深圳龍華區(qū)*哪里有少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(學(xué)打籃球能長(zhǎng)高嗎)

深圳龍華區(qū)*哪里有少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成功不是一蹴而就的，是一步步積累的。深圳籃球訓(xùn)練營(yíng)就是積累的資本，學(xué)打籃球能長(zhǎng)高嗎，訓(xùn)練上籃技巧，籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)的規(guī)則意識(shí)，幾歲學(xué)籃球適合，學(xué)習(xí)籃球可以鍛煉哪些能力，給報(bào)籃球能有什么作用就是積累的材料，來了解下吧。

1.學(xué)打籃球能長(zhǎng)高嗎

是的，孩子在正確的年齡段里面去學(xué)籃球是有助于促進(jìn)孩子升高發(fā)育的，我們建議孩子在3-10歲的時(shí)候就要讓孩子接觸這樣的體育運(yùn)動(dòng)，無論是籃球，羽毛球還是網(wǎng)球，只要是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都要盡可能讓孩子去學(xué)，除了身高發(fā)育之外，更能鍛煉孩子的反應(yīng)能哪里與溝通能力。

2.訓(xùn)練上籃技巧

上籃在籃球中也是很重要的一部分，得分手段除了投籃就是上籃（除去扣籃不做討論，常人不容易做到）。上籃無非就是手上動(dòng)作和腳上動(dòng)作，但做起來就變化莫測(cè)。所以在訓(xùn)練過程中程中基礎(chǔ)的上籃要扎實(shí)。同樣給出一個(gè)思路：A原地三部高手上籃~A帶球三步高手上籃~B帶球三步低手上籃~B帶球三步拋籃~B拉桿上籃~C扣籃。

3.籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)的規(guī)則意識(shí)

每一個(gè)孩子都是家里的寶貝，想做什么就做什么，想做什么就做什么，不知道自己的行為有什么不對(duì)勁，可在社會(huì)上卻并非如此，是要遵守規(guī)則的。籃球隊(duì)必須遵守規(guī)則，否則將受到懲罰。無規(guī)則不成方圓，懂得打籃球的規(guī)則非常重要。兒童在籃球運(yùn)動(dòng)中，能培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，懂得做什么做什么。

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4.幾歲學(xué)籃球適合

不少家長(zhǎng)讓孩子去學(xué)習(xí)打籃球，并不渴望孩子能打夠籃球方面有多高的成就。只是希望能夠通過打籃球，提升孩子本身的素質(zhì)及性格等。讓孩子練體育可以有一個(gè)健康的體魄，在以后的工作和生活中有個(gè)很好的造詣。那么幾歲開始打籃球比較合適。4歲以后孩子身體各方面的能力發(fā)展較快，注意力、記憶力、思維能力等能力都有明顯提高，為練習(xí)打籃球提供了良好的條件。

5.學(xué)習(xí)籃球可以鍛煉哪些能力

孩子學(xué)習(xí)籃球還可以提高他的決斷能力，一個(gè)快速變化的球場(chǎng)，需要運(yùn)動(dòng)員在時(shí)，什么時(shí)候投球，什么時(shí)候傳球等方面作出決定，什么時(shí)候傳球有什么好處優(yōu)勢(shì)是什么？如何避免球被對(duì)方搶到？這些決策技巧的練習(xí)，都會(huì)幫助孩子在日常生活中應(yīng)對(duì)各種各樣的決定

6.給報(bào)籃球能有什么作用

在籃球比賽中，游戲規(guī)則可以幫助孩子逐漸建立規(guī)則意識(shí)； 兩隊(duì)在比賽中的比賽方式，也可以讓孩子建立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、群體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神； 游戲過程中不斷變化的狀態(tài)，對(duì)培養(yǎng)孩子的抗逆力有很大幫助； 同時(shí)，比賽中有贏家和輸家，孩子們可以學(xué)習(xí)如何在挫敗感和成就感中面對(duì)贏家和輸家。 孩子能在籃球運(yùn)動(dòng)中感受到不同的心理活動(dòng)，通過家長(zhǎng)跟老師的引導(dǎo)，能讓孩子樹立更好的心態(tài)和積極向上的性格。

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