寶雞全日制法語(yǔ)班(法語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū))

寶雞全日制法語(yǔ)班，搞懂陜西法語(yǔ)培訓(xùn)，提升自我，來(lái)看看學(xué)法語(yǔ)的正確方法，學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要，法語(yǔ)的前景怎么樣，學(xué)法語(yǔ)的出路，法語(yǔ)DELF和DALF，法語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)

1.學(xué)法語(yǔ)的正確方法

在有基礎(chǔ)的情況下能?！坝谢A(chǔ)”是指對(duì)法語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)有基本認(rèn)識(shí)，知道從哪兒學(xué)起，從而制定可行的學(xué)習(xí)方案。,如果通過(guò)自學(xué)建立這種基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，也許也未嘗不可，但是大概無(wú)法稱為有效率。作為法專生沒(méi)有過(guò)這種嘗試，只記得就算有老師帶，在學(xué)習(xí)初期階段都很吃力。

2.學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要

我認(rèn)為現(xiàn)階段的是廣泛的初期積累階段，很多單詞不必追求運(yùn)用，只求混個(gè)臉熟，看到能認(rèn)得就行。因?yàn)樵谠~匯的運(yùn)用上，用的多了自然會(huì)有規(guī)律，但如果我只知道規(guī)律不知道有哪些詞，知道了規(guī)律也沒(méi)用。所以不要糾結(jié)學(xué)了有沒(méi)有用，先積累總是沒(méi)錯(cuò)的。

3.法語(yǔ)的前景怎么樣

單就學(xué)術(shù)而言，法語(yǔ)太美，學(xué)了受益終生。但就業(yè)前景不能由著性子，主要看供求市場(chǎng)這個(gè)盤(pán)子有多大?，F(xiàn)實(shí)是供大于求，且法語(yǔ)目前不具有很強(qiáng)的傳播力，供求關(guān)系中長(zhǎng)期內(nèi)也不會(huì)有多大改變。歷史上語(yǔ)言的傳播主要是依賴國(guó)力。曾經(jīng)法語(yǔ)被全歐洲追捧，是因?yàn)榉▏?guó)當(dāng)之無(wú)愧的文化思想中心地位。請(qǐng)看看今天的法國(guó)如何。

寶雞全日制法語(yǔ)班

4.學(xué)法語(yǔ)的出路

法語(yǔ)可以看成是把劍，怎么發(fā)揮他的威力，只有靠你自己，首先要將劍磨練鋒利，你是要用來(lái)砍用來(lái)刺還是怎樣，當(dāng)你成為一把銳利的劍，即使自己不知道如何去用，需要的人也會(huì)將你派到有用處的地方，正是十年磨一劍今朝試把君，但這樣會(huì)產(chǎn)生初入職場(chǎng)常見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題，你可能會(huì)對(duì)自己的職業(yè)產(chǎn)生困惑，也就是你走上的并不是自己想要的職業(yè)道路。

5.法語(yǔ)DELF和DALF

法語(yǔ)DELF考試考的等級(jí)是A1 A2 B1 B2 覆蓋的等級(jí)考試就是這四個(gè)級(jí)別，法語(yǔ)DALF考試是深入考試，一般考C1 C2的人都是直接參加DALF考試的。如果有人跟你說(shuō)我準(zhǔn)備考DELF C1或者說(shuō)我準(zhǔn)備考DALF A1 那就有點(diǎn)可愛(ài)了，基本沒(méi)有這樣的說(shuō)法，不存在的。

6.法語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)

單詞是組成句子的基礎(chǔ)，單詞如果記不住句子肯定是說(shuō)不出來(lái)的，但是切記死記硬背，雖然單詞很重要，到那時(shí)不可以死記硬背喲，要靈活運(yùn)用。第二聽(tīng)的時(shí)候不用死揪一個(gè)單詞，不然一個(gè)句子你都不明白什么意思，聽(tīng)力我們只要明白大意就好了，一個(gè)單詞不用去糾結(jié)。第三不動(dòng)口就喜歡聽(tīng)，一定要有互動(dòng)，不然你就學(xué)成啞巴法語(yǔ)了。

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