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高中的學習任務重學習的內容也多僅僅依賴書本和老師上課講課是遠遠不夠的,有很多基礎內容自己會找不到或者上課跟不上老師的進度而忽略。在課下沒有專業(yè)的指導,憑借自學效率非常低。特別是在高一高二,正是打基礎時間每天都有滿滿的知識點去記憶理解,如果不及時去學習知識漏洞會越堆積越多所以通過補課進行專業(yè)的指導學習,讓學生能打好基礎,跟上老師的學習進度,不至于手忙腳亂。
培優(yōu)班對學生肯定有一定的要求,比如說成績要在班級達到什么名次,才可以報名,不是說你想報就可以報的。我認為培優(yōu)班上與不上關鍵要看自己,如果你感覺上課比較輕松,并且感覺自己還有余力,還想著再開闊一下眼界,那就可以上。否則還是打好基礎比較好。
高考復讀實際上是給高考失利的一些同學一次重新證明自己的機會。但是如果你自身抗壓能力比較差的話,盡管自己想要復讀我還是不是很建議你進行復讀。高三一年本就是非常辛苦的,并且也是一件極具壓力的事情。身邊的人每時每刻都在提醒著自己高考的重要性。尤其是對于一些已經(jīng)經(jīng)歷過高考失敗的人,負擔會更重。
一般一對一大概280-300,一對多大概120-180,一對二大概240,一對多看人數(shù)。人數(shù)越多越便宜。至于有多便宜,要看輔導班的情況。我一節(jié)課的費用都有,一個月大概8-12節(jié)課,假期情況由補課老師決定。
高中寒假輔導班一般在一月中旬開班,這個時間段,各個高中基本都已經(jīng)放了寒假,為了保證同學們的學習狀態(tài)不受影響,所以高中寒假輔導班一般在一 月中旬開班。還有的輔導班會在年后開課,一般來說在年后上課的,這樣能更好幫助學生們收心,進入學習狀態(tài),和新學期對接上。同時課程中也多少滲透了一點高考意識,對于高三考生更是開啟總復習計劃,幫助同學們打好復習基礎,有自己合理的復習安排。
眾所周知,數(shù)學是一門邏輯性很強的*,需要頭腦清晰。數(shù)學運算過程中解決問題的每一步都很重要,缺少任何一步都是不夠的。因此在做數(shù)學題時保持冷靜是很重要的。這就要求我們平時要學會把握自己的情緒,要能夠及時調整自己的心態(tài),防范傲慢和浮躁,不要遇到無法解決的問題就焦慮起來,焦慮是數(shù)學的大忌。
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