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1.籃球運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)靈敏素質(zhì)的提高

靈敏度是協(xié)調(diào)的一種主要表現(xiàn)形式,由于肌肉中的激素和神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于運(yùn)動(dòng)肌肉,使肌凝蛋白(Myosin)增多,能使肌肉收縮力和速度得到提高,從而為靈敏度提供依據(jù)。籃球賽要求運(yùn)動(dòng)員在快速多變、復(fù)雜情況下,及時(shí)準(zhǔn)確地判斷球場(chǎng)上的變化,無(wú)論什么技巧的掌握,動(dòng)作的完成,都要通過身體運(yùn)動(dòng)器官的精確、快速、協(xié)調(diào)的動(dòng)作,即手的揮動(dòng)、拍傳、撥等動(dòng)作,對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有如此重要的意義。所以靈活性是籃球技術(shù)的靈魂,籃球運(yùn)動(dòng)可以有效地促進(jìn)籃球類素質(zhì)的提高。

2.籃球運(yùn)動(dòng)可以培人的意志

籃球運(yùn)動(dòng)有很強(qiáng)的對(duì)抗力,運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常在強(qiáng)烈的對(duì)抗中使用各種戰(zhàn)術(shù),如籃下強(qiáng)烈對(duì)抗中使用的籃板技術(shù)、投籃技術(shù)或補(bǔ)防。在這種需要勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗風(fēng)格中,非常有利于培養(yǎng)青少年機(jī)智、勇敢、靈活、果斷的意志和精神。籃球教學(xué)和訓(xùn)練過程總是為了追求各種目標(biāo)而挑戰(zhàn)各種困難。

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3.籃球訓(xùn)練氛圍

孩子在練籃球的時(shí)候,家長(zhǎng)的耐心也是對(duì)小孩性格成長(zhǎng)更好的示范。小孩學(xué)籃球,與學(xué)習(xí)一樣,需要時(shí)間磨練,古人學(xué)問無(wú)遺力,少壯功夫老始成。我們好多家長(zhǎng)把小孩交到教練手中,就坐在旁邊玩手機(jī),根本不去具體觀察小孩學(xué)習(xí)情況,在孩子很小時(shí),心智不成熟情況下,往往需要我們家長(zhǎng)與他一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),讓孩子感受到進(jìn)步的氛圍,家長(zhǎng)的耐心表率對(duì)小孩性格成長(zhǎng)非常重要,如果家長(zhǎng)只在于送你去學(xué),而不是細(xì)心陪伴,科學(xué)配合,小孩可能會(huì)養(yǎng)成任何事情無(wú)所謂的性格。

4.怎么鍛煉練球基本功

想要讓孩子學(xué)習(xí)籃球,籃球基本功的鍛煉是必須學(xué)習(xí)的,籃球基本功的鍛煉有很多,比如控球運(yùn)球等,運(yùn)球控球是籃球最主要的基本功沒有之一,想要籃球打得好基本功練得好的了自然就能打好,基本功和投籃訓(xùn)練也是相輔相成的,籃球的最終目的是把球送入籃筐。

5.如何選擇籃球訓(xùn)練班

選擇專業(yè)的籃球訓(xùn)練班還是有很講究的,首先要看教練專業(yè)與否,有的小的籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練基本不是科班出身,這類的話教小孩可能會(huì)學(xué)會(huì)一些不好的習(xí)慣,不過大多數(shù)的籃球訓(xùn)練班的教練都是專業(yè)出身,可以的話選擇兩到三家機(jī)構(gòu)都學(xué)下試聽課程然后在選擇。

6.打籃球前的保護(hù)措施

在打籃球之前,做好充分的熱身準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)手指各個(gè)關(guān)節(jié),把手指各個(gè)部位都活動(dòng)開來(lái),這樣能夠在一定程度上避免運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。其次就是做好保護(hù)措施,在打籃球之前,做好保護(hù)手指的措施,可以將指甲剪短能降低戳傷的幾率。

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