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在學(xué)校教育方面:轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識和主體意識:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī);根據(jù)中學(xué)生自我控制能力的特點(diǎn)利用心理健康輔導(dǎo)課來進(jìn)行教育指導(dǎo):提高自控力的發(fā)展,建設(shè)有凝聚力、訓(xùn)練學(xué)生的意志力;指導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)行自我監(jiān)督;老師應(yīng)以身作則,發(fā)揮表率及榜樣作用。
在當(dāng)今,你所謂的自控力不強(qiáng),無非是這幾樣活動,打游戲、刷視頻、刷新聞熱點(diǎn)和聊天,那就從根本上解決他,游戲卸了,視頻網(wǎng)站卸了,微信設(shè)為免打擾,平常學(xué)習(xí)的時(shí)候把手機(jī)扔到另一個房間去,有鬧鐘的把鬧鐘擺到桌子上,然后你就會覺得時(shí)間過得特別快,然后你就會稍稍鞭策自己學(xué)習(xí),完成這些就又成功了30%。*呢,你可以寫一個list ,把每天的任務(wù)都寫出來,安排好任務(wù)完成的時(shí)間段,每做完一樣打一個√,等到你所有任務(wù)都完成了,就給自己一個獎勵。時(shí)間長了,你慢慢步入正軌,就不會自控力特別差了。然后我就要恭喜你,你成功了。
孩子在成長過程中,自然會遇到來自社會的各種影響。自制力強(qiáng)的孩子能控制自己的行為從而做出有利于自己和社會的判斷,而自控力差的孩子控制不了自己,在面對誘惑時(shí),不能冷靜的處理,可能會走上違法犯罪的道路,家長也要樹立正確的觀念。
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