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少年兒童神經(jīng)系統(tǒng)靈活性高,大腦皮質的興奮性高于抑制,接受與模仿能力強,但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀性原則對少年兒童運動員的早期訓練尤為重要,直觀教學法就是以形象思維為基礎確立的教學訓練方法,通過直觀教學,有利于培養(yǎng)運動員的觀察能力和思維能力。在日常的訓練過程中,教練員除了應特別注重示范的正確性,還應充分利用現(xiàn)代科技快速發(fā)展所提供的有利條件,善于科學地運用多媒體教學手段,加強直觀教學法對少年兒童技能學習過程中所具有的突出作用。各訓練主管*也應為此積極創(chuàng)造相應的物質條件,并建立相應的管理、培訓和督促機制。
羽毛球對孩子的身體發(fā)育有很大的幫助。在打羽毛球時,回擊高球的動作相當于芭蕾的向后引臂,使頸椎和脊椎都處于放松狀態(tài),這對長期伏案寫字或埋頭練琴的孩子來說,不僅可以防止脊椎壓力過大造成的長高后果,對頸椎病預防也有莫大的好處。隨著電子產(chǎn)品的普及和課業(yè)的增加,家長對頸椎病的低齡化趨勢十分關注,打羽毛球是預防任何年齡段頸椎不適的*方法之一。
6歲以后的孩子在力量方面基本可以滿足項目的需要。 當然,個體差異是巨大的,并不是每個孩子6歲就可以開始練習,所以主要看孩子的發(fā)育能否扛得住節(jié)拍,與身高無關。 年幼的孩子開始訓練,在掌握技術方面有優(yōu)勢,尤其是在網(wǎng)前、手腕和手指使用的靈活性等方面,長大后會學得更好。 就像學鋼琴一樣,長大后學鋼琴比小時候學好。 羽毛球也是如此。
如果孩子性格內向,就讓孩子參加羽毛球訓練吧,在運動中,不但結交了新的朋友,在運動中,孩子通過交流打球的技術,能交到更多地朋友,而且大家都是一群年齡相仿,有共同愛好的孩子,在大家的帶動下,慢慢的孩子的性格就會變得開朗起來
兒童學羽毛球應該注意的事項事項,武器裝備要齊備,給孩子適合的乒乓球拍,將合理提升小孩子的回球品質,提高其打好網(wǎng)球的自信心。網(wǎng)球歸屬于競技性健身運動,小孩自小正確對待輸贏,能夠創(chuàng)建起強勁的個人心理素質。搞好基本訓練,入門網(wǎng)球的小孩很可能會“開球漏拍”或老是回不上球,這表明寶寶還欠缺眼,手,拍,球四者及時的協(xié)調性,能夠先讓它用乒乓球拍顛球來塑造球感,在持續(xù)顛球數(shù)十下的條件下,規(guī)定兒子把球放高再顛。羽毛球運動必須腳步要井然有序,手和腳要相互配合,進而提升全身上下靈活性。
兒童階段是養(yǎng)成良好習慣的關鍵時期。此時兒童正處于生理生長發(fā)育和質量發(fā)展的敏感時期,可塑性大,最容易接受成人的指導和訓練。運動能力的發(fā)展對兒童具有重要意義。它不僅能促進兒童骨骼、肌肉、神經(jīng)系統(tǒng)和身體器官的生長發(fā)育,還能提高兒童的智力水平。
與跑步相比,羽毛球的減肥效果更快。 在羽毛球運動的過程中,四肢協(xié)調動作,同時注意力高度集中,可以加速全身血液循環(huán),促進脂肪燃燒,達到更好的減肥效果。 跑步雖然也能起到減肥的作用,但精神注意力不是特別集中,血液循環(huán)速度會相對減慢,影響減肥效果。 除了運動減肥,飲食也需要控制,不能滲入過多的高熱量食物,避免熱量積累和肥胖。
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