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我們家長聽到少兒編程,就會覺得是像學天書一樣的語法結(jié)構(gòu),來讓小孩子學習編寫代碼的。事實上現(xiàn)在的孩子學習編程,是很豐富多彩的形式,少兒編程是用積木的方式快速拖拉的方式學編程,因為很多小孩子天生對積木塊就很喜歡,所以在編程時通過這種教學方式,孩子更容易提起興趣
成長階段相對重要的就是教會孩子如何思考與創(chuàng)造,而編程就是為培養(yǎng)孩子“如何思考與創(chuàng)造”*的工具,孩子能夠通過這樣的方式來了解到編程的魅力并激發(fā)學習的主動性,因此未來編程技能也不再是程序員所獨有的要求。所以學會編程,對于孩子將來從事任何一種工作都能有著充分的幫助。
邏輯思維是指一種強大的解決問題的思維方式,是能將一個棘手的復(fù)雜問題分解成一系列好解決的小問題,并把一個個小問題單獨審視思考;然后聚焦幾個重要節(jié)點進而形成解決思路;*設(shè)計成步驟并執(zhí)行—步—步問題解決。
孩子們在學習編程的過程中,會學到很多在學校沒有學到的數(shù)學知識,并逐漸形成同齡人沒有的視角解決問題的能力,并對數(shù)學概念有更深的理解。在解決許多數(shù)學問題時,也可以使用編程中涉及的邏輯和分析數(shù)據(jù)、問題分解來逐一解決的遇到的難題。
很多家長擔心長期使用電腦是否會影響孩子的視力,這也需要少兒編程課程特別的設(shè)計,使用屏幕最長不要超過1小時,課間安排休息,還會做眼保健操。對于00后的孩子來說,他們就是互聯(lián)網(wǎng)原住民,不讓孩子接觸和使用任何屏幕是不可能的事情。只要合理安排少兒編程并不會對視力造成影響。
大部分家長沒有能力自己教孩子編程,要想讓孩子從*編程,就要給孩子選擇一個合適的培訓班。建議大家在給孩子選課時,一定要進行試聽,看孩子是否喜歡學習編程、是否喜歡培訓班的授課方式,如果孩子對編程充滿興趣的話,再確定具體的課程,讓孩子真正在學編程的過程中提高能力。
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