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2022上海楊浦區(qū)排名俄語(yǔ)寫作培訓(xùn)推薦名單匯總,今天想要給大家分享的是上海俄語(yǔ)培訓(xùn) ,以及學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難,俄語(yǔ)究竟難在什么地方,學(xué)俄語(yǔ)要排除母語(yǔ)及英語(yǔ)的干擾,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的在于與人交流,作為一門語(yǔ)言俄語(yǔ)就是難,學(xué)習(xí)俄語(yǔ)已經(jīng)成了一種大趨勢(shì)。

1.學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難

相比俄語(yǔ)雖然語(yǔ)法體系龐大復(fù)雜,但基本都有規(guī)律可循。經(jīng)過數(shù)年的積累、練習(xí)和應(yīng)用能夠理出思路按部就班學(xué)起來會(huì)越來越快而且俄語(yǔ)表達(dá)方式嚴(yán)謹(jǐn)單一,很少存在模棱兩可的情況,這和俄羅斯人表達(dá)直截了當(dāng)有關(guān),不像日本人各種曖昧寫的文章各種繞彎。很多人看日本人寫的書是不是有感覺,每個(gè)字每句話都讀懂了,就是不知道他在寫什么,最簡(jiǎn)單的例子就是說俄語(yǔ)的人,在俄羅斯留學(xué)幾年后能夠盡量模仿俄羅斯人說話一定程度可以裝中亞斯坦國(guó)人,而很多在日本住了十幾年的老留日,一開口就被日本人聽出來是外國(guó)人,這種感覺很微妙

2.俄語(yǔ)究竟難在什么地方

初學(xué)的話,最初接觸的肯定是1.名詞性的數(shù)字在英語(yǔ)中不存在,但是因?yàn)橛泻芏嘤∷W洲語(yǔ)言,所以不特別,只能說英語(yǔ)極其簡(jiǎn)化了。名詞有三個(gè)性格,單數(shù),六個(gè)格子。2.動(dòng)詞變位動(dòng)詞有6個(gè)變位,根據(jù)我們老師的話,俄語(yǔ)動(dòng)詞的原形實(shí)際上沒有什么用,幾乎用不著。3.上述是語(yǔ)法吧。包括形動(dòng)詞、副動(dòng)詞、無人稱句等,都是其他語(yǔ)言不存在的語(yǔ)言現(xiàn)象。4.還有很多習(xí)慣問題。語(yǔ)言這個(gè)東西很奇怪。

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3.學(xué)俄語(yǔ)要排除母語(yǔ)及英語(yǔ)的干擾

咱們?cè)趯W(xué)習(xí)俄語(yǔ)時(shí),一定要與漢語(yǔ)英語(yǔ)區(qū)分開,他們是不同的語(yǔ)系,不同類型的語(yǔ)言。俄語(yǔ)屬于歐印語(yǔ)系,而漢語(yǔ)屬于藏語(yǔ)系,兩者在語(yǔ)音,詞匯和語(yǔ)法方面有很大的差別的。咱們一般都有學(xué)過英語(yǔ),在開始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)時(shí)很多的發(fā)音肯定都會(huì)受英語(yǔ)發(fā)音的影響,所以說同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)俄語(yǔ)時(shí),一定要克夫干擾,多聽錄音模擬朗誦,以達(dá)到*效果,為更好學(xué)習(xí)俄語(yǔ)打下良好基礎(chǔ)。

4.語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的在于與人交流

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的在于與人交流,達(dá)到信息交換,然而這樣的信息交換不止在于文字的信息理解與回應(yīng),而且包括了說話者的思想和情惑的接收和影響。調(diào)型變化在俄語(yǔ)中具有很多作用,可以表示句子類型、表示說話人態(tài)度、才能表達(dá)清楚這句話的含義。

5.作為一門語(yǔ)言俄語(yǔ)就是難

作為一門語(yǔ)言,俄語(yǔ)作為一個(gè)整體只有一個(gè)詞,就是“難”。 幾個(gè)月或一兩年的時(shí)間就開始教老師是完全不可能的。 因?yàn)槲覀儩h語(yǔ)和俄語(yǔ)的語(yǔ)言體系不同,所以*人學(xué)日語(yǔ)韓語(yǔ)相對(duì)容易,但是跨語(yǔ)言系學(xué)俄語(yǔ)德語(yǔ)等語(yǔ)言就比較難了,我們需要在我們的頭腦中開發(fā)一個(gè)單獨(dú)的區(qū)域來學(xué)習(xí)它們

6.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)已經(jīng)成了一種大趨勢(shì)

學(xué)習(xí)俄語(yǔ)已經(jīng)成了一種大趨勢(shì),僅僅掌握一門外語(yǔ)的人已經(jīng)不再是無可替代的,除英國(guó)外的大部分歐洲*都會(huì)掌握兩到三門語(yǔ)言。 如果你現(xiàn)在想學(xué)或已經(jīng)在學(xué)俄語(yǔ),那可以按照上面的建議,根據(jù)自己現(xiàn)在的語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)類型,馬上行動(dòng)起來!

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