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1.注重青少年的心理發(fā)展

一些家長平常工作忙就把孩子送到爺爺奶奶家,到5、6歲時再回到父母身邊上學(xué)。這其實很容易引起注意力和多動的問題。孩子用多動、注意力等不好的表現(xiàn)來吸引親人的關(guān)注和重視,而當(dāng)親人以打罵、批評、暴力對待時,又會產(chǎn)生更大的問題。劉華清建議父母要與0至6歲的孩子共同生活,保持天然的聯(lián)系,避免青少年在少年期出現(xiàn)心理問題。

2.自控力不強怎么辦

孩子在成長過程中,自然會遇到來自社會的各種影響。自制力強的孩子能控制自己的行為從而做出有利于自己和社會的判斷,而自控力差的孩子控制不了自己,在面對誘惑時,不能冷靜的處理,可能會走上違法犯罪的道路,家長也要樹立正確的觀念。

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3.自制力怎么培養(yǎng)

事實上,缺乏自制力還會造成更加危險的后果,很多誤人歧途者都是因為無法抵制誘惑而做出盜竊或殺人等行為的。其實,只要在關(guān)鍵時刻他們能稍加忍耐,這樣的悲劇都不會發(fā)生。大多數(shù)孩子還是能辨別是非的,他們也知道什么是好壞和對錯。然而,孩子一旦缺乏自制力,即使明明知道是壞事錯事,他們還是無法阻止自己去做。父母也要擔(dān)起責(zé)任教育好孩子,讓孩子遠離危害,潔身自愛。

上面注重青少年的心理發(fā)展,自控力不強怎么辦,自制力怎么培養(yǎng)這些我還是比較認可的。鄭州青少年叛逆管理特訓(xùn)班機構(gòu)排行榜

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