2024重慶南岸區(qū)排名*十托福50分培訓(xùn)推薦名單匯總(托福閱讀難不難)

2022重慶南岸區(qū)排名托福50分培訓(xùn)推薦名單匯總，最近看了一下關(guān)于重慶托福培訓(xùn) 。通過(guò)這些了解一下托福雅思的區(qū)別是什么，如何準(zhǔn)備托?？荚?，報(bào)考托福必備條件，*托福是什么，托福閱讀難不難，考托福有對(duì)學(xué)生的好處，托福培訓(xùn)班的授課形式 。

1.托福雅思的區(qū)別是什么

托福的英文名為T(mén)OEFL, 這是Test of English As a Foreign Language的簡(jiǎn)稱(chēng), 由美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS全權(quán)主辦。托福考試是留學(xué)美國(guó)、加拿大或英國(guó)高等院校的*英語(yǔ)能力證明。雅思的英文名為IELTS, 由英國(guó)劍橋*測(cè)試中心、澳大利亞高校國(guó)際開(kāi)發(fā)署及英國(guó)文化委員會(huì)共同舉辦。為準(zhǔn)備進(jìn)入以英語(yǔ)為主導(dǎo)教學(xué)語(yǔ)言的*和進(jìn)修的學(xué)生或以英語(yǔ)為母語(yǔ)的*移民人士測(cè)試英語(yǔ)水平而設(shè)。只要記住托福主要考美國(guó)，雅思主要考英聯(lián)邦*就好。

2.如何準(zhǔn)備托?？荚?/strong>

四項(xiàng)單練，或是一起練，我贊成完全憑著興趣和喜好。如果你的練習(xí)得當(dāng)，獲得的是真正的能力而非應(yīng)試技巧，請(qǐng)不必?fù)?dān)心遺忘衰退。從某種角度來(lái)講，一種已有能力的暫時(shí)擱置生疏，并非真正的衰退。重新?lián)炱鸬臅r(shí)候，一開(kāi)始會(huì)令人感到擔(dān)心和氣餒，然而實(shí)際上這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)比想象中來(lái)的容易，甚至?xí)谒⑿碌倪^(guò)程中使你的能力得到升華，變得更加牢固。這一點(diǎn)曾令我在各領(lǐng)域里受益匪淺。

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3.報(bào)考托福必備條件

報(bào)考托福的學(xué)生必須要滿(mǎn)足兩個(gè)必備條件才可以，首先英語(yǔ)不是母語(yǔ)，是外國(guó)語(yǔ)的人。其次，申請(qǐng)美國(guó)或加拿大上學(xué)或者研究生等這類(lèi)人。托?？荚嚨碾y度系數(shù)還是比較大的，但是只要你詞匯量能積累到8000左右，那考出一個(gè)理想的成績(jī)還是沒(méi)問(wèn)題的。

4.*托福是什么

*托福（TOEFL Primary）是ETS TOEFL Family（托福家族）的一員，『托?！豢荚嚨摹坝H弟弟”。由托福（TOEFL）、GRE、托業(yè)考試（TOEIC）的主辦方——權(quán)威機(jī)構(gòu)美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS（Educational Testing Service）推出。它是專(zhuān)為全球8歲+*階段學(xué)生開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)能力測(cè)試，自2014年9月在*舉辦首次測(cè)評(píng)以來(lái)，每年都有超過(guò)萬(wàn)名*孩子參加。

5.托福閱讀難不難

一般來(lái)說(shuō)，托福閱讀部分的難度和閱讀美國(guó)新聞差不多。 但是托福使用的話(huà)題和詞匯與新聞不同，因?yàn)橥懈Ｊ且粋€(gè)更學(xué)術(shù)的考試新聞沒(méi)有托福那么多歷史和科學(xué)方面的文章。 但是，正因?yàn)橥懈？荚囀轻槍?duì)學(xué)術(shù)文章的，所以相比新聞托福閱讀比美國(guó)人在日常生活中閱讀要困難得多。

6.考托福有對(duì)學(xué)生的好處

只要你的托福成績(jī)足夠優(yōu)秀，*期間可以申請(qǐng)免修一門(mén)或多門(mén)英語(yǔ)公共課程！花時(shí)間學(xué)習(xí)*英語(yǔ)做你更喜歡的事情不是很酷嗎？ 目前國(guó)內(nèi)很多雙一流學(xué)校，國(guó)內(nèi)很多高校都可以用托福成績(jī)申請(qǐng)免修本科和研究生英語(yǔ)課程，從而獲得更多自由支配的時(shí)間。

7.托福培訓(xùn)班的授課形式

對(duì)于托福培訓(xùn)托福機(jī)構(gòu)的教學(xué)形式，我建議大家選擇小班教學(xué)。 因?yàn)樾“嘟虒W(xué)更有利于老師照顧每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，方便老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整課程安排，解決學(xué)生問(wèn)題時(shí)更有針對(duì)性。 同時(shí)，小班教學(xué)可以讓師生之間的交流更加直接便捷，可以幫助學(xué)生及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生有效提高學(xué)習(xí)水平。

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