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準備出國進行藝術留學的作品集需要很長時間和精力。 如果你想申請國外的藝術系的研究生,可以在大二、大三有足夠時間的時候開始提前準備并做好構思,到大四再做補充修改, 同時還要注意各個學校開放申請的時間。 例如可以在上一年的 11 月和當年的 2 月之間提交申請,學校在 9 月開學。
很多在為藝術留學準備作品集的同學們,都會去尋求專業(yè)的老師或者是機構進行輔導。聽取老師的經驗來幫助自己申請院校,在選擇機構之前,可以根據自身的情況進行多維度的比較,例如機構的實力規(guī)模和作品集老師的背景和專業(yè)水平以及提供的服務和價格對比、后續(xù)的承諾以及服務等。
近兩年的藝術留學熱潮放在了日本or韓國?日本和韓國,在藝術留學選擇上似乎是一對雙胞胎。他們都擁有離家近、教育質量上乘、生活習慣相似、留學花費低等優(yōu)勢。但畢竟是兩個不同的國度,不論是各自強勢的專業(yè)還是在教學方式上都有一些區(qū)別。
本在過程導向的追求也并不限于項目本身,對于研究過程日本院校也十分的重視。比如日本會比較關注你申請修士或博士學習的課題,是否延續(xù)了你以往的設計研究、是否又利用到你以往的研究結果等等。非常適合有讀博計劃的同學,畢竟做研究就是找到一個點不斷地深挖。而日本藝術設計的整個學術氛圍,也給大家提供了這樣的條件。
學藝術要從小打藝術功底?零基礎學生也能在諾恩藝術中心學習并申請藝術留學!很多家長之所以會覺得申請藝術留學的學生需要從*藝術,是因為把體制內的藝考等同于藝術留學來看待了,其實,這兩者在教育理念上存在非常大的差異。
并不要求報考的孩子有長年的繪畫經驗,因為學校教的是設計的邏輯思維知識的擴展,更在意孩子的學習動力與好奇心。入學考試時,筆試是考察學術能力,面試是了解學生的興趣愛好與學習習慣。通過這些測試,招生官來評判孩子是否能往藝術方向發(fā)展。當然在入學考試時,可以提供*階段的作品,無疑對于錄取有錦上添花的作用。
*的改革,普通職業(yè)教育等價,一半的學生只能上職業(yè)學?!鼉赡辏瑖鴥嚷殬I(yè)教育建設提上日程, 職業(yè)教育的未來尚不明朗,卻讓家長們格外焦慮。 導致越來越多的家庭把目光集中在了國際教育。 很大一部分家庭也看上了藝術留學這條捷徑。
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