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1.日語(yǔ)與漢語(yǔ)的文化淵源

日本與*有著一帶水之隔,所以日語(yǔ)與漢語(yǔ)的關(guān)系也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在古代唐朝的時(shí)候,受到漢文化的影響,大量的古代漢語(yǔ)詞匯隨著漢字由*東北的渤海國(guó)和朝鮮等地被傳入日本,因此*人覺得學(xué)習(xí)日語(yǔ)比學(xué)習(xí)任何一門外語(yǔ)都要簡(jiǎn)單,其中一種原因就是日文里有漢字讓*人感到熟悉親切。

2.日語(yǔ)的書寫

日語(yǔ)書寫一般分為漢字和假名混合書寫。通常是把漢字和平假名混合書寫,外來詞和某些其他的詞則用片假名書寫。“羅馬字”是使用拉丁字母來標(biāo)記日語(yǔ)的一種方法?,F(xiàn)代的日文體系中主要是使用三種方式:首先是漢字,起源來自于*,「漢」指的是漢族;其次是平假名,它是由漢字演變而來的草書體;然后就是假名,它是指取漢字部分來作為假名,例如漢字的部首等。

3.日語(yǔ)怎么備考

多年來的真題對(duì)考生來說還是比較重要的。 考生可以回顧之前的真題,并有所了解。 如果時(shí)間充裕,可以自己模擬考試時(shí)間,重新做之前的真題試卷。 對(duì)于日語(yǔ)語(yǔ)法話題,一定要理清思路,注重基礎(chǔ)。 也希望考生在*的準(zhǔn)備階段注重語(yǔ)法意義的記憶,不要比較意義相近的語(yǔ)法項(xiàng)目。 考生在復(fù)習(xí)中總結(jié)了一些固定的搭配方法,對(duì)提高答題效率很有幫助。

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4.日語(yǔ)備考方法

備考方法及時(shí)間分配(5個(gè)月) 前兩個(gè)月是夯實(shí)基礎(chǔ),后三個(gè)月是真題訓(xùn)練。 *個(gè)月,你會(huì)聽高級(jí)教材,每?jī)商煲还?jié)課。 課文中的詞匯和語(yǔ)法必須通過聽寫來背誦,并且必須背誦書本版本的N1詞匯和語(yǔ)法。日語(yǔ)語(yǔ)法能力考試N1核心詞匯(795個(gè)單詞,80級(jí),每天3級(jí))N1核心語(yǔ)法(138個(gè)單詞,14級(jí),3級(jí),每天重復(fù)5次)

5.日語(yǔ)備考訓(xùn)練

1.拿出一套新試卷,繼續(xù)保持每?jī)商煲淮蔚哪M考試。 2.根據(jù)詞匯、語(yǔ)法、閱讀和聽力對(duì)做過的真題進(jìn)行排序。 安排*天(N1考試的時(shí)間),第二天對(duì)真題進(jìn)行分類。 個(gè)人訓(xùn)練任務(wù)的閱讀和翻譯,聽力和背誦,翻譯真題閱讀的每一句話,聽力保證每一個(gè)字每一句都能聽懂(當(dāng)時(shí)我已經(jīng)練過聽力了,知道是哪一年的)

6.日語(yǔ)單詞記憶法

至于背單詞,一百個(gè)人可能有一百種方法,所以沒有對(duì)錯(cuò),只有適合自己。 選擇帶有單詞和例句音頻的單詞書。 之后,將單詞書放在一邊,不看,將MP3放入播放器中,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定計(jì)劃。 例如:每天聽寫50個(gè)或100個(gè),*是同時(shí)聽寫單詞和例句。 聽完后,把聽寫的內(nèi)容與原書進(jìn)行對(duì)比,看看哪里出錯(cuò)或沒聽清楚。 一開始你肯定會(huì)覺得進(jìn)步很慢很艱難,但是堅(jiān)持下來之后你會(huì)找到成就感。 這種背單詞的方法是利用耳朵、眼睛、手和嘴(當(dāng)你能聽寫的時(shí)候說單詞),不僅加強(qiáng)了單詞的記憶,還加強(qiáng)了語(yǔ)法和聽力!

通過這幾點(diǎn)日語(yǔ)與漢語(yǔ)的文化淵源,日語(yǔ)的書寫,日語(yǔ)怎么備考,日語(yǔ)備考方法,日語(yǔ)備考訓(xùn)練,日語(yǔ)單詞記憶法不知道合不合您胃口,想要獲得更多詳細(xì)的內(nèi)容聯(lián)系小編吧。溫州龍灣永興學(xué)日語(yǔ)哪個(gè)學(xué)校好

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