dǎo)力提升提升技巧3、相互幫助

假如另一個(gè)人將幫助你完成一項(xiàng)工作,那么主動(dòng)提出幫助是另一種通常的施加影響的策略。通過交換,你與對(duì)方達(dá)成協(xié)議。這種交換常常被視為愿意在日后進(jìn)行回報(bào)。假如對(duì)方幫助你完成一項(xiàng)任務(wù),這種交換還可包括答應(yīng)分享利益。

領(lǐng)導(dǎo)力提升提升技巧4、人際網(wǎng)絡(luò)

人際網(wǎng)絡(luò)的形成對(duì)把握職業(yè)生涯(包括成為一位具有影響力的人)來說是很重要的策略。建立網(wǎng)絡(luò)以及在需要時(shí)尋求支持的能力,有助于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)他人施加影響。比如,一家銀行的分行經(jīng)理在需要拓展業(yè)務(wù)空間時(shí)要利用人際網(wǎng)絡(luò),除了他的頂頭上司外,還有他的主要客戶。因?yàn)榭蛻粲欣脑u(píng)價(jià)能使他的上級(jí)更容易接受他的提議。

領(lǐng)導(dǎo)力提升提升技巧5、形成聯(lián)盟

有時(shí)通過單獨(dú)行動(dòng)來影響某個(gè)個(gè)人或團(tuán)體是有一定難度的,所以你就有必要與別人組成聯(lián)盟以產(chǎn)生力量。作為一種施加影響的策略,聯(lián)盟的形成是行之有效的,因?yàn)榫腿缫痪淅显捤f:人多力量大。

總之,影響別人聽起來似乎很簡單——告訴別人你的想法,或者告訴別人你希望他們做什么,但事實(shí)上并非如此簡單,希望大家通過實(shí)踐,提高影響力,提高領(lǐng)導(dǎo)力提升!

如何培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)力?

一、有寬廣的胸懷和大格局
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人,首先要有容忍心。對(duì)一些小事情,要能包容,而不是一味的苛責(zé)。因?yàn)槿藷o完人,而每個(gè)人的素質(zhì)能力都是不同的。要能接納人的不同,也要能容許人犯錯(cuò)。有容人的雅量,才能獲得大家的擁護(hù)。千人千面,萬人萬心。以包容之心去對(duì)待下屬員工,哪怕有時(shí)候,知道他們在玩小花招,在耍小聰明,也不要揭穿。知道而不動(dòng)怒,留給他們自己去改正自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到自己行為的不妥,比起說教來,更能起到作用。“知人不必言盡,責(zé)人不必苛盡”說的就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要有所保留的對(duì)待下屬的道理。
一個(gè)*領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬要求特別嚴(yán)格,考勤紀(jì)律要求他們嚴(yán)格遵守,工作職責(zé)要求他們不能出錯(cuò),時(shí)間進(jìn)度要求他們快馬加鞭,但是下屬心里并不是特別情愿。雖然*工作業(yè)績不錯(cuò),可是員工的幸福感極低。這樣的*領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力就是建立在官方授權(quán)的基礎(chǔ)上的。如果不是因?yàn)槁毼毁x予他的權(quán)力,也許很難讓大家順服聽命。+ T* h# @& |1 L
所以馭人要懂得馭心,讓一個(gè)人心服口服,才是真正的領(lǐng)導(dǎo)力,靠職權(quán)管理下屬,不如讓他們從心底認(rèn)可。. ~3 H2 H* t3 Y+ ; |3 F
劉榮是一個(gè)*經(jīng)理,對(duì)自己非常勤奮的下屬十分嫉妒,處處刁難。而她的下屬,卻處處避讓,不想和她發(fā)生沖突。劉榮就采取了主動(dòng)出擊的方式對(duì)待她的下屬。她又新招聘了人員,對(duì)其采取友好拉攏的方法來擠兌勤奮的下屬。劉榮竟然要把勤奮下屬的崗位職責(zé)進(jìn)行調(diào)整,讓她不再負(fù)責(zé)重要的工作。因?yàn)橄聦贅I(yè)績突出,讓劉榮忌憚不已。非常勤奮能干的下屬感覺到自己處處受排擠的情況越來越嚴(yán)重,就向集團(tuán)公司寫了一封申訴信,然后辭職走人了。這個(gè)下屬的能力非常強(qiáng),不久就進(jìn)入一家五百強(qiáng)企業(yè)發(fā)展,成為了*經(jīng)理。而劉榮,因?yàn)槟芨傻南聦俦粩D兌走了,新招聘的人又挑不起大梁,集團(tuán)公司收到了申訴信,本來就對(duì)劉榮有所觀察。隨著她*業(yè)績的下滑,周圍同事投訴不斷,劉榮最終被公司辭退。能容得下比自己能力強(qiáng)的人,才能成為真正的合格領(lǐng)導(dǎo)。& O) e, d) ^4 y7 }/ l; y: ~- D;
二、順勢而為,伺機(jī)以待* [$ D* J. n# z9 ]/ M9 G& K
動(dòng)物世界里,捕食的獵手,有時(shí)不是急于出擊,而是伺機(jī)以待。職場里對(duì)待一個(gè)不良下屬或是同事,也是需要等到對(duì)方處于弱勢,處于劣勢的時(shí)候,或是特別張狂,引得眾怒的時(shí)候再采取措施對(duì)付對(duì)方,才比較會(huì)獲勝。
對(duì)于勢力太過強(qiáng)大的對(duì)手,自己不能亂了陣腳。把握時(shí)機(jī),讓勢態(tài)去幫助你成就事情,順勢而為。同樣,對(duì)付一個(gè)不良下屬,也需要他充分展示出他的糟糕,然后才能進(jìn)行處理。讓更高一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到,這個(gè)人的過分之處非常明顯,這樣,讓事情水到渠成,處理不良下屬,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),群眾都明白,處理某個(gè)下屬,的確是因?yàn)樗墓ぷ髯龅锰愀猓蛘吖ぷ鲬B(tài)度真的很惡劣。要讓他極盡表演,然后再加以處置。讓周圍的人都明白,這種處理時(shí)非常合宜的。
有一位總經(jīng)理秘書,驕橫跋扈,自己以為自己是一人之下,眾人之上。她平日對(duì)待來找總經(jīng)理簽字辦事的人特別會(huì)區(qū)分,她總是會(huì)看人下菜碟,對(duì)有權(quán)有勢的人恭敬,對(duì)位卑無權(quán)的人立馬變成另一副模樣。大家都看不慣總經(jīng)理秘書的行為,但都敢怒不敢言。原來,這個(gè)總經(jīng)理秘書就是仗著自己婆婆是有*背景的,總經(jīng)理都得高看她一眼,所以才會(huì)這么囂張??偨?jīng)理對(duì)她的所作所為也早有耳聞,待總經(jīng)理秘書懷孕了,要去生孩子的時(shí)候,總經(jīng)理借機(jī)就換了秘書,等她回來之后,就成了行政專員了。這樣的安排,她不愿意也沒有辦法。換她換的合情合理,任她再囂張,也飛揚(yáng)跋扈不起來了。
三、有財(cái)富,為人慷慨0 M& o! Y2 x3 A; C! K
怎樣的領(lǐng)導(dǎo)更有個(gè)人魅力呢?自己本身就比較富有的領(lǐng)導(dǎo),而且愿意和下屬分享利益的領(lǐng)導(dǎo)。自己不富有的領(lǐng)導(dǎo),讓很多勢利眼的下屬心中暗暗瞧不起。而富有卻很吝嗇的領(lǐng)導(dǎo),更是讓下屬鄙夷。最有魅力的領(lǐng)導(dǎo),莫過于自己是非常富有的,然后又愿意拿出一些利益來跟大家分享。
領(lǐng)導(dǎo)有車,大夏天出去辦事,捎上下屬一程,這讓下屬非常感謝。而下雨下雪天,哪個(gè)下屬幸運(yùn),領(lǐng)導(dǎo)愿意順路送回家,那下屬則是更加感激了。平日時(shí)不時(shí)的給下屬買的冰激凌,帶著一群下屬聚餐吃飯,年終獎(jiǎng)給下屬多爭取一些,這些讓下屬得利的做法,自然讓下屬愿意追隨。古人總結(jié)了財(cái)聚人散,財(cái)散人聚。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能把適當(dāng)?shù)呢?cái)利拿出來分享給大家,比一個(gè)人獨(dú)占更能得人心。

如何提升一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力?

俗話說得好,“磨刀不誤砍柴工”,同樣是領(lǐng)導(dǎo)者,為什么有些人會(huì)擁有超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力,而有些人卻只能成為三流的領(lǐng)導(dǎo)者,甚至不懂得如何做一名有著魅力四射的領(lǐng)導(dǎo)者。我們只有選擇好的方法才能真正提高效率,實(shí)現(xiàn)卓越。

有一個(gè)小故事名叫“神奇的*名”,講的是一家企業(yè)在選拔副總經(jīng)理的筆試,十名應(yīng)聘者接過厚厚的關(guān)于企業(yè)經(jīng)營各類的考題,驟起眉頭。主考官講道:在最快的時(shí)間并回答最正確的交卷者將被聘請(qǐng)為副總經(jīng)理。大家聽后趕緊操起筆來答卷,幾分鐘后一位應(yīng)聘者起身交卷,主考官宣布此位成為錄取者,眾人愕然。

在大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人的一生中,總有某些時(shí)候曾經(jīng)像答題的人一樣,因?yàn)檫^分沉溺于一個(gè)活動(dòng)之中,卻忘了應(yīng)該采取的必要步驟,掌握得當(dāng)?shù)姆椒ê图记蓪?huì)使領(lǐng)導(dǎo)者工作更簡單、快捷。

領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力不是與生俱來,也不是立刻學(xué)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)力是部屬對(duì)你平日行為舉止的回饋。發(fā)揮你在*的領(lǐng)導(dǎo)力管理者的工作——透過他人以完成工作領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力,來自你平常與部屬溝通的結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)力能讓你發(fā)揮更大的管理績效。真我發(fā)現(xiàn)、自我突破、熔煉團(tuán)體、創(chuàng)造卓越。

在許多時(shí)候,我們把企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者混為一談,認(rèn)為管理者就是領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者也是管理者,不僅概念模糊,而且認(rèn)識(shí)膚淺。實(shí)際上,領(lǐng)導(dǎo)者要想具有超凡的領(lǐng)導(dǎo)力,與管理者是有著明顯區(qū)別的。領(lǐng)導(dǎo)者和管理者(經(jīng)理人)在組織扁平化的趨勢下,組織內(nèi)部需要,領(lǐng)導(dǎo)日漸多于管理。領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的角色不同,他們對(duì)組織都很重要。管理者是思考型,行動(dòng)型;領(lǐng)導(dǎo)者是直覺論者,對(duì)別人的感覺和需求都很敏感。管理者希望穩(wěn)定,而領(lǐng)導(dǎo)者要得是改變,興奮,這兩者可能彼此水火不容,但你必須兩者都有,才能有效管理一家公司。

由于,歷史背景文化背景思想背景等原因,東方的指的領(lǐng)導(dǎo)者與西方所指的領(lǐng)導(dǎo)者也有著明顯的區(qū)別,東方的領(lǐng)導(dǎo)者屬于家長式的,要求下屬忠誠、負(fù)責(zé)、順從等;而西方的領(lǐng)導(dǎo)者則強(qiáng)調(diào)是成人式的,要求授權(quán)、建立團(tuán)隊(duì)、共識(shí)等。

調(diào)整你的領(lǐng)導(dǎo)“類型與風(fēng)格”

一般而言,領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格一盤有五類:放任型、溫情型、專制型、中庸型和整合型。放任型:不關(guān)心部屬情況,也不關(guān)心單位業(yè)績,一切交由部屬處理;溫情型:太注重與部屬人際關(guān)系,為維持良好的人際關(guān)系,對(duì)部屬信任,不采取嚴(yán)格要求及管制,決定事情都會(huì)征得部屬同意;專制型:一切以目標(biāo)達(dá)成為導(dǎo)向,嚴(yán)格管制部屬一舉一動(dòng),所有事情都由自己下達(dá)命令,唯恐部屬犯錯(cuò)誤;中庸型:對(duì)人際與生產(chǎn)力同樣重視,但為了取得二者間平衡,往往采取折衷辦法,而未能發(fā)揮**力量;整合型:透過管理技巧及領(lǐng)導(dǎo)能力的充分發(fā)揮,兼顧人情與績效使二者相輔相成,都發(fā)揮了*效用。不管部屬成熟度高低工作類型如何,整合型領(lǐng)導(dǎo)是最適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者要根據(jù)不同的情形和需求可以調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,以適應(yīng)企業(yè)并培養(yǎng)和擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)力。

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言,領(lǐng)導(dǎo)力并不是權(quán)力,而是影響力,你能影響部屬的形為,你就有影響力。領(lǐng)導(dǎo)者的影響力常常會(huì)表現(xiàn)在:你是否經(jīng)常一時(shí)地滿足上級(jí)的需求,而失去了部屬的向心力;你的人格、能力、人際關(guān)系是否贏得部屬尊重;你是否愿意花時(shí)間關(guān)心部屬工作以外的事情;你是否會(huì)耐心聽完部屬發(fā)言后才表達(dá)意見;部屬心目中,你是否值得信賴;你都是怎么做的,你對(duì)部屬有無影響力,就決定在你是怎么做的。

領(lǐng)導(dǎo)力來自:建立愿景,深度溝通,激勵(lì)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)隊(duì)員。管理不等于領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代主管必是管理者,必須通過計(jì)劃、管制、規(guī)章……維持*績效。必須能激發(fā)部屬的意愿,創(chuàng)意、潛能改善目前的工作方法,工作品質(zhì),你的領(lǐng)導(dǎo)也在期望著你。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)通常是通過*與團(tuán)隊(duì)發(fā)揮作用的,一個(gè)能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的*,是什么樣,部屬能一致地朝著你帶領(lǐng)的方向前進(jìn),部屬對(duì)自己的工作有強(qiáng)烈的意愿及發(fā)揮潛在的能力,*能否實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作體現(xiàn)強(qiáng)大的凝聚力,部屬是否愿意挑戰(zhàn)難度高的目標(biāo)等等,都是靠領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力要影響。

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