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1.Plc什么時候出現(xiàn)的

對于這個問題可能很多都不知道,我在此給大家簡單講講,20世紀60年代的美國,汽車工業(yè)正處于一個全盛發(fā)展時期,但當時的繼電器技術(shù)跟不上汽車技術(shù)快速發(fā)展的浪潮,于是在美國通用汽車公司"通用十條"招標指標下,*臺可編程控制器(PLC)于1969年誕生并投入通用汽車生產(chǎn)使用,由此,可編程控制器(PLC)投入工業(yè)生產(chǎn)的領域,并開始在此領域得到長足的發(fā)展。同時伴隨著個人計算機技術(shù)的發(fā)展,PLC與PC更加緊密相結(jié)合,到今日的工業(yè)領域,隨處可見PLC的身影。

2.零基礎的可以學習plc嗎

如果你從事的是別的行業(yè),對機電接觸甚少,僅僅是憑興趣(當然,興趣也是一種動力)學習PLC。那你必須有這樣的思想準備,要比別人花更多的時間,費更多的精力,比別人有更強的毅力和韌性,在學習工控技術(shù)的同時,還要學習很多與工控技術(shù)相關的各種基礎知識。這樣,也一樣能學會工控技術(shù)。學是為了用,我認為,如果你的動力僅僅是興趣,而學會以后,并不想從事工控行業(yè)工作,那還是不要學。

3.計算機行業(yè)可以學習plc嗎

計算機行業(yè)和IT行業(yè)雖然和工業(yè)自動化行業(yè)都是以微處理器為核心控制器的行業(yè)。但由于應用不同,差別還是蠻大的。但它們所掌握的基礎知識還是一樣的。相對來說,我個人認為工業(yè)自動化所涉及的知識面更廣,實踐性更強。從計算機行業(yè)跨行學習編程當然可以,但難度較大,因為工控行業(yè)編程(這里主要指梯形圖或功能塊編程)與控制過程實踐有很多關系。不僅僅是一個邏輯思維的思考過程。

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4.工業(yè)機器人與PLC的關系

從自動化設備的角度出發(fā),工業(yè)機器人和PLC都具有自動控制的能力,即具備控制、運算、監(jiān)視信號與數(shù)據(jù)等的作用,所以,兩者都可以看做是用在工業(yè)領域的計算機。那么用了PLC是不是就不需要工業(yè)機器人,或者用了工業(yè)機器人就不需要PLC了呢?從事工業(yè)控制的人員都清楚,它們大部分時間是互相配合使用的,這取決于工業(yè)控制流程的復雜性、多態(tài)性、周期性以及重復性等特點。

5.學PLC建議西門子還是三菱

高端領域還是西門子吧,西門子軟件更多更全面也更專業(yè)!思維更加縝密和復雜!而且和硬件選擇性更強。種類更多!體系更加全面!西門子遍大程序,特別是子程序重復的大程序很好用。可以寫個塊,再定義一下輸入輸出就可以了。用一個邏輯可以有不同定義的輸入輸出

6.西門子PLC的編輯邏輯

在選定了程序的基本結(jié)構(gòu)體系與完成符號表的編輯后,即可著手進行PLC程序中各類邏輯塊的編輯,邏輯塊的編輯包括了編寫邏輯控制程序與定義程序變量兩部分內(nèi)容。邏輯控制程序可以通過梯形圖、功能塊圖,指令表等方法編寫:程序變量應通過"變量聲明表"建立與明確,對于線性結(jié)構(gòu)的PLC程序也可以不使用變量與變量表。

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