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1.注意力匱乏的原因是什么

對(duì)于長(zhǎng)期注意力匱乏產(chǎn)生的由來(lái)不外乎兩種情況,一種是目前普遍存在的兒童多動(dòng)癥和兒童注意力匱乏癥由于沒(méi)有及時(shí)的治療而導(dǎo)致的。另一種是由于身體系統(tǒng)疾病或者大腦疾?。òň窈蜕窠?jīng)問(wèn)題)而導(dǎo)致的。尤為突出的是*種情況導(dǎo)致的ADD是主要人群。

2.借助外力提高自控力

在18歲之前,你會(huì)有多個(gè)在各個(gè)方面都要對(duì)你負(fù)責(zé)的監(jiān)護(hù)人,在實(shí)際的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,對(duì)你關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注的“監(jiān)護(hù)人”比比皆是,這些都是資源啊,要合理運(yùn)用。在看到你對(duì)自己越來(lái)越上心后,他們還是會(huì)很開心的,會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。和他們約法三章,你作為計(jì)劃的制定者、執(zhí)行者,他們是“董事會(huì)成員”,你會(huì)受到他們的約束,監(jiān)督。

3.自控力不強(qiáng)怎么辦

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,自然會(huì)遇到來(lái)自社會(huì)的各種影響。自制力強(qiáng)的孩子能控制自己的行為從而做出有利于自己和社會(huì)的判斷,而自控力差的孩子控制不了自己,在面對(duì)誘惑時(shí),不能冷靜的處理,可能會(huì)走上違法犯罪的道路,家長(zhǎng)也要樹立正確的觀念。

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4.青少年的自控力怎么提高

中學(xué)階段的自控力應(yīng)該比*要好起來(lái),若已到了中學(xué)階段自控力還很差的話就要逐漸的學(xué)習(xí)加強(qiáng)管理自己的自控能力,學(xué)會(huì)多靜下來(lái)思考,多培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好。中學(xué)生正處于青春期,這個(gè)階段有眾多的誘惑,要學(xué)會(huì)分辨,懂得哪些該做哪些不該做,哪些能做,哪些不能做,然后加以控制!

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