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鄭州二七區(qū)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班,最近很多人咨詢(xún)鄭州大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn),下面大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)體系,大數(shù)據(jù)是什么,大數(shù)據(jù)和Java的異同,學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的相關(guān)領(lǐng)域,大數(shù)據(jù)工程師要掌握哪些知識(shí),普通本科能學(xué)大數(shù)據(jù)嗎是小編整理的相關(guān)知識(shí)。

1.大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)體系

大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)技術(shù)的學(xué)習(xí)體系是非常寬泛的,學(xué)習(xí)的知識(shí)不僅多而且難度巨大。因此在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,既要學(xué)習(xí)并積累好編程基礎(chǔ)知識(shí)、不斷豐富和加強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu),也需要在實(shí)際的項(xiàng)目中鍛煉自身、汲取更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

2.大數(shù)據(jù)是什么

大數(shù)據(jù),顧名思義,主要是對(duì)數(shù)據(jù)的研究,而數(shù)據(jù)哪來(lái),肯定是業(yè)務(wù)產(chǎn)生的,業(yè)務(wù)是怎么開(kāi)發(fā)的,就是Java等語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的。那Java跟大數(shù)據(jù)有哪些重合點(diǎn)呢,*的重合點(diǎn)就是大數(shù)據(jù)的組件大多是Java開(kāi)發(fā)的,Java轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)相對(duì)容易些,但是實(shí)際工作中,它們是兩個(gè)不同的工作,內(nèi)容基本都不一樣。

3.大數(shù)據(jù)和Java的異同

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)要有一定的Java基礎(chǔ)才可以,有很多框架語(yǔ)言也用的是Java,另外還有Scala,學(xué)完Java以后,學(xué)Scala也比較容易。很多Java后端轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)的,一方面是因?yàn)镴ava基礎(chǔ)的人學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)比較容易,因?yàn)楹芏嗟讓舆壿嬍窍嗨频摹?/p>

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4.學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的相關(guān)領(lǐng)域

目前,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,比如涉及到的金融大數(shù)據(jù)、交通大數(shù)據(jù)、醫(yī)療大數(shù)據(jù)等等的應(yīng)用,應(yīng)用范圍之廣顯而易見(jiàn),我們可以看出,大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)滲透到生活的方方面面;大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)將人類(lèi)社會(huì)帶進(jìn)了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,這不僅僅是信息技術(shù)發(fā)展的終極目標(biāo),也是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展核心的驅(qū)動(dòng)力。

5.大數(shù)據(jù)工程師要掌握哪些知識(shí)

要掌握很多理論知識(shí)才有機(jī)會(huì)成為大數(shù)據(jù)工程師,更多的它是像一個(gè)方法論,因此要掌握的知識(shí)很多。首先的話你應(yīng)該先學(xué)習(xí)java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,以及l(fā)inux,這兩個(gè)知識(shí)是大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)。像你說(shuō)的spark、spark、hbase等知識(shí)都是需要學(xué)些和掌握的。

6.普通本科能學(xué)大數(shù)據(jù)嗎

首先,普通本科生不僅可以學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù),更應(yīng)該重視大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)的學(xué)習(xí),隨著工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的持續(xù)推進(jìn),未來(lái)大數(shù)據(jù)有大量的應(yīng)用場(chǎng)景,掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)也會(huì)為*生開(kāi)辟出更大的就業(yè)空間。大數(shù)據(jù)的技術(shù)體系目前已經(jīng)非常龐大了。

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