深圳下沙的兒童籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里(少兒籃球運(yùn)動(dòng))

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1.熟悉籃球訓(xùn)練規(guī)則

熟悉籃球的規(guī)則，在球場經(jīng)?？梢娨粋€(gè)場有人在爭論這個(gè)有沒有犯規(guī)，一方面是球品問題，另一方面也是各自對犯規(guī)的定義不一致。換個(gè)投機(jī)取巧的角度來講，當(dāng)你十分肯定這球有或沒有犯規(guī)時(shí)，在爭奪球權(quán)中也是很有效的方法之一，當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家這樣去做，文明打球，建議一般不是特別影響勝負(fù)的情況下有叫就給，大家球品好，打球的環(huán)境才舒服，大家打的也開心。有時(shí)看別人打半場雙方0-0，*球犯規(guī)然后開始爭論，請問意義何在？

2.籃球訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)配合能力

團(tuán)隊(duì)的配合能力，籃球是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，只有好的團(tuán)隊(duì)配合才能打出更高質(zhì)量的進(jìn)攻，不管內(nèi)線外線球員都要懂得看隊(duì)友的站位，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候分球給隊(duì)友。外線的球員視野更廣，所以要適當(dāng)把控進(jìn)攻的節(jié)奏。內(nèi)線球員在進(jìn)攻時(shí)也要多留意隊(duì)友的位置，確保在自己被防死時(shí)有能外傳的機(jī)會(huì)。這些可以在籃球比賽視頻，如NBA、CBA等節(jié)目中學(xué)習(xí)，隊(duì)友間及時(shí)的交流也是有效的方法之一。額外說一點(diǎn)，如果條件允許，盡量多和固定的人做隊(duì)友，比如自己的伙伴或球場認(rèn)識的球友，這種關(guān)系打久了之后會(huì)形成默契，不用多說，一個(gè)眼神或手勢就明白對方想要球還是需要擋拆。打起球來也更得心應(yīng)手。

3.籃球可以提高心理承受能力

打籃球的時(shí)候，不僅要和隊(duì)友好好溝通，還要和對手、教練甚至啦啦隊(duì)聯(lián)系。無論輸贏，都要鍛煉孩子的心理承受能力。好的競爭環(huán)境可以培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)能力和承受能力，調(diào)整和維護(hù)參與者的心理健康水平。打籃球可以有效幫助孩子發(fā)泄負(fù)面情緒。因?yàn)楹⒆硬荒苓m當(dāng)控制自己的情緒，打籃球是幫助孩子更好地控制自己情緒的好方法，也可以鍛煉自己的身體?，F(xiàn)在孩子功課業(yè)壓力往往很大。打籃球可以幫助孩子緩解壓力，保持心理健康，提高心理承受能力。

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4.少兒籃球運(yùn)動(dòng)

兒童籃球運(yùn)動(dòng)不僅能使兒童身心愉悅，還能鍛煉兒童的反映能力，增強(qiáng)血液循環(huán)功能，促進(jìn)幼兒骨骼的發(fā)育，增強(qiáng)人的體質(zhì)，尤其是長年累月的兒童。此外打籃球也是一種鍛煉人意志的活動(dòng)，可以幫助孩子保持健康樂觀的心態(tài)，面對生活中一切不愉快。

5.什么年齡開始學(xué)打籃球好

什么年齡開始學(xué)打籃球好，你若想成為職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，那從很小就要開始練了，打籃球得從娃娃抓起，從小灌入籃球理念，讓其自身熱愛籃球，我認(rèn)為5歲就可以開始學(xué)習(xí)運(yùn)球了。若只是業(yè)余愛好，那么什么時(shí)候都能學(xué)，*，高中，*，我是高中學(xué)的，自認(rèn)為打的還是可以的，*是在*學(xué)，有專門的體育老師來教你們，那是*不過的了。

6.少兒籃球?qū)W習(xí)技能

籃球需要技術(shù)，需要更好的體力，可以促進(jìn)兒童的身體發(fā)育改善心肺功能，消耗多余的脂肪和熱量，增強(qiáng)韌帶的柔韌性，塑造美麗的姿勢，提高人體的協(xié)調(diào)能力?；@球是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng)，需要兒童不斷地上下移動(dòng)跳躍轉(zhuǎn)身，有利于骨骼的生長發(fā)育?？茖W(xué)研究指出，經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)的兒童的平均身高可以比同齡人高5厘米。

7.籃球?qū)和暮锰帲簣?jiān)持

在球場上，不是每一次投籃都能得分不是每一次突破都能成功，而是每一場比賽都能贏，只有跌倒站起來才能贏在球場上在*的哨聲響之前，球的軌跡總是指向?qū)Ψ降幕@筐；在*一刻之前你永遠(yuǎn)不知道答案是什么，勝利決定在*一刻生活也是如此，做一切都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，用毅力來完成使命。

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