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1.感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)于有哪些益處

對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)治療，可以幫助孩子加工處理自己的各種感覺(jué)，讓孩子的神經(jīng)系統(tǒng)更好地完善。只要孩子積極參與到有意義的活動(dòng)之中就可以改善孩子中樞神經(jīng)系統(tǒng)一直渴望提高的感覺(jué)強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間和感覺(jué)質(zhì)量也才能增強(qiáng)孩子的適應(yīng)能力。

2.寶寶發(fā)育遲緩要做哪些訓(xùn)練

寶寶發(fā)育遲緩要做哪些訓(xùn)練？一般來(lái)說(shuō)，所謂的發(fā)育遲緩，除了有身高、體重增長(zhǎng)緩慢之外，有可能會(huì)出現(xiàn)整體的發(fā)育落后包括大運(yùn)動(dòng)、手的精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言認(rèn)知理解、社交等方面，如果出現(xiàn)兩個(gè)能力以上的落后，就需要考慮有全面發(fā)育遲緩的情況。

3.語(yǔ)言發(fā)育遲緩在家怎么訓(xùn)練

孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩在家怎么訓(xùn)練？在對(duì)孩子的語(yǔ)言訓(xùn)練中，孩子必須一直開(kāi)口說(shuō)話，在任何可能的機(jī)會(huì)與他們保持交談，并通過(guò)啟發(fā)、提問(wèn)、引導(dǎo)等方式不斷表達(dá)自己的想法和需求。，并及時(shí)給予熱情鼓勵(lì)，使他們獲得語(yǔ)言表達(dá)的滿足感，產(chǎn)生說(shuō)話的欲望。

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4.語(yǔ)言發(fā)育遲緩早期訓(xùn)練

注意力的訓(xùn)練。在孩子經(jīng)常接觸的環(huán)境中，給予足夠的感官刺激，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子用各種感官去認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛铮热缦扔媚馨l(fā)出聲音的微型玩具車(chē)來(lái)吸引孩子的注意力，再訓(xùn)練孩子持續(xù)注意移動(dòng)事物的能力。對(duì)事物持久記憶的訓(xùn)練。建立事物永久性的概念，比如把孩子正在玩的玩具放在毛巾下面或者盒子里讓他們尋找。

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