榆林*學(xué)法語,你對(duì)陜西法語培訓(xùn)了解的怎么樣了?通過怎么把法語學(xué)好,法語的前景怎么樣,學(xué)法語詞匯的積累很重要,學(xué)法語的出路,西班牙語和法語哪個(gè)更易學(xué),法語有哪些等級(jí)考試 帶你深入認(rèn)識(shí)下。
我是法專學(xué)生,學(xué)了兩年法語后,覺得現(xiàn)在完全可以自學(xué),一門語言雖說語法很重要但最終*頭的還是用法的積累。和千千萬萬的生詞短語相比語法真的是很容易的事情。而語法的積累老師能交給你的并不多,課下才是最重要的。
單就學(xué)術(shù)而言,法語太美,學(xué)了受益終生。但就業(yè)前景不能由著性子,主要看供求市場(chǎng)這個(gè)盤子有多大?,F(xiàn)實(shí)是供大于求,且法語目前不具有很強(qiáng)的傳播力,供求關(guān)系中長(zhǎng)期內(nèi)也不會(huì)有多大改變。歷史上語言的傳播主要是依賴國(guó)力。曾經(jīng)法語被全歐洲追捧,是因?yàn)榉▏?guó)當(dāng)之無愧的文化思想中心地位。請(qǐng)看看今天的法國(guó)如何。
我認(rèn)為現(xiàn)階段的是廣泛的初期積累階段,很多單詞不必追求運(yùn)用,只求混個(gè)臉熟,看到能認(rèn)得就行。因?yàn)樵谠~匯的運(yùn)用上,用的多了自然會(huì)有規(guī)律,但如果我只知道規(guī)律不知道有哪些詞,知道了規(guī)律也沒用。所以不要糾結(jié)學(xué)了有沒有用,先積累總是沒錯(cuò)的。
法語可以看成是把劍,怎么發(fā)揮他的威力,只有靠你自己,首先要將劍磨練鋒利,你是要用來砍用來刺還是怎樣,當(dāng)你成為一把銳利的劍,即使自己不知道如何去用,需要的人也會(huì)將你派到有用處的地方,正是十年磨一劍今朝試把君,但這樣會(huì)產(chǎn)生初入職場(chǎng)常見的一個(gè)問題,你可能會(huì)對(duì)自己的職業(yè)產(chǎn)生困惑,也就是你走上的并不是自己想要的職業(yè)道路。
我覺得除了母語好學(xué)之外,哪一門語言都不是特別簡(jiǎn)單,都是需要下功夫才能學(xué)得會(huì)的。我感覺法語除了入門的時(shí)候難一點(diǎn)之外,后面的學(xué)習(xí)兩個(gè)都差不多,沒有那個(gè)好學(xué)那個(gè)不好學(xué)。如果你的英語基礎(chǔ)比較好的話,你應(yīng)該會(huì)覺得法語好學(xué)一點(diǎn)。
法語的考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)劃分是按照歐洲語言通用的標(biāo)準(zhǔn)來定的,分為有a1 a2 b1 b2 c1 c2有六個(gè)階段,每個(gè)階段代表的能力水平不一樣,每個(gè)等級(jí)考試的內(nèi)容也不同。一般如果僅僅是為了出國(guó)留學(xué)的同學(xué),至少等級(jí)要達(dá)到a2的標(biāo)準(zhǔn),有些學(xué)校的要求還高一些,可能需要達(dá)到b2甚至c1。
看了以上怎么把法語學(xué)好,法語的前景怎么樣,學(xué)法語詞匯的積累很重要,學(xué)法語的出路,西班牙語和法語哪個(gè)更易學(xué),法語有哪些等級(jí)考試的詳細(xì)講述,是否覺得這一切都是必然的呢?榆林*學(xué)法語
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